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文檔簡介

2023-2024學年泰州市重點名校中考數學模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.小帶和小路兩個人開車從A城出發勻速行駛至B城.在整個行駛過程中,小帶和小路兩人車離開A城的距離y(km)與行駛的時間t(h)之間的函數關系如圖所示.有下列結論;①A,B兩城相距300km;②小路的車比小帶的車晚出發1h,卻早到1h;③小路的車出發后2.5h追上小帶的車;④當小帶和小路的車相距50km時,t=或t=.其中正確的結論有()A.①②③④ B.①②④C.①② D.②③④2.將函數的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經過點A(1,4)的方法是()A.向左平移1個單位 B.向右平移3個單位C.向上平移3個單位 D.向下平移1個單位3.如圖所示的圖形為四位同學畫的數軸,其中正確的是()A. B.C. D.4.一元一次不等式組2x+1>A.4B.5C.6D.75.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,將△ABC繞點A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,則BD兩點間的距離為()A.2 B. C. D.6.如圖是二次函數的圖象,有下面四個結論:;;;,其中正確的結論是

A. B. C. D.7.如圖,已知第一象限內的點A在反比例函數y=2x上,第二象限的點B在反比例函數y=kxA.﹣22 B.4 C.﹣4 D.228.如圖,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,則∠2的度數為()A.60° B.65° C.70° D.75°9.如圖所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,對角線AC、BD相交于點O,過點O作OE垂直AC交AD于點E,則DE的長是()A.5 B. C. D.10.若二次函數y=-x2+bx+c與x軸有兩個交點(m,0),(m-6,0),該函數圖像向下平移n個單位長度時與x軸有且只有一個交點,則n的值是()A.3 B.6 C.9 D.3611.如圖,為的直徑,為上兩點,若,則的大小為().A.60° B.50° C.40° D.20°12.若點(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函數y=﹣圖象上的點,并且y1<0<y2<y3,則下列各式中正確的是()A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2 C.x2<x1<x3 D.x2<x3<x1二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.2017年5月5日我國自主研發的大型飛機C919成功首飛,如圖給出了一種機翼的示意圖,用含有m、n的式子表示AB的長為______.14.觀光塔是濰坊市區的標志性建筑.為測量其高度,如圖,一人先在附近一樓房的底端A點處觀測觀光塔頂端C處的仰角是60°,然后爬到該樓房頂端B點處觀測觀光塔底部D處的俯角是30°,已知樓房高AB約是45m,根據以上觀測數據可求觀光塔的高CD是______m.15.已知函數是關于的二次函數,則__________.16.反比例函數y=的圖像經過點(2,4),則k的值等于__________.17.若圓錐的地面半徑為,側面積為,則圓錐的母線是__________.18.把小圓形場地的半徑增加5米得到大圓形場地,此時大圓形場地的面積是小圓形場地的4倍,設小圓形場地的半徑為x米,若要求出未知數x,則應列出方程(列出方程,不要求解方程).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)定義:和三角形一邊和另兩邊的延長線同時相切的圓叫做三角形這邊上的旁切圓.如圖所示,已知:⊙I是△ABC的BC邊上的旁切圓,E、F分別是切點,AD⊥IC于點D.(1)試探究:D、E、F三點是否同在一條直線上?證明你的結論.(2)設AB=AC=5,BC=6,如果△DIE和△AEF的面積之比等于m,,試作出分別以,為兩根且二次項系數為6的一個一元二次方程.20.(6分)如圖1所示是一輛直臂高空升降車正在進行外墻裝飾作業.圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉動點A離地面BD的高度AH為2m.當起重臂AC長度為8m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度.(果保留小數點后一位,參考數據:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)21.(6分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道上確定點D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30,∠CBD=60.求AB的長(精確到0.1米,參考數據:);已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.22.(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,AC、DC為弦,∠ACD=60°,P為AB延長線上的點,∠APD=30°.求證:DP是⊙O的切線;若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.23.(8分)問題提出(1)如圖1,正方形ABCD的對角線交于點O,△CDE是邊長為6的等邊三角形,則O、E之間的距離為;問題探究(2)如圖2,在邊長為6的正方形ABCD中,以CD為直徑作半圓O,點P為弧CD上一動點,求A、P之間的最大距離;問題解決(3)窯洞是我省陜北農村的主要建筑,窯洞賓館更是一道靚麗的風景線,是因為窯洞除了它的堅固性及特有的外在美之外,還具有冬暖夏涼的天然優點家住延安農村的一對即將參加中考的雙胞胎小寶和小貝兩兄弟,發現自家的窯洞(如圖3所示)的門窗是由矩形ABCD及弓形AMD組成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N為AD的中點,MN⊥AD),小寶說,門角B到門窗弓形弧AD的最大距離是B、M之間的距離.小貝說這不是最大的距離,你認為誰的說法正確?請通過計算求出門角B到門窗弓形弧AD的最大距離.24.(10分)為了提高服務質量,某賓館決定對甲、乙兩種套房進行星級提升,已知甲種套房提升費用比乙種套房提升費用少3萬元,如果提升相同數量的套房,甲種套房費用為625萬元,乙種套房費用為700萬元.(1)甲、乙兩種套房每套提升費用各多少萬元?(2)如果需要甲、乙兩種套房共80套,市政府籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于甲、乙種套房星級提升,市政府對兩種套房的提升有幾種方案?哪一種方案的提升費用最少?25.(10分)(1)如圖,四邊形為正方形,,那么與相等嗎?為什么?(2)如圖,在中,,,為邊的中點,于點,交于,求的值(3)如圖,中,,為邊的中點,于點,交于,若,,求.26.(12分)如圖,益陽市梓山湖中有一孤立小島,湖邊有一條筆直的觀光小道AB,現決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD,小張在小道上測得如下數據:AB=80.0米,∠PAB=38.1°,∠PBA=26.1.請幫助小張求出小橋PD的長并確定小橋在小道上的位置.(以A,B為參照點,結果精確到0.1米)(參考數據:sin38.1°=0.62,cos38.1°=0.78,tan38.1°=0.80,sin26.1°=0.41,cos26.1°=0.89,tan26.1°=0.10)27.(12分)有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨18噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運貨17噸.請問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運貨多少噸?目前有33噸貨物需要運輸,貨運公司擬安排大小貨車共計10輛,全部貨物一次運完,其中每輛大貨車一次運費花費130元,每輛小貨車一次運貨花費100元,請問貨運公司應如何安排車輛最節省費用?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

