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文檔簡(jiǎn)介
專題七特殊句式高考英語(yǔ)(浙江省專用)清單一倒裝句通常情況下句子的自然語(yǔ)序?yàn)椤爸髡Z(yǔ)+謂語(yǔ)”,但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)句
子的某一部分,或出于詞匯用法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或修辭上的需要,將這種比
較固定的語(yǔ)序加以顛倒,就形成了倒裝。倒裝分為完全倒裝、部分倒裝
和形式倒裝。一、完全倒裝謂語(yǔ)動(dòng)詞完全置于主語(yǔ)之前的句子便是完全倒裝句。這類句型主要有
兩種:1.一些表示地點(diǎn)、時(shí)間或方位等的副詞或介詞短語(yǔ),如:here,there,now,知識(shí)清單then,up,down,in,out,away,off,intheroom,onthewall等,置于句首,且主語(yǔ)
是名詞時(shí)。Downcametherainandupwenttheumbrella.下雨了,傘撐起來(lái)了。Thenfollowedthreedaysofheavyrain.接下來(lái)下了三天大雨。Outrushedthechildrenlaughingloudly.孩子們大笑著沖了出去。Awayflewtheplane.飛機(jī)飛走了。InalecturehallofauniversityinEnglandsitsaprofessor.在英格蘭一所大學(xué)的一個(gè)講堂里坐著一位教授。注意:如果主語(yǔ)是人稱代詞,不能使用完全倒裝。Hereitis.它在這兒。2.such置于句首時(shí)。SuchwasAlbertEinstein,asimplemanandthe20thcentury
sgreatestsci-
entist.這就是艾伯特·愛(ài)因斯坦,一個(gè)質(zhì)樸的人,也是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。[點(diǎn)津]①此句型中的such多被認(rèn)為是表語(yǔ),所以such后的be動(dòng)詞應(yīng)與其
后真正的主語(yǔ)保持一致。Sucharethefacts;noonecandenythem.這些就是事實(shí),沒(méi)有人能否定它們。②此類倒裝一般只用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。二、部分倒裝只把謂語(yǔ)的一部分(多為助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞)置于主語(yǔ)之前的
句子,叫部分倒裝句。這類句型主要有下面幾種:1.so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ),意為“……也是如此”。Theylovemakinglotsoffriends;sodoI.他們喜歡交很多朋友,我也是如此。2.neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ),意為“……也不這樣”。Lilycan
trideabicycle;neither/norcanLucy.莉莉不會(huì)騎自行車,露西也不會(huì)。3.否定詞never,seldom,nor,not,little,hardly,scarcely等或表示否定意義的
介詞短語(yǔ)atnotime,under/innocircumstances,innocase,bynomeans,onnocondition等置于句首時(shí)。Notasinglemistakedidhemake.=Hedidn
tmakeasinglemistake.他一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)犯。4.only修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句,且都放在句首時(shí)。OnlythendidIbegintounderstandhim.就在那時(shí),我才開(kāi)始理解他。Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.只有用這種方法,我們才能解決這個(gè)問(wèn)題。Onlyafterthewardidhelearnthesadnews.直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他才知道那個(gè)讓人難過(guò)的消息。5.so...that...和such...that...句式中,so或such及其所修飾的部分置于句首
時(shí),主句用部分倒裝。SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunder-
stood.他英語(yǔ)說(shuō)得如此清楚,以至于別人都能聽(tīng)懂。Suchprogressdidhemakethathewonmuchrespect.他取得了如此大的進(jìn)步,以至于贏得了很多尊敬。三、形式倒裝形式上的倒裝在語(yǔ)法上稱為前置。它的特點(diǎn)是只把強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容提至句
首,主謂并不倒裝。這樣的結(jié)構(gòu)非常多,但有幾個(gè)重要的句型需要特別
留意:1.感嘆句Whataninterestingtalktheyhad!=Howinterestingatalktheyhad!他們進(jìn)行了一次多么有趣的談話!2.the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...句型ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.你聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得越多,它就變得越簡(jiǎn)單。3.whatever+n.或however+adj./adv.引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句Whateverreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.無(wú)論你有
什么理由,你都應(yīng)當(dāng)履行諾言。Howeverdifficulttheproblemmaybe,wemustworkitoutthisevening.不管這個(gè)問(wèn)題多難,我們今天晚上必須把它解決。4.as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,一般把所強(qiáng)調(diào)的信息放在句首;though引導(dǎo)
