云南大學管理制度一、總則1.目的為了加強云南大學的規范化管理，提高學校的運行效率和教育教學質量，保障學校各項工作的順利開展，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于云南大學全體教職員工、學生以及與學校相關的各類人員。3.基本原則云南大學管理制度遵循以下基本原則：合法性原則：嚴格遵守國家法律法規以及教育相關政策規定。規范性原則：明確各項工作的流程、標準和要求，確保學校管理工作的有序進行。公平性原則：對待所有人員一視同仁，在各項管理活動中保障公平公正。效率性原則：以提高工作效率為導向，優化管理流程，合理配置資源。二、學校組織架構1.學校領導班子學校領導班子包括校長、副校長等職位。校長是學校的行政負責人，全面負責學校的行政管理工作；副校長協助校長開展各項工作，分管不同領域的事務。2.職能部門教務處：負責學校教學計劃制定、課程安排、教學質量管理、學生學籍管理等工作。科研處：承擔學校科研項目管理、科研成果評價與獎勵、學術交流活動組織等職責。人事處：負責人事招聘、培訓與發展、績效考核、薪酬福利等人力資源管理工作。財務處：負責學校財務預算編制、經費核算、資金管理、財務審計等財務相關事務。學生處：主管學生思想政治教育、日常管理、獎助學金評定、心理健康教育等工作。后勤管理處：負責學校后勤保障工作，包括校園設施維護、環境衛生管理、餐飲服務、水電供應等。3.教學單位各學院是學校的教學單位，負責本學院的學科建設、專業教學、師資隊伍建設、學生培養等工作。學院設院長、副院長等職位，負責組織領導本學院的各項工作。三、教職員工管理制度1.招聘與錄用招聘計劃：人事處根據學校發展需求和各部門崗位空缺情況，制定年度招聘計劃。招聘渠道：通過校園招聘、網絡招聘、人才市場招聘、獵頭推薦等多種渠道進行人才選拔。應聘流程：應聘者需提交個人簡歷、相關證書等材料，經資格審查、筆試、面試等環節，合格者予以錄用。錄用審批：擬錄用人員經人事處審核后，報學校領導審批，辦理入職手續。2.培訓與發展培訓需求分析：人事處定期組織各部門進行培訓需求調研，制定個性化的培訓計劃。培訓類型：包括新員工入職培訓、崗位技能培訓、管理能力培訓、學術前沿培訓等。培訓方式：采用內部培訓、外部培訓、在線學習、實踐鍛煉等多種方式。培訓評估：對培訓效果進行評估，了解員工對培訓內容的掌握程度和應用能力，為后續培訓改進提供依據。3.績效考核考核周期：分為年度考核和日常考核。年度考核在每年年末進行，全面評價員工一年的工作表現；日常考核根據工作任務完成情況及時進行。考核指標：根據不同崗位設置業績指標、工作能力指標、工作態度指標等。考核方式：采用上級評價、同事評價、自我評價、學生評價等多維度評價方式相結合。考核結果應用：考核結果與薪酬調整、晉升、獎勵、培訓等掛鉤。優秀者給予獎勵和晉升機會；不合格者進行警告、調崗或辭退處理。4.薪酬福利薪酬體系：包括基本工資、績效工資、津貼補貼等部分。基本工資根據崗位等級和學歷確定；績效工資與績效考核結果掛鉤；津貼補貼根據不同崗位性質和工作條件發放。福利保障：為員工提供五險一金、帶薪年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等法定福利，以及節日福利、定期體檢、職業培訓、學術交流等非法定福利。5.考勤管理工作時間：實行每周五天工作制，每天工作8小時。具體工作時間根據學校實際情況確定。考勤方式：采用打卡或簽到等方式記錄員工出勤情況。請假制度：員工因事、因病需要請假，需提前填寫請假申請表，按照審批權限報相關領導批準。病假需提供醫院證明。曠工處理：無故缺勤視為曠工，曠工達到一定天數按照學校規定進行相應處罰。6.職業操守與紀律遵守法律法規：教職員工必須遵守國家法律法規以及學校的各項規章制度。師德師風建設：教師要遵守職業道德規范，做到愛崗敬業、教書育人、為人師表。嚴格禁止收受學生及家長禮品禮金、學術不端等行為。廉潔自律：全體員工要廉潔奉公，不得利用職務之便謀取私利，不得接受供應商或合作單位的不正當利益。