觀察圖象可判斷①②,由圖象所給數據可求得小帶、小路兩車離開A城的距離y與時間t的關系式,可求得兩函數圖象的交點,可判斷③,再令兩函數解析式的差為50,可求得t,可判斷④,可得出答案.【詳解】由圖象可知A,B兩城市之間的距離為300km,小帶行駛的時間為5h,而小路是在小帶出發1h后出發的,且用時3h,即比小帶早到1h,∴①②都正確;設小帶車離開A城的距離y與t的關系式為y小帶=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y小帶=60t,設小路車離開A城的距離y與t的關系式為y小路=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得解得∴y小路=100t-100,令y小帶=y小路,可得60t=100t-100,解得t=2.5,即小帶和小路兩直線的交點橫坐標為t=2.5,此時小路出發時間為1.5h,即小路車出發1.5h后追上甲車,∴③不正確;令|y小帶-y小路|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,當100-40t=50時,可解得t=,當100-40t=-50時,可解得t=,又當t=時,y小帶=50,此時小路還沒出發,當t=時,小路到達B城,y小帶=250.綜上可知當t的值為或或或時,兩車相距50km,∴④不正確.故選C.【點睛】本題主要考查一次函數的應用,掌握一次函數圖象的意義是解題的關鍵,特別注意t是甲車所用的時間.2、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,圖象經過A點,故A不符合題意;B.平移后,得y=(x?3)2,圖象經過A點,故B不符合題意;C.平移后,得y=x2+3,圖象經過A點,故C不符合題意;D.平移后,得y=x2?1圖象不經過A點,故D符合題意;故選D.3、D【解析】

根據數軸三要素:原點、正方向、單位長度進行判斷.【詳解】A選項圖中無原點,故錯誤;B選項圖中單位長度不統一,故錯誤;C選項圖中無正方向,故錯誤;D選項圖形包含數軸三要素,故正確;故選D.【點睛】本題考查數軸的畫法,熟記數軸三要素是解題的關鍵.4、C【解析】試題分析:∵解不等式2x+1>0得:x>-12,解不等式x-5≤0,得:x≤5,∴不等式組的解集是考點:一元一次不等式組的整數解.5、C【解析】解:連接BD.在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=2.∵將△ABC繞點A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,∴AE=4,DE=3,∴BE=2.在Rt△BED中,BD=.故選C.點睛:本題考查了勾股定理和旋轉的基本性質,解決此類問題的關鍵是掌握旋轉的基本性質,特別是線段之間的關系.題目整體較為簡單,適合隨堂訓練.6、D【解析】