的讓步狀語(yǔ)從句中也可以這樣倒裝。Youngas/thoughhewas,hewassuccessful.盡管他很年輕,但他獲得了成功。Childas/thoughheis,heknowsmuch.盡管他是個(gè)孩子,但他知道很多。題組訓(xùn)練·根據(jù)句子意思填空①Onlywhenyoucanfindpeaceinyourheartwill
youkeepgoodrela-
tionshipswithothers.②
Only
afterMaryreadhercompositionthesecondtimedidsheno-ticethespellingmistake.③
What
aninterestingrolesheplayedinthefilm!Nowondershehas
wonanOscar.④Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheidea
thatthefurtherwego,the
better
(good)ourholidaywillbe.⑤Strange
as/though
itmightsound,hisideawasacceptedbyallthe
peopleatthemeeting.清單二
強(qiáng)調(diào)句一、強(qiáng)調(diào)句型1.強(qiáng)調(diào)句型的陳述句形式:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。
被強(qiáng)調(diào)部分為“人”時(shí)可用who/that,被強(qiáng)調(diào)部分是“事物”時(shí)用that。ItisIwho/thatamright.(強(qiáng)調(diào)主語(yǔ))Itwashimthat/whowemetattheschoolgate.(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ))ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.(強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ))2.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句形式:Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成
分?Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout?第二次世界大戰(zhàn)是在1939年爆發(fā)的嗎?IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish?教你們英語(yǔ)的是王教授嗎?3.強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式:特殊疑問(wèn)詞+is/wasitthat+其他成分?Whowasitthatbrokethewindow?打破窗戶的是誰(shuí)?Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?你昨天給我打電話是什么時(shí)候?Whatisitthatyouwantmetodo?你想要我干什么?4.有時(shí)可用Itmightbe...that/who...,Itmusthavebeen...that/who...句型表
示強(qiáng)調(diào)。Itmightbehisfatherthat/whoyou
rethinkingof.你牽掛的可能是他父親。Itmusthavebeenhisbrotherthat/whoyousaw.你看到的一定是他的弟弟。5.not...until...結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型。其強(qiáng)調(diào)句式為:Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他成分。Hedidn
tgotobeduntilteno
clock.→Itwasnotuntilteno
clockthathewenttobed.直到10點(diǎn)他才上床睡覺(jué)。Ididn
trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdark
glasses.→ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasa
famousfilmstar.直到她摘掉墨鏡我才認(rèn)出她是一個(gè)著名影星。二、對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)Itis/was...who/that...結(jié)構(gòu)不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如果需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞,
用助動(dòng)詞do、does或did。Docomethisevening.今天晚上一定要來(lái)啊。Hedidwritetoyoulastweek.上周他的確給你寫(xiě)信了。Tomdoesstudyhardnow.現(xiàn)在湯姆的確學(xué)習(xí)很努力。三、特殊疑問(wèn)句中以“thedevil”“onearth”“intheworld”表“究竟;到底”之意來(lái)起到強(qiáng)調(diào)的作用Whatonearthareyoudoing?你究竟在做什么?題組訓(xùn)練·用強(qiáng)調(diào)句翻譯下列句子①我確實(shí)通知了他這件事情。
Ididinformhimofthisthing.
②她終于明白了是她的丈夫Tom救了她。
ShefinallyunderstooditwasherhusbandTomwhosavedher.
③Smith先生生氣是因?yàn)镴ack上學(xué)遲到嗎?
WasitbecauseJackcamelateforschoolthatMrSmith
gotangry?
④他想知道究竟是誰(shuí)拿走了他的鑰匙。
Hewonderedwhoitwasthattookawayhiskeys.
⑤直到讀了那封信,他才完全明白發(fā)生了什么。
Itwasnotuntilhereadtheletterthathefullyrealizedwhat
hadhappened.