保密義務：對學校的機密信息、科研成果、學生信息等負有保密責任，不得泄露給無關人員。四、學生管理制度1.入學與注冊錄取通知：學校根據招生計劃和考生成績，發放錄取通知書。入學準備：新生按照錄取通知書要求，按時辦理入學手續，準備相關證件和材料。注冊流程：新生在規定時間內到學校報到，辦理入學注冊手續。逾期未注冊且無正當理由者，視為自動放棄入學資格。2.學籍管理學籍注冊：學校為學生建立學籍檔案，記錄學生基本信息、學習成績、獎懲情況等。學制與休學、復學：各專業學制按照國家規定執行。學生因特殊原因需要休學或復學，需提交申請，經學校批準后辦理相關手續。轉學與轉專業：學生因特殊困難或其他正當理由需要轉學或轉專業的，需按照學校規定程序提交申請，經審核批準后辦理手續。畢業與結業：學生完成教學計劃規定的全部課程，成績合格，準予畢業，頒發畢業證書；符合學位授予條件的，授予相應學位證書。未達到畢業要求但修滿規定學分的，發給結業證書。3.教學管理課程學習：學生按照教學計劃安排參加課程學習，遵守課堂紀律，按時完成作業、實驗、考試等教學環節。考試管理：學校嚴格考試紀律，規范考試流程。學生必須誠信考試，嚴禁作弊行為。對考試違紀和作弊者，按照學校規定嚴肅處理。成績管理：學校負責學生成績的記錄與管理，學生可通過學校教學管理系統查詢本人成績。對成績有異議的，可在規定時間內申請復查。4.日常行為規范遵守校規校紀：學生要遵守學校的各項規章制度，愛護校園環境和公共設施。品德修養：注重品德修養，尊敬師長，團結同學，誠實守信，樂于助人。社團活動：鼓勵學生積極參加社團組織和各類有益活動，鍛煉個人能力，豐富校園生活。5.獎助學金管理獎學金評定：學校設立多種獎學金，按照學業成績、綜合素質等標準進行評定，激勵學生努力學習，積極進取。助學金申請：家庭經濟困難學生可申請國家助學金、學校助學金等，學校根據學生家庭經濟情況和在校表現進行審核發放。五、教學管理制度1.教學計劃制定專業培養目標：各專業根據學科發展和社會需求，制定明確的專業培養目標，確定學生應具備的知識、能力和素質結構。課程體系構建：圍繞專業培養目標，構建科學合理的課程體系，包括公共基礎課程、專業基礎課程、專業核心課程、實踐教學環節等。教學計劃修訂：教學計劃根據教育教學改革要求和學校發展需要，定期進行修訂和完善。2.課程建設與管理課程標準制定：每門課程都要制定詳細的課程標準，明確課程目標、教學內容、教學方法、考核方式等要求。教材選用：優先選用國家規劃教材或優秀的自編教材，確保教材內容的科學性、先進性和適用性。課程評估：定期對課程教學質量進行評估，包括教學內容、教學方法、教學效果、學生評價等方面，促進課程質量不斷提高。3.教學運行管理教學任務安排：教務處根據教學計劃和師資情況，合理安排每學期的教學任務，明確教師授課班級、課程名稱、授課時間等信息。課表編排：遵循教學規律和學生學習特點，科學編排課表，避免課程沖突。教學調度：在教學過程中，如遇特殊情況需要調整教學任務或課表，按照規定的程序進行申請和審批。4.實踐教學管理實踐教學體系：建立完善的實踐教學體系，包括實驗教學、實習、課程設計、畢業設計（論文）等環節。實踐教學基地建設：加強與企業、科研機構等合作，建立穩定的實踐教學基地，為學生提供良好的實踐教學條件。實踐教學指導：選派具有豐富實踐經驗的教師擔任實踐教學指導教師，加強對學生實踐能力的培養和指導。5.教學質量監控教學督導制度：學校設立教學督導組，定期對課堂教學、實踐教學等進行檢查和指導，及時發現和解決教學中存在的問題。學生評教：每學期組織學生對教師教學質量進行評價，評價結果作為教師績效考核的重要依據。教學信息反饋：建立教學信息反饋機制，及時收集教師和學生對教學管理工作的意見和建議，不斷改進教學管理工作。六、科研管理制度1.科研項目管理項目申報：學校鼓勵教師積極申報各類科研項目，包括國家級、省部級、校級項目等。教師需按照項目申報通知要求，認真填寫申報材料，經所在單位審核推薦后報科研處。項目立項：科研處對申報項目進行形式審查和專家評審，根據評審結果確定立項項目，并下達立項通知。項目實施：項目負責人按照項目計劃組織實施研究工作，確保項目進度和質量。