根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以;時,由圖像可知此時,所以;由對稱軸,可得;當時,由圖像可知此時,即,將代入可得.【詳解】①根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以,故①正確.②時,由圖像可知此時,即,故②正確.③由對稱軸,可得,所以錯誤,故③錯誤;④當時,由圖像可知此時,即,將③中變形為,代入可得,故④正確.故答案選D.【點睛】本題考查了二次函數的圖像與系數的關系,注意用數形結合的思想解決問題。7、C【解析】試題分析:作AC⊥x軸于點C,作BD⊥x軸于點D.則∠BDO=∠ACO=90°,則∠BOD+∠OBD=90°,∵OA⊥OB,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠BOD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴SΔOBDSΔAOC又∵S△AOC=12×2=1,∴S△OBD故選C.考點:1.相似三角形的判定與性質;2.反比例函數圖象上點的坐標特征.8、C【解析】

由等腰三角形的性質可求∠ACD=70°,由平行線的性質可求解.【詳解】∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,平行線的性質,是基礎題.9、C【解析】

先利用勾股定理求出AC的長,然后證明△AEO∽△ACD,根據相似三角形對應邊成比例列式求解即可.【詳解】∵AB=6,BC=8,∴AC=10(勾股定理);∴AO=AC=5,∵EO⊥AC,∴∠AOE=∠ADC=90°,∵∠EAO=∠CAD,∴△AEO∽△ACD,∴,即,解得,AE=,∴DE=8﹣=,故選:C.【點睛】本題考查了矩形的性質,勾股定理,相似三角形對應邊成比例的性質,根據相似三角形對應邊成比例列出比例式是解題的關鍵.10、C【解析】

設交點式為y=-(x-m)(x-m+6),在把它配成頂點式得到y=-[x-(m-3)]2+1,則拋物線的頂點坐標為(m-3,1),然后利用拋物線的平移可確定n的值.【詳解】設拋物線解析式為y=-(x-m)(x-m+6),∵y=-[x2-2(m-3)x+(m-3)2-1]=-[x-(m-3)]2+1,∴拋物線的頂點坐標為(m-3,1),∴該函數圖象向下平移1個單位長度時頂點落在x軸上,即拋物線與x軸有且只有一個交點,即n=1.故選C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數的性質.11、B【解析】

根據題意連接AD,再根據同弧的圓周角相等,即可計算的的大小.【詳解】解:連接,∵為的直徑,∴.∵,∴,∴.故選:B.【點睛】本題主要考查圓弧的性質,同弧的圓周角相等,這是考試的重點,應當熟練掌握.12、D【解析】

先根據反比例函數的解析式判斷出函數圖象所在的象限及在每一象限內函數的增減性,再根據y1<0<y2<y3判斷出三點所在的象限,故可得出結論.【詳解】解:∵反比例函數y=﹣中k=﹣1<0,∴此函數的圖象在二、四象限,且在每一象限內y隨x的增大而增大,∵y1<0<y2<y3,∴點(x1,y1)在第四象限,(x2,y2)、(x3,y3)兩點均在第二象限,∴x2<x3<x1.故選:D.【點睛】本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,先根據題意判斷出函數圖象所在的象限是解答此題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】

過點C作CE⊥CF延長BA交CE于點E,先求得DF的長,可得到AE的長,最后可求得AB的長.【詳解】解:延長BA交CE于點E,設CF⊥BF于點F,如圖所示.在Rt△BDF中,BF=n,∠DBF=30°,∴.在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,∴AE=CE=BF=n,∴.故答案為:.【點睛】此題考查解直角三角形的應用,解題的關鍵在于做輔助線.14、135【解析】試題分析:根據題意可得:∠BDA=30°,∠DAC=60°,在Rt△ABD中,因為AB=45m,所以AD=m,所以在Rt△ACD中,CD=AD=×=135m.考點:解直角三角形的應用.15、1【解析】

根據一元二次方程的定義可得:,且,求解即可得出m的值.【詳解】解:由題意得:,且,解得:,且,∴故答案為:1.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握“未知數的最高次數是1”且“二次項的系數不等于0”.16、1【解析】解:∵點(2,4)在反比例函數的圖象上,∴,即k=1.故答案為1.點睛:本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,即反比例函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式.17、13【解析】試題解析:圓錐的側面積=×底面半徑×母線長,把相應數值代入即可求解.設母線長為R,則:解得:故答案為13.18、π(x+5)1=4πx1.【解析】