清單三
其他特殊句式一、省略與替代(一)定語(yǔ)從句中的省略現(xiàn)象限制性定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞that,which,whom常可以省略。如:
Sheisthegirl(whom/who/that)Iwouldliketoworkwith.(二)狀語(yǔ)從句中的省略現(xiàn)象1.當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致且從句中的謂語(yǔ)部分含be動(dòng)詞
時(shí),可以省略狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞,這時(shí)從句中可出現(xiàn)下列結(jié)構(gòu):(1)連詞(though,if,when等)+形容詞Workhardwhen(youare)young,oryou
llregret.年輕的時(shí)候要努力學(xué)習(xí),否則你會(huì)后悔。(2)連詞(asif,while等)+介詞短語(yǔ)Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他四處看,好像在找什么。(3)連詞(when,while,though)+現(xiàn)在分詞While(Iwas)walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.沿著街道散步時(shí),我聽(tīng)到有人喊我的名字。(4)連詞(when,if,unless,once,than等)+過(guò)去分詞Theexhibitionismoreinterestingthan(itwas)expected.展覽比預(yù)想的更有趣。(5)連詞(asif,asthough等)+不定式Heopenedhismouthasif(hewere)tosaysomething.他張開(kāi)嘴像要說(shuō)什么。注意:當(dāng)從句的主語(yǔ)和主句的賓語(yǔ)一致時(shí),有時(shí)也有這樣的省略。如:
Herfathertoldhertobecarefulwhen(shewas)crossingthestreet.2.當(dāng)從句中的主語(yǔ)是it,謂語(yǔ)部分又含有be動(dòng)詞時(shí),可以把it和be動(dòng)詞一起
省略,構(gòu)成“連詞(if,unless,when,whenever等)+形容詞”的結(jié)構(gòu)。Makeacarefulplanif(itis)possible.如果可能的話,制訂一個(gè)周密的計(jì)劃。Unless(itis)necessary,you
dbetternotrefertothedictionary.除非有必要,否則你最好不要查詞典。(三)不定式的省略,單獨(dú)使用不定式符號(hào)to1.代替動(dòng)詞不定式后被省略的動(dòng)詞,常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等后面。Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn
twantto.我叫他去看電影,但是他不想去。2.在have,need,ought,begoing,used等后面。Ididn
twanttogothere,butIhadto.我不想去那里,但是我不得不去。3.在某些形容詞,如glad,happy,pleased,delighted等后面。—Willyoujoininthegame?你愿意加入這個(gè)游戲嗎?—I
dbegladto.我很高興加入。4.否定形式的省略用notto。—ShallIgoinsteadofhim?我可以替他去嗎?—Ipreferyounotto.我希望你別替他去。(四)用so或not代替上文內(nèi)容1.在if條件從句中,常用so/not代替前面提到的句子。Getupearlytomorrow.Ifnot(=Ifyoudon
tgetupearly),youwillmissthe
firstbus.明天早起,如果不那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)第一班公共汽車。Hemaynotbeathomethen.Ifso(=Ifheisnotathome),leavehimanote.那時(shí)他可能不在家,如果那樣,給他留個(gè)便條。2.think,hope,suppose,believe,imagine,beafraid,expect,guess等詞后常用
not代替否定句,so代替短語(yǔ)或從句。—Shemustlooklikeaprettygirl.她看起來(lái)一定是個(gè)漂亮的女孩。—Yes,Iimagineso.是的,我想是這樣。—IsProfessorSmithverysick?史密斯教授病得很重嗎?—I
mafraidso.恐怕是這樣。—Islippedonthestairs.Ithinkmyarmisbroken.我在樓梯上摔倒了。我想我的胳膊摔斷了。—Oh!Ihopenot.噢!我希望別那樣。Hewantedtogowithus,buthedidn
tsayso.他想和我們一起去,但他沒(méi)這么說(shuō)。題組訓(xùn)練·用省略句改寫(xiě)下列句子①Ifitisnecessary,pleasecallonus.
Ifnecessary,pleasecallonus.
②Whateverthecostis,wemustcarryoutthisplan.
Whateverthecost,wemustcarryoutthisplan.
③WeinvitedthemtogoforapicnicthisSunday,buttheydidn
twantto
goout.
WeinvitedthemtogoforapicnicthisSunday,buttheydidn
twantto.
④Wemuststartrightnow.Ifwedon
tstartrightnow,wewillmissthe
train.
