2024-2025學年第二學期廣東省廣州市八年級期末物理模擬試卷試卷滿分為90分。考試時間60分鐘。第一部分選擇題（共30分）一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）1.下列物體所受的重力約為3N的是（

）A．一支自來水筆 B．一只大象 C．一張課桌 D．一本物理課本2.下列工具在正常使用時，屬于費力杠桿的是（）A．開瓶扳手 B．核桃夾C．老虎鉗 D．食品夾3.繩子一端拴在O點，另一端拴住球。球在豎直面內M、N點之間擺動，則球（）A．擺動時運動狀態不變 B．在M、N點慣性消失C．在M、N點受力不平衡 D．對繩的力和繩對O點的力是相互作用力4.小明觀察如下漫畫，總結了四個觀點，錯誤的是（）A．甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C．丙圖此刻人對箱子有推力作用D．丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變5.如圖所示，手握瓶子在空中靜止不動，下列說法正確的是（）A．手對瓶子的握力和瓶子的重力大小相等B．增大握力時，手對瓶子的摩擦力增大C．向瓶中加水，手依然握著瓶子保持靜止，瓶子受到的摩擦力變大D．戴上有顆粒的防滑手套并用同樣大小的力握住瓶子，瓶子受到的摩擦力變大6.生活中很多場景都涉及物理知識，下列說法中正確的是（

）A．行李箱下面安裝輪子可以減小摩擦B．書包肩帶做得寬是為了減小壓力C．人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失D．足球被踢出后，在空中運動時不受力如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕質彈簧左端固定不動，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在間做往復運動（已知）。小球從A位置運動到B位置的過程中，下列判斷正確的是（）A．彈簧的彈性勢能不斷減少 B．小球的動能先增大后減少C．小球運動到B點時動能最大 D．小球運動到O點時彈簧的彈性勢能最大如圖甲，大小相同的水平拉力F分別拉著均勻實心物體M、N在不同的水平地面上做直線運動。此過程M、N的動能隨時間變化的關系如圖乙所示（物體M和N的動能與時間的關系圖像重疊一致）。用和、和、和、和分別表示M、N的質量、摩擦力、運動速度和物體密度的大小，下列判斷一定正確的是（）A．＞ B．= C．＜ D．=如圖甲，用彈簧測力計拉著正方體物塊底面水平緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖乙（g＝10N/kg），則物塊（

）

A．邊長為8cm B．所受重力為14NC．所浸入液體的密度為700kg/m3 D．所受重力在浸沒過程做功為0.6J10.一只木箱放在水平地面上，對木箱施加水平向右的推力F（如圖甲），F的大小與時間t的關系、木箱的運動速度v與時間t的關系（如圖乙）。下列選項說法正確的是（）A．在內木箱所受摩擦力為1N B．在內推力F對木箱所做的功為2JC．在內木箱所受摩擦力為3N D．在內推力F對木箱做的功為8J第二部分非選擇題（共60分）二、本部分共8小題，共60分。按題目要求作答。11.如圖，AE為水平路面（BD段路面相同），同一物塊在水平拉力作用下沿直線運動（AC段勻速），CE段拉力大小恒為F3。

（1）CD段測力計示數F3=N，物體所受滑動摩擦力f3=；（2）物塊在AC段運動過程中的機械能大小（選填“變大”“變小”或“不變”）；（3）DE段路面非常粗糙，物塊運動到E時停下，此時起，讓水平拉力逐漸增大，但始終未能拉動物塊，則在拉力逐漸增大的過程中，物塊所受的摩擦力（選填“不變”“減小”或“增大”）。一輕質杠桿被繩子從C點懸掛起來，能夠繞C點自由轉動。已知杠桿上5個懸掛點的距離關系為AB=BC=CD=DE。小偉先在E點懸掛重為10N的物體，又在A點沿虛線方向施加動力F1，使杠桿保持水平平衡。如圖1所示。（1）在圖1中畫出此時小偉施加的動力F1，物體施加的阻力F2以及阻力臂L2的示意圖。（2）根據分析可知，此時F1F2（選填“＞”、“＜”或“=”），你的依據是。（3）若將物體改至懸掛在D點，如圖2。小偉在杠桿的左側某個點施加與物體重力相同大小的拉力，使杠桿繼續保持水平靜止。則此拉力的作用點可能在（選填“A”、“B”或“C”）點上。13.某同學利用彈簧測力計、物塊、溢水杯、小桶等器材驗證阿基米德原理。（1）如圖，物塊的重力為N；（2）圖甲溢水杯裝滿水后，將物塊浸沒在水中，如圖乙所示，物塊受到的浮力為N，通過分析得到大小與浮力大小相等，從而驗證阿基米德原理；繼續實驗，將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中，如圖丙所示，通過比較F1-F3和的大小關系，可得出結論“物塊受到的浮力大小與液體密度有關”。14.如圖所示，實驗小組在做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。如圖甲所示，利用彈簧測力計拉動木塊A在長木板上勻速直線運動，彈簧測力計的示數為N；此時A受到的滑動摩擦力大小為N；比較甲、乙兩次實驗，可以探究摩擦力與的關系；比較乙、丙兩次實驗，可以探究摩擦力與的關系；小明利用圖丁裝置做實驗，如果木板向右加速運動時，木塊處于靜止狀態，此時彈簧測力計的示數（選填“大于”“小于”或“等于”）木塊與木板之間的摩擦力，此時木塊A受到的摩擦力向（選填“左”或“右”）。如圖所示，甲、乙兩個相同的輕質薄壁圓柱形容器（高為1米，底面積為5×102米2）放置在水平地面上，且容器內分別盛有深度都為0.8米的水和酒精（酒精密度為0.8×103千克/米3）。（1）求甲容器中水的質量m水。（2）求酒精對容器乙底部的壓強p酒精。（3）現將密度為ρ的實心物體A先后慢慢放入水和酒精中，發現兩容器都有液體溢出，當物體A靜止后，甲、乙容器對地面的壓強增加量相同，且溢出酒精的體積為10×103米3。求物體A的密度ρA。如圖1所示，在相同的時間內，用甲、乙兩個滑輪組分別將物體A、B勻速提升2m，拉力分別為、，拉力做功的數據如圖2所示。求：（1）比較甲乙的拉力和有用功，，（兩空均選填“”“”或“”）；（2）物體A的重力大小？（3）乙滑輪組的機械效率？（4）要提高乙滑輪組的機械效率，你的措施是：。某物理興趣小組在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗，每個步驟裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。圖c物體A上表面剛好浸沒在水中。（水的密度為）（1）物體A的重力是N；物體A在圖b時受到浮力的大小是N；（2）用“●”表示物體A，請在虛線框內畫出物體A在圖c中所受浮力的示意圖；（3）圖c中物體A底部受水的壓力是N；（4）物體A的體積是。18．2024年5月3日至6月25日，歷經53天，嫦娥六號成功完成發射、落月、采樣封裝、月面起飛、返回地球等一系列既定目標，實現世界首次月背采樣返回，是我國建設航天強國、科技強國取得的又一標志性成果。如圖為嫦娥六號探測器