根據等量關系“大圓的面積=4×小圓的面積”可以列出方程.【詳解】解:設小圓的半徑為x米,則大圓的半徑為(x+5)米,根據題意得:π(x+5)1=4πx1,故答案為π(x+5)1=4πx1.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程的知識,本題等量關系比較明顯,容易列出.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)D、E、F三點是同在一條直線上.(2)6x2﹣13x+6=1.【解析】(1)利用切線長定理及梅氏定理即可求證;(2)利用相似和韋達定理即可求解.解:(1)結論:D、E、F三點是同在一條直線上.證明:分別延長AD、BC交于點K,由旁切圓的定義及題中已知條件得:AD=DK,AC=CK,再由切線長定理得:AC+CE=AF,BE=BF,∴KE=AF.∴,由梅涅勞斯定理的逆定理可證,D、E、F三點共線,即D、E、F三點共線.(2)∵AB=AC=5,BC=6,∴A、E、I三點共線,CE=BE=3,AE=4,連接IF,則△ABE∽△AIF,△ADI∽△CEI,A、F、I、D四點共圓.設⊙I的半徑為r,則:,∴,即,,∴由△AEF∽△DEI得:,∴.∴,因此,由韋達定理可知:分別以、為兩根且二次項系數為6的一個一元二次方程是6x2﹣13x+6=1.點睛:本是一道關于圓的綜合題.正確分析圖形并應用圖形的性質是解題的關鍵.20、5.8【解析】

過點作于點,過點作于點,易得四邊形為矩形,則,再計算出,在中,利用正弦可計算出CF的長度,然后計算CF+EF即可.【詳解】解:如圖,過點作于點,過點作于點,.又,.∴四邊形為矩形.在中,,..答:操作平臺離地面的高度約為.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,先將實際問題抽象為數學問題,然后利用勾股定理和銳角三角函數的定義進行計算.21、(1)24.2米(2)超速,理由見解析【解析】

(1)分別在Rt△ADC與Rt△BDC中,利用正切函數,即可求得AD與BD的長,從而求得AB的長.(2)由從A到B用時2秒,即可求得這輛校車的速度,比較與40千米/小時的大小,即可確定這輛校車是否超速.【詳解】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,,在Rt△BDC中,,∴AB=AD-BD=(米).(2)∵汽車從A到B用時2秒,∴速度為24.2÷2=12.1(米/秒),∵12.1米/秒=43.56千米/小時,∴該車速度為43.56千米/小時.∵43.56千米/小時大于40千米/小時,∴此校車在AB路段超速.22、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)連接OD,求出∠AOD,求出∠DOB,求出∠ODP,根據切線判定推出即可.(2)求出OP、DP長,分別求出扇形DOB和△ODP面積,即可求出答案.【詳解】解:(1)證明:連接OD,∵∠ACD=60°,∴由圓周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°.∴OD⊥DP.∵OD為半徑,∴DP是⊙O切線.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm,∴OP=6cm,由勾股定理得:DP=3cm.∴圖中陰影部分的面積23、(1);(2);(2)小貝的說法正確,理由見解析,.【解析】