科研處對項目實施情況進行定期檢查和監督。項目驗收：項目完成后，項目負責人需提交驗收申請，科研處組織專家進行驗收。驗收合格的項目，予以結題并頒發結題證書；驗收不合格的項目，限期整改或終止項目。2.科研成果管理成果登記：教師的科研成果包括論文、著作、專利、科研獎勵等，需及時到科研處進行登記。成果評價：學校建立科研成果評價機制，對發表的論文、出版的著作等根據其學術水平和影響力進行評價。成果獎勵：對取得優秀科研成果的教師和團隊，學校給予相應的獎勵，包括科研獎勵、榮譽稱號等。3.學術交流與合作學術活動組織：科研處定期組織學術講座、學術研討會、學術論壇等學術活動，邀請國內外專家學者來校講學，促進學術交流與合作。國際合作與交流：積極拓展國際合作與交流渠道，鼓勵教師與國外高校、科研機構開展合作研究、學術訪問、學生交流等活動。科研團隊建設：支持教師組建科研團隊，開展跨學科、跨學院的合作研究，提高學校整體科研水平。七、財務管理制度1.預算管理預算編制原則：堅持統籌兼顧、勤儉節約、量力而行、收支平衡的原則，根據學校事業發展規劃和年度工作任務，科學合理編制預算。預算編制方法：采用零基預算和滾動預算相結合的方法，提高預算的準確性和前瞻性。預算執行與調整：嚴格按照預算執行，確保各項收支在預算范圍內進行。如遇特殊情況需要調整預算，需按照規定程序申請和審批。2.收入管理收入范圍：學校收入包括財政撥款收入、事業收入、科研收入、社會捐贈收入等。收入核算：財務處按照國家相關法律法規和學校財務制度，對各項收入進行準確核算，確保收入及時足額入賬。收費管理：嚴格執行國家收費政策，規范收費行為，對收費項目、標準、范圍等進行公示，接受社會監督。3.支出管理支出原則：嚴格執行國家財經法規和學校財務制度，堅持“量入為出、收支平衡”的原則，確保各項支出合法、合規、合理。支出審批：建立健全支出審批制度，明確審批流程和審批權限。各項支出需經相關負責人審批后，方可辦理報銷手續。費用報銷：報銷人員需按照規定提供真實、合法、有效的報銷憑證，財務處對報銷憑證進行審核，符合要求的予以報銷。4.資產管理資產分類與登記：學校資產分為流動資產、固定資產、無形資產等類別，財務處會同相關部門對資產進行統一登記和管理。資產購置與處置：資產購置需按照學校規定的采購程序進行，資產處置需經評估、審批后，按照相關規定進行處理。資產清查：定期開展資產清查工作，確保賬實相符，防止資產流失。5.財務審計內部審計：學校設立審計機構，定期對學校財務收支、經濟活動等進行內部審計，加強財務管理監督。外部審計：按照國家規定，定期接受財政、審計等部門的外部審計，積極配合審計工作，及時整改審計發現的問題。八、后勤管理制度1.校園設施維護設施巡查：后勤管理處定期對校園各類設施進行巡查，及時發現設施損壞情況。維修計劃制定：根據設施損壞情況，制定維修計劃，明確維修內容、維修時間、維修責任人等。維修實施：維修人員按照維修計劃進行設施維修，確保維修質量和安全，維修完成后進行驗收。2.環境衛生管理保潔服務：安排專業保潔人員負責校園公共區域的環境衛生清掃，包括教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等。垃圾分類處理：加強垃圾分類宣傳教育，設置垃圾分類收集容器，定期進行分類清運。衛生檢查與監督：后勤管理處定期對校園環境衛生進行檢查，對不符合要求的區域及時督促整改。3.餐飲服務管理食堂管理：對學校食堂進行規范化管理，確保食品衛生安全。嚴格把控食材采購渠道，加強食品加工過程監管。餐飲質量監督：定期開展餐飲質量滿意度調查，收集師生意見和建議，不斷改進餐飲服務質量。價格管理：合理制定餐飲價格，保持價格穩定，確保師生用餐價格合理。4.水電供應管理水電設施維護：加強對校園水電設施的日常維護和管理，定期進行巡查和檢修，確保水電設施正常運行。水電節約宣傳：開展水電節約宣傳教育活動，倡導師生養成節約水電的良好習慣。水電計量與收費：安裝水電計量裝置，準確計量水電使用量，按照規定標準進行收費。5.安全保衛管理安全制度建立：制定完善的校園安全保衛制度，