心理考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種屬于基本情緒？A.嫉妒B.憤怒C.焦慮答案：B2.短時記憶的容量一般為？A.5±2個組塊B.7±2個組塊C.9±2個組塊答案：B3.馬斯洛需求層次理論中最高層次是？A.尊重需求B.自我實現(xiàn)需求C.安全需求答案：B4.巴甫洛夫的經(jīng)典實驗是？A.迷箱實驗B.條件反射實驗C.頓悟實驗答案：B5.以下哪種不屬于人格特質理論？A.大五人格B.精神分析C.特質流派答案：B6.心理咨詢的主要對象是？A.精神病人B.正常人C.絕癥患者答案：B7.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的規(guī)律是？A.先快后慢B.先慢后快C.勻速遺忘答案：A8.提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的是？A.維果斯基B.皮亞杰C.埃里克森答案：A9.以下哪種是積極的應對方式？A.逃避B.升華C.壓抑答案：B10.以下哪種不屬于認知風格？A.場依存型B.膽汁質C.場獨立型答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于情緒功能的有？A.適應功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能答案：ABCD2.記憶的三個基本環(huán)節(jié)是？A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘答案：ABC3.人格的特征包括？A.獨特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.功能性答案：ABCD4.影響問題解決的因素有？A.問題情境B.定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)答案：ABCD5.心理健康的標準有？A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人格完整答案：ABCD6.以下屬于行為主義學派的代表人物有？A.華生B.斯金納C.班杜拉D.弗洛伊德答案：ABC7.自我意識的結構包括？A.自我認知B.自我體驗C.自我調控D.自我暗示答案：ABC8.以下屬于人際交往的原則有？A.平等原則B.互利原則C.信用原則D.相容原則答案：ABCD9.心理防御機制有？A.否認B.投射C.合理化D.反向形成答案：ABCD10.以下屬于能力種類的有？A.一般能力B.特殊能力C.模仿能力D.創(chuàng)造能力答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.情緒只有消極作用。（×）2.長時記憶的容量是無限的。（√）3.氣質類型有好壞之分。（×）4.心理現(xiàn)象分為心理過程和個性心理。（√）5.錯覺是一種錯誤的知覺，沒有任何積極作用。（×）6.性格是天生的，無法改變。（×）7.心理健康的人不會有心理困擾。（×）8.動機強度越高，工作效率就越高。（×）9.心理咨詢就是給人提供建議。（×）10.遺忘都是有害的。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述情緒和情感的區(qū)別。答案：情緒更多與生理需要滿足與否相聯(lián)系，是人和動物共有的，不穩(wěn)定、易變化，外顯性強。情感更多與社會需要滿足與否相關，為人類特有，較穩(wěn)定、深沉，內隱性強。2.簡述如何提高記憶效果。答案：明確記憶目的，增強學習主動性；理解材料意義，少用機械記憶；對材料精細加工；合理組織復習，及時復習、分散復習等；運用多種感官參與記憶。3.簡述人格形成的影響因素。答案：包括生物遺傳因素，為人格發(fā)展提供可能性；社會文化因素，塑造人格特征；家庭環(huán)境因素，如教養(yǎng)方式影響大；學校教育因素，教師和同伴起作用；個人主觀因素，個體自身的認知、選擇等。4.簡述心理健康的意義。答案：有助于個體的生理健康，減少身心疾病發(fā)生；利于提高工作、學習效率，保持良好狀態(tài)；促進良好人際關系建立，增強社會適應能力；提升生活質量，感受幸福。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何應對生活中的壓力。答案：可采用積極的認知方式，換角度看問題；運動鍛煉釋放壓力；找朋友傾訴獲得支持；培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力；合理規(guī)劃生活，調整目標，保持良好心態(tài)。2.討論良好人際關系對心理健康的重要性。答案：良好人際關系提供情感支持，緩解孤獨感、焦慮等負面情緒；能帶來更多資源和幫助，利于解決生活難題；通過人際互動正確認識自己，增強自信；營造積極社交氛圍，促進心理健康發(fā)展。3.討論如何培養(yǎng)良好的性格。答案：樹立正確的人生觀、價值觀引導性格發(fā)展方向；在實踐中鍛煉意志，克服困難培養(yǎng)堅韌等品質；學習他人優(yōu)點，不斷自我完善；反思自身不足，通過自我教育逐步改進；營造良好家庭、學校等環(huán)境。4.討論學習