(1)連接AC,BD,由OE垂直平分DC可得DH長,易知OH、HE長,相加即可;(2)補全⊙O,連接AO并延長交⊙O右半側于點P,則此時A、P之間的距離最大,在Rt△AOD中,由勾股定理可得AO長,易求AP長;(1)小貝的說法正確,補全弓形弧AD所在的⊙O,連接ON,OA,OD,過點O作OE⊥AB于點E,連接BO并延長交⊙O上端于點P,則此時B、P之間的距離即為門角B到門窗弓形弧AD的最大距離,在Rt△ANO中,設AO=r,由勾股定理可求出r,在Rt△OEB中,由勾股定理可得BO長,易知BP長.【詳解】解:(1)如圖1,連接AC,BD,對角線交點為O,連接OE交CD于H,則OD=OC.∵△DCE為等邊三角形,∴ED=EC,∵OD=OC∴OE垂直平分DC,∴DHDC=1.∵四邊形ABCD為正方形,∴△OHD為等腰直角三角形,∴OH=DH=1,在Rt△DHE中,HEDH=1,∴OE=HE+OH=11;(2)如圖2,補全⊙O,連接AO并延長交⊙O右半側于點P,則此時A、P之間的距離最大,在Rt△AOD中,AD=6,DO=1,∴AO1,∴AP=AO+OP=11;(1)小貝的說法正確.理由如下,如圖1,補全弓形弧AD所在的⊙O,連接ON,OA,OD,過點O作OE⊥AB于點E,連接BO并延長交⊙O上端于點P,則此時B、P之間的距離即為門角B到門窗弓形弧AD的最大距離,由題意知,點N為AD的中點,,∴ANAD=1.6,ON⊥AD,在Rt△ANO中,設AO=r,則ON=r﹣1.2.∵AN2+ON2=AO2,∴1.62+(r﹣1.2)2=r2,解得:r,∴AE=ON1.2,在Rt△OEB中,OE=AN=1.6,BE=AB﹣AE,∴BO,∴BP=BO+PO,∴門角B到門窗弓形弧AD的最大距離為.【點睛】本題考查了圓與多邊形的綜合,涉及了圓的有關概念及性質、等邊三角形的性質、正方形和長方形的性質、勾股定理等,靈活的利用兩點之間線段最短,添加輔助線將題中所求最大距離轉化為圓外一點到圓上的最大距離是解題的關鍵.24、(1)甲、乙兩種套房每套提升費用為25、1萬元;(2)甲種套房提升2套,乙種套房提升30套時,y最小值為2090萬元.【解析】

(1)設甲種套房每套提升費用為x萬元,根據題意建立方程求出其解即可;(2)設甲種套房提升m套,那么乙種套房提升(80-m)套,根據條件建立不等式組求出其解就可以求出提升方案,再表示出總費用與m之間的函數關系式,根據一次函數的性質就可以求出結論.【詳解】(1)設乙種套房提升費用為x萬元,則甲種套房提升費用為(x﹣3)萬元,則,解得x=1.經檢驗:x=1是分式方程的解,答:甲、乙兩種套房每套提升費用為25、1萬元;(2)設甲種套房提升a套,則乙種套房提升(80﹣a)套,則2090≤25a+1(80﹣a)≤2096,解得48≤a≤2.∴共3種方案,分別為:方案一:甲種套房提升48套,乙種套房提升32套.方案二:甲種套房提升49套,乙種套房提升31套,方案三:甲種套房提升2套,乙種套房提升30套.設提升兩種套房所需要的費用為y萬元,則y=25a+1(80﹣a)=﹣3a+2240,∵k=﹣3,∴當a取最大值2時,即方案三:甲種套房提升2套,乙種套房提升30套時,y最小值為2090萬元.【點睛】本題考查了一次函數的性質的運用,列分式方程解實際問題的運用,列一元一次不等式組解實際問題的運用.解答時建立方程求出甲,乙兩種套房每套提升費用是關鍵,是解答第二問的必要過程.25、(1)相等,理由見解析;(2)2;(3).【解析】

(1)先判斷出AB=AD,再利用同角的余角相等,判斷出∠ABF=∠DAE,進而得出△ABF≌△DAE,即可得出結論;

(2)構造出正方形,同(1)的方法得出△ABD≌△CBG,進而得出CG=AB,再判斷出△AFB∽△CFG,即可得出結論;

(3)先構造出矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,進而判斷出△ABD∽△BCP,即可求出CP,再同(2)的方法判斷出△CFP∽△AFB,建立方程即可得出結論.【詳解】解:(1)BF=AE,理由:

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD,∠BAD=∠D=90°,

∴∠BAE+∠DAE=90°,

∵AE⊥BF,

∴∠BAE+∠ABF=90°,

∴∠ABF=∠DAE,

在△ABF和△DAE中,∴△ABF≌△DAE,

∴BF=AE,(2)如圖2,

過點A作AM∥BC,過點C作CM∥AB,兩線相交于M,延長BF交CM于G,

∴四邊形ABCM是平行四邊形,

∵∠ABC=90°,

∴?ABCM是矩形,

∵AB=BC,

∴矩形ABCM是正方形,

∴AB=BC=CM,

同(1)的方法得,△ABD≌△BCG,

∴CG=BD,

∵點D是BC中點,

∴BD=BC=CM,

∴CG=CM=AB,

∵AB∥CM,

∴△AFB∽△CFG,∴(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,

∴AC=5,

∵點D是BC中點,

∴BD=BC=2,

過點A作AN

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