Wemuststartrightnow.Ifnot,wewillmissthetrain.
二、祈使句1.否定式和強(qiáng)調(diào)式Don
tbesosure.不要這么肯定。(否定式)Dobecareful!千萬(wàn)要小心!(強(qiáng)調(diào)式)2.祈使句+and+陳述句=If...,+主句祈使句+or+陳述句=If...not...,+主句Workhardandyouwillsucceed.(=Ifyouworkhard,youwillsucceed.)努
力學(xué)習(xí),你就會(huì)成功。Hurryuporwewillbelate.(=Ifyoudon
thurryup,wewillbelate.)快點(diǎn)
兒,否則我們就遲到了。題組訓(xùn)練·句型轉(zhuǎn)換⑤Workhardandyouwillbeadmittedtoakeyuniversity.
If
youworkhard,you
will
be
admittedtoakeyuniversity.⑥Ifyoudon
thurryup,youwillbelateforthebus.
Hurry
up
or
youwillbelateforthebus.三、感嘆句1.What(+a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2.How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!3.How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatacleverboyheis!=Howcleveraboyheis!他是一個(gè)多聰明的男孩呀!Whatbeautifulflowerstheyare!多么美麗的花呀!Whatsweetwateritis!多么甜的水呀!Howhighthemountainis!這座山真高呀!Howfastheruns!他跑得真快呀!題組訓(xùn)練·用what或how填空⑦
What
aninterestingbookitis!⑧
How
interestingabookitis!⑨
What
interestingbookstheyare!⑩
What
deliciousfoodIhad!
How
kindofyoutohelp!
How
IwishIwereabird!四、therebe句型1.therebe句型在英語(yǔ)中表示“什么地方或什么時(shí)間存在什么事物”。在這種結(jié)構(gòu)中,be后面的名詞是主語(yǔ),句子的結(jié)尾是地點(diǎn)(時(shí)間)狀語(yǔ)。Thereisatalltreeinfrontoftheclassroom.Therewillbeameetingintheconferenceroomat8o
clocktomorrow
morning.2.如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞be與主語(yǔ)的一致問(wèn)題,要采用
就近一致原則。Thereisapen,twobooks,andmanypencilsonthedesk.3.therebe結(jié)構(gòu)有不同的時(shí)態(tài)形式,而且可以和各種助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連
用。Therewasameetinginourschoolyesterday.TherewillbeanewfilmshowonSunday.Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.Therecan
tbeanymistakesinhispassage.4.therebe結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞be有時(shí)可用seemtobe,happentobe,belike-
lytobe,remain,stand,lie,go,exist,follow,live,come,occur等替換。Thereislikelytobesomethingwrongwithhiscomputer.Onceuponatimetherelivedamonkinthetemple.五、反意疑問(wèn)句(一)陳述部分含有must/may(might)的反意疑問(wèn)句當(dāng)must作“必須”講時(shí),其反意疑問(wèn)部分(又叫附加問(wèn)句)用needn
t;當(dāng)
含有mustn
t(不允許、禁止)時(shí),其反意疑問(wèn)部分用must/may。如:Youmustgonow,needn
tyou?你現(xiàn)在必須走,是嗎?Youmustn
tsmokehere,must/mayyou?你不可以在這里吸煙,行嗎?當(dāng)must/may(might)表示推測(cè),即must作“一定,準(zhǔn)是”講,may/might作
“可能”講時(shí),可首先將句子改為“Iamsure/guess+that從句”,反意疑
問(wèn)部分的動(dòng)詞形式根據(jù)besure/guess后的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式確
定。如:Youmust/may(might)behungrynow,
?→Iamsure/guessthatyou
arehungrynow,aren
tyou?→Youmust/may(might)behungrynow,aren
t
you?你現(xiàn)在一定/可能餓了,是嗎?Youmusthaveheardaboutit,
?→Iamsurethatyouhaveheardaboutit,haven
