職業生涯規劃書8頁職業生涯規劃書8頁2900字數書專業班級：姓名：學號：目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 1一、自我認知 11.職業興趣 12.職業能力 23.個人特質 24.職業價值觀 2二、環境分析 21.家庭環境分析 22.學校環境分析 33.社會環境分析 34.職業環境分析 44.1目標職業 44.2任職要求 44.3崗位職責 4三、目標確立 41.SWOT分析 42.職業目標 5四、計劃實施 51.大學學業規劃 51.1大一階段 51.2大二階段 51.3大三階段 51.4大四階段 52.大學實踐規劃 62.1素質拓展方面 62.2人際交往方面 6前言在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席地。因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。自我認知職業興趣對于任何職業的認識首先都應該從自身的性格出發，我通過霍蘭德職業興趣測評工具對自己進行了測評，我的職業興趣是EAS型。結果如下：敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節奏的生活；善于溝通協調，內心追求權力、權威和物質財富。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。頭腦聰明，個性獨立，求知欲強，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領域；喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好地學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。英語水平：現在大一，英語能力還有待提高和加強。計算機水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠實現自身價值的需求。個人特質我的優點：做事比較有耐心，有條理。對任何接手的事情要做得很好，有很強的責任心，也有很強的組織能力。喜歡實踐，從實踐中獲得經驗。做事積極主動并且在學習上很注重過程。我的缺點：過于拘謹，不善于隨機應變。對一些小事過于敏感。自我意識責任心過強，容易導致情緒化。職業價值觀我希望從事的職業能夠體現個人價值觀，愛崗敬業。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。金融分析師這個工作十分符合我的職業價值觀。能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業知識和能力得以全面運用和施展，能夠實現自身價值，同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質量，使自己能夠快樂地工作和快樂的生活。環境分析家庭環境分析家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴格，但對我不過分干涉，也不過度保護。從小就要求我要獨立自主，所以從小就養成了獨立處理自己的問題的能力。家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質文化教育，家庭氛圍良好。學校環境分析學校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，秉承“育經世之商才，授致用之術業”的辦學理念，以“篤學弘毅明德濟世”為校訓，立足區域性、應用型、商科特色的辦學定位，堅持創新發展、協調發展、內涵發展、特色發展、轉型發展、開放發展，建設商科特色鮮明、對接社會需求的高水平大學，服務經濟社會發展。我在學校學習的過程中，參加過學校的社團活動，對提升自我與人交際能力有積極的作用，并且在學校業余時間做兼職，在不影響學習的同時，鍛煉了自己的能力。而且也擴大了自己的人際圈子。社會環境分析隨著社會經濟的發展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現一個上升的趨勢。有調查數據顯示，全國2022屆畢業生數量已達到1076萬人，畢業生人數再創歷史新高。這樣的數據顯示我國人才出現競爭日趨激烈的現象，大學生就業難、失業率居高這些問題，都使我們的就業環境看起來不容樂觀。面對這些問題，我們學生應該做的，就是要不斷地提升自己的綜合能力，加強專業知識的學習，努力提升專業技能修養，從而具備良好地適應社會的能力。職業環境分析4.1目標職業證券分析師4.2任職要求大學本科以上學歷，金融、經濟、財會等經管類專業背景優先；2年以上證券行業工作經驗，有賣方或買方行業研究經驗者優先，優秀應屆生亦可；熱愛研究工作，學習能力突出，具備扎實的文字表達功底以及對信息的理解、提煉、整合能力；邏輯思維能力強，事件敏感度高，能夠快速挖掘和提煉重點；具備分析師資質或證券從業資格證優先。4.3崗位職責整理券商策略、行業及公司報告，精研機構觀點，輸出邏輯清晰、淺顯易懂的內容；挖掘優質個股，撰寫公司研報；覆蓋重點領域，撰寫行業研報；跟蹤市場熱點及主流模式，撰寫熱點專題報告；

完成部門安排的研究課題和信息數據收集整理等工作。目標確立SWOT分析內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）性格與興趣適合從事該工作各項測評結果符合該項工作專業文化知識儲備有待加強缺乏實際專業經驗外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）社會對經濟學行業需求較大更廣闊的就業機會對職業素養要求很高行業競爭比較激烈職業目標根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析，確定了我個人的職業生涯目標：證券分析師的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標。計劃實施大學學業規劃1.1大一階段基本掌握經濟學類所學課程；多讀相關書籍，增加知識儲備；參與學校活動，開闊視野，提高能力；假期做兼職，得到鍛煉的同時積累工作經驗，提高交際能力與應變能力。1.2大二階段努力學習計算機，英語等基礎性科目，為專業課的學習打下基礎；努力學習金融學專業基礎課程和核心課程，多閱讀與專業有關的讀物和信息。充實自己的知識面；暑假可以進行兼職工作，提前感受工作氛圍和工作條件；亦可以提升自己對專業就業的深層次認知。1.3大三階段全面復盤金融專業所學，修訂職場階段計劃；向已畢業的師兄了解實際工作內容、所需知識，請教經驗。參加校外實習，并積極找到一份合適的工作。1.4大四階段完成好實習，投簡歷，應聘等。做好實習總結，和實習上級多溝通，獲取發展建議，結合自身做完善；拿取畢業證書，順利畢業。大學實踐規劃2.1素質拓展方面經常關注時事新聞，訪問各類博客，閱讀各類電子雜志，了解社會百態有機會就去旅游，在山水間陶冶和放松自己有好的講座就去聽，拓寬視野，少走彎路。有節制地看美語版的電影、電視劇，偶爾讓腦袋徹底地放松一下，給自己一些人生的啟發，同時還能鍛煉一下聽力。2.2人際交