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護理教育技術課程設計與開發重點基礎知識點歸納一、護理教育技術課程設計概述1.a.護理教育技術課程設計的基本概念①護理教育技術課程設計的定義②護理教育技術課程設計的目的③護理教育技術課程設計的原則2.b.護理教育技術課程設計的過程①需求分析②教學目標設定③教學內容設計④教學方法與手段選擇⑤教學評價與反饋3.c.護理教育技術課程設計的關鍵要素①教學目標②教學內容③教學方法④教學評價⑤教學資源二、護理教育技術課程開發基礎1.a.護理教育技術課程開發的基本概念①護理教育技術課程開發的定義②護理教育技術課程開發的目的③護理教育技術課程開發的原則2.b.護理教育技術課程開發的過程①需求分析②教學目標設定③教學內容設計④教學方法與手段選擇⑤教學評價與反饋3.c.護理教育技術課程開發的關鍵要素①教學目標②教學內容③教學方法④教學評價⑤教學資源三、護理教育技術課程設計與開發重點知識點1.a.護理教育技術課程設計的方法①案例分析法②行動研究法③系統分析法④問卷調查法2.b.護理教育技術課程開發的技術①信息技術②多媒體技術③遠程教育技術④虛擬現實技術3.c.護理教育技術課程設計與開發的評價①形成性評價③過程性評價④效果性評價四、護理教育技術課程設計與開發案例分析1.a.案例一:某高校護理專業教育技術課程設計①教學目標設定②教學內容設計③教學方法與手段選擇④教學評價與反饋2.b.案例二:某醫院護理教育技術課程開發①需求分析②教學目標設定③教學內容設計④教學方法與手段選擇3.c.案例三:某社區護理教育技術課程設計與開發①教學目標設定②教學內容設計③教學方法與手段選擇④教學評價與反饋五、護理教育技術課程設計與開發發展趨勢1.a.技術發展趨勢①信息技術在護理教育中的應用②多媒體技術在護理教育中的應用③遠程教育技術在護理教育中的應用2.b.課程發展趨勢①課程內容更新②教學方法創新③教學評價改革3.c.人才培養發展趨勢①護理教育技術人才需求②護理教育技術人才培養模式③護理教育技術人才素質要求[1]張麗華.護理教育技術[M].北京:人民衛生出版社,2018.[2]李曉紅.護理教育技術課程設計與

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