tyou?→Youmusthaveheardaboutit,haven
tyou?你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事了,是嗎?Youmusthavewatchedthatfootballmatchlastnight,
?→Iamsure
thatyouwatchedthatfootballmatchlastnight,didn
tyou?→Youmust
havewatchedthatfootballmatchlastnight,didn
tyou?你昨晚一定看那場(chǎng)足球賽了,是嗎?(陳述部分有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)
lastnight)(二)陳述部分含有usedto的反意疑問(wèn)句其反意疑問(wèn)部分用usedn
t或didn
t均可。如:Youusedtosleepwiththewindowsopen,usedn
t/didn
tyou?你過(guò)去經(jīng)常開(kāi)著窗戶睡覺(jué),是嗎?(三)陳述部分含有oughtto的反意疑問(wèn)句其反意疑問(wèn)部分用oughtn
t或shouldn
t均可。如:Heoughttoattendthelecture,oughtn
t/shouldn
the?他應(yīng)該去聽(tīng)這個(gè)演講,是嗎?(四)陳述部分含有否定詞或半否定詞的反意疑問(wèn)句當(dāng)陳述部分帶有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等
否定詞或半否定詞時(shí),反意疑問(wèn)部分的動(dòng)詞用肯定形式。如:Hecouldhardlywalkwithoutastick,couldhe?沒(méi)有拐杖他幾乎不能走路,是嗎?(五)如果陳述部分含有由表示“否定”意義的前綴構(gòu)成的詞,其反意疑
問(wèn)部分一般用否定形式。如:Tomdislikesplayingtennis,doesn
the?湯姆不喜歡打網(wǎng)球,是嗎?It
sunfair,isn
tit?那不公平,不是嗎?(六)陳述部分含有賓語(yǔ)從句的反意疑問(wèn)句1.當(dāng)陳述部分帶有賓語(yǔ)從句時(shí),反意疑問(wèn)部分常和主句的主謂保持一
致。如:Hesaidthathewouldcometomybirthdayparty,didn
the?他說(shuō)他要來(lái)參加我的生日聚會(huì),是嗎?Tomdoesn
tbelieveJanewillsucceed,doeshe?湯姆認(rèn)為簡(jiǎn)不會(huì)成功,是嗎?2.陳述部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主語(yǔ)為第一人稱時(shí),反意疑問(wèn)部分與賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一
致。若主句為否定句,則將否定轉(zhuǎn)移到賓語(yǔ)從句中。如:Idon
tbelievehewillsucceed,willhe?我認(rèn)為他不會(huì)成功,會(huì)嗎?(七)陳述部分為祈使句的反意疑問(wèn)句祈使句后的反意疑問(wèn)部分不表示反意,而表示一種語(yǔ)氣。其結(jié)構(gòu)為:1.否定祈使句,+willyou?2.肯定祈使句,+will/won
tyou?3.Let
s...,+shallwe?4.Letus...,+willyou?5.Let+第三人稱...,+willyou?如:Openthedoor,will/won
tyou?打開(kāi)門,好嗎?Let
sgooutforawalk,shallwe?我們出去散步,好嗎?Letusgohomenow,willyou?現(xiàn)在,(您)讓我們回家,好嗎?(八)therebe句型的反意疑問(wèn)句其反意疑問(wèn)部分用be/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+there。如:Therewillberaintomorrow,won
tthere?明天要下雨,是嗎?Thereshouldbenoproblem,shouldthere?應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,是嗎?(九)回答反意疑問(wèn)句時(shí)應(yīng)遵循的原則1.不管是陳述部分為否定,還是反意疑問(wèn)部分為否定,回答時(shí)只看所提到
的事情是否已/會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了,用肯定回答,否則用否定回答。如
當(dāng)對(duì)方問(wèn)你Youaren
tateacher,areyou?或Youareateacher,aren
tyou?
時(shí),你只要聽(tīng)懂you和teacher兩個(gè)單詞即可,如果你是老師,回答Yes,Iam.
否則,回答No,Iamnot.2.要么肯定到底,要么否定到底,不會(huì)出現(xiàn)類似于Yes,Idon
t.或No,Ido.
的形式。(十)反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和陳述部分的主語(yǔ)在人稱、數(shù)上保持一
致的幾種情況陳述部分主語(yǔ)反意疑問(wèn)部分主語(yǔ)例句one(指人)one或heOnecan
tbecarefulenough,canhe/one?一個(gè)
人再小心也不為過(guò),是嗎?this,that或these,thoseit或th
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