班級公物使用管理制度一、總則（一）目的為了加強班級公物的管理，確保公物的安全與完整，提高公物的使用效率，營造良好的學習環境，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于班級內所有師生對班級公物的使用與管理。（三）基本原則1.愛護公物原則：全體師生應愛護班級公物，不得隨意破壞、丟棄或浪費。2.合理使用原則：公物應按照其功能和用途合理使用，提高使用效率。3.責任到人原則：明確公物使用的責任人，確保公物使用過程中的責任落實。二、公物范圍及分類（一）教室設施1.課桌椅：包括單人課桌椅、雙人課桌椅等。2.講臺：用于教師授課的平臺。3.黑板：包括普通黑板、電子白板等。4.照明設備：如日光燈、吊燈等。5.通風設備：如風扇、空調等。6.門窗：教室的出入口及通風口。（二）教學用品1.教學用具：如投影儀、電腦、音響設備等。2.實驗器材：根據不同學科教學需要配備的實驗儀器、試劑等。3.圖書資料：班級圖書角的各類書籍、雜志等。4.文具：如黑板擦、粉筆、作業本、筆記本等。（三）公共設施1.飲水機：為師生提供飲用水的設備。2.清潔工具：如掃帚、拖把、垃圾桶等。3.消防器材：如滅火器、消火栓等。4.班級裝飾物品：如字畫、綠植等。三、公物管理職責（一）班主任職責1.全面負責班級公物的管理工作，制定并組織實施班級公物使用管理制度。2.定期檢查班級公物的使用情況，發現問題及時督促相關人員維修或更換。3.對學生進行愛護公物的教育，培養學生愛護公物的意識和習慣。4.協調解決班級公物管理過程中出現的各類問題。（二）班干部職責1.協助班主任做好班級公物的管理工作，負責具體的檢查和監督。2.組織同學開展愛護公物的宣傳活動，提高同學們的認識。3.及時向班主任反饋班級公物的損壞情況及使用情況。（三）公物使用責任人職責1.對所使用的公物負責，保證公物的正常使用和安全。2.發現公物損壞時，應及時報告給相關負責人，并配合進行維修。3.按照規定的使用方法和流程使用公物，不得擅自更改或轉借他人。四、公物采購與配置（一）采購需求申報1.班級因教學、學習或生活需要新增公物時，由使用責任人或班干部向班主任提出采購申請。2.采購申請應詳細說明所需公物的名稱、規格、數量、用途等。（二）采購審批1.班主任對采購申請進行審核，根據班級實際情況和經費預算，決定是否批準采購。2.如采購申請涉及較大金額或重要公物，需提交班級委員會討論通過。（三）采購實施1.經批準的采購申請，由班主任指定專人負責采購。2.采購人員應選擇正規的供應商，確保所采購公物的質量和價格合理。3.采購完成后，采購人員應及時將公物交至班級，并辦理驗收手續。（四）公物配置1.新采購的公物應按照規定進行合理配置，確保班級各區域的正常使用。2.對于長期閑置或損壞無法修復的公物，應及時進行清理和更換。五、公物使用規范（一）課桌椅使用1.學生應愛護課桌椅，不得在課桌上亂涂亂畫、刻字或張貼物品。2.課桌椅應擺放整齊，不得隨意挪動或損壞連接部件。3.離開教室時，應將椅子歸位，保持教室整潔。（二）講臺使用1.教師應愛護講臺，保持講臺的清潔衛生。2.講臺上不得堆放與教學無關的物品，確保教學設備的正常擺放和使用。（三）黑板使用1.使用粉筆時應盡量節約，避免浪費。2.擦拭黑板時應使用干凈的黑板擦，不得用力過猛損壞黑板。3.如使用電子白板，應按照操作規程進行操作，避免誤操作損壞設備。（四）照明設備使用1.按照教室采光情況合理使用照明設備，做到人走燈滅，杜絕長明燈。2.不得隨意拆卸或損壞照明設備的零部件。（五）通風設備使用1.根據室內溫度和通風情況合理使用風扇、空調等通風設備。2.使用空調時應注意調節合適的溫度，避免浪費能源。3.定期清洗通風設備的濾網，保持通風良好。（六）教學用品使用1.教學用具應按照操作規程正確使用，使用后及時歸還并妥善保管。2.實驗器材應在教師指導下規范使用，使用完畢后應及時清理并歸位。3.圖書資料應在班級圖書角內借閱，借閱后應按時歸還，不得轉借他人或損壞。4.文具應節約使用，不得隨意丟棄。（七）公共設施使用1.飲水機應定期清洗和消毒，保持水質衛生。2.師生應自覺愛護清潔工具，使用后及時清理并放回原位。3.消防器材應妥善保管，不得隨意挪用或損壞。如發現消防器材損壞或過期，應及時報告給相關部門進行維修或更換。4.班級裝飾物品應愛護，不得隨意破壞或丟棄。六、公物維修與保養（一）維修申報1.公物使用責任人發現公物損壞時，應及時向班干部報告。2.班干部對損壞情況進行核實后，填寫公物維修申請表，詳細說明損壞物品的名稱、位置、損壞情況等，并提交給班主任。（二）維修審批1.班主任對公物維修申請表進行審核，根據損壞程度和實際情況決定是否批準維修。2.對于較為復雜或費用較高的維修項目，需提交班級委員會討論通過。（三）維修實施1.經批準的維修申請，由班主任指定專人負責聯系維修人員進行維修。2.維修人員應及時上門維修，確保公物盡快恢復正常使用。3.維修過程中，使用責任人應配合維修人員提供必要的協助和信息。（四）維修驗收1.維修完成后，由使用責任人或班干部對維修結果進行驗收。2.驗收合格后，在公物維修申請表上簽字確認。如驗收不合格，應要求維修人員重新維修，直至達到要求。（五）公物保養1.班主任應定期組織對班級公物進行檢查和保養，確保公物的正常使用和延長使用壽命。2.對于一些需要定期保養的公物，如課桌椅、照明設備等，應制定具體的保養計劃，并組織實施。七、公物賠償與處罰（一）賠償原則1.因故意或重大過失造成公物損壞的，責任人應照價賠償。2.因正常使用導致公物自然損耗或輕微損壞的，經確認后可不要求賠償，但應及時維修。3.對于無法確定責任人的公物損壞，由班級共同承擔維修費用。（二）賠償方式1.責任人應在規定時間內將賠償款交至班級指定賬戶。2.賠償款應用于購買新的公物或維修損壞的公物。（三）處罰措施1.對于故意破壞公物的行為，除照價賠償外，還將根據情節輕重給予相應的紀律處分，如批評教育、警告、記過等。2.多次故意破壞公物或情節嚴重的，將視情況上報學校，給予更嚴厲的處罰。八、監督與檢查（一）定期檢查1.班主任應每周組織一次對班級公物的全面檢查，及時發現并解決問題。2.班干部應每天對班級公物進行巡查，確保公