烏魯木齊地區2022年高三年級第三次質量監測文科綜合能力測試（問卷）一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將所選答案填涂在答題卡的相應位置上。1.西周時，“陽燧”是“國之重器”。周王朝設立專門的“司煙氏”掌握此物，以便隨時取火。進入春秋之后，陽燧的使用被進一步推廣，齊國工匠所編撰的《考工記》便記錄了“陽燧”的制作工藝。這反映了A.青銅鑄造工藝的成熟 B.周王室權威受到了挑戰C.新興地主階級的崛起 D.工藝推廣影響禮樂制度【答案】D【解析】【詳解】據題意可知，陽燧本是周王室國之重器，但進入春秋時期，齊國的《考工記》中就記載了陽燧的制作工藝，陽燧的使用也在進一步推廣，原有的“國之重器”得到了普遍應用，說明工藝的推廣影響了禮樂制度，D項正確；材料反映的不是青銅鑄造工藝，排除A項；春秋時期周王室已經衰微，權威不復存在，排除B項；材料反映的是陽燧的推廣，不能說明新興地主階級的崛起，排除C項。故選D項。2.秦漢時期管理和維護水利設施的是水行政官吏，比如秦漢時期的河是謁者、大司空等，他們或從三公九卿制的官僚體系中分化而來，或從屬于國家的官僚體系。這表明A.官僚體系趨于完善 B.統治者獨占水利資源C政府重視水利建設 D.中原地區生態狀況良好【答案】C【解析】【詳解】根據材料“水行政官吏......或從三公九卿制的官僚體系中分化而來，或從屬于國家的官僚體系”可知秦漢時期水利方面的官吏都是國家管理體系的，表明政府重視水利建設，C項正確；材料信息只強調水利方面的官吏，無法得出官僚體系趨于完善，排除A項；統治者獨占水利資源表述錯誤，與材料信息不符合，排除B項；材料信息只強調水利方面的官吏來源，無法得出中原地區生態狀況良好的結論，排除D項。故選C項。3.古代中國學校教育的主要形式為官學與私學。唐代以后，私學得到進一步發展，私人設立的學塾、村學和蒙學構成基層社會教育的重要形式。宋代書院制度的建立，更推動了私學的發展。這種現象折射了A.科舉制度的發展 B.商品經濟的長足發展C.文化氛圍的寬松 D.市民數量的不斷增加【答案】A【解析】【詳解】結合所學內容可知，隋唐時期設立科舉制，科舉制下讀書人可以通過考試做官，因此推動了基層教育的發展。私學的發展實際上適應了科舉制發展的需要，A項正確；私學的發展是因為選官制度和選官標準發生了變化，并不是因為商品經濟的發展和文化氛圍的寬松，排除BC項；市民數量的增加是商品經濟發展的結果，不是私學發展的影響，排除D項。故選A項。4.《析津志》在描述元大都的風俗時提到，“二月二，謂之龍抬頭”。這天北方地區人們盛行吃面條，稱為“龍須面”；還要烙餅，叫作“龍鱗”；若包餃子，則稱為“龍牙”。這說明A.“君權神授”的文化內涵 B.古代農業受自然的制約C.人們對文娛生活的需求 D.宮廷文化與民俗的融合【答案】B【解析】【詳解】根據“二月二，謂之龍抬頭”“龍須面”“龍鱗”等內容可得出，古代農業受到自然條件的影響較大，因此人們要敬神，敬龍王，B項正確；材料強調的是農業生產，而不是政治方面，排除A項；材料體現的農業生產，而不是娛樂活動，排除C項；材料沒有體現宮廷文化，排除D項。故選B項。5.吏部尚書任經筵侍班之制自明英宗時起，到明朝中后期漸為定制。弘治年間的大理寺辦事進士董杰曾論述經筵制度的重要性；“夫經筵一日不廢，則圣學圣德加一日之進，一月不廢，則圣學圣德加一月之進。”由此可知，經筵制度的影響A.鞏固了儒學思想的正統地位 B.加強了中央對地方的監督C.加強了專制主義中央集權制 D.促成了理學成為官方哲學【答案】A【解析】【詳解】據題意可知，明代經筵制度日益成為定制，經筵制度是指為君主講解儒家經史的制度，所以經筵制度的固定化有利于鞏固儒學思想的正統地位，A項正確；經筵制度不是中央對地方進行監督的制度，和加強君主專制中央集權無關，排除BC項；理學在明代之前就已經成為官方哲學，排除D項。故選A項。6.中國近代海軍建設始于19世紀60年代，最初由總理衙門主管。1866年一度改由總船政衙門負責。1874年改由南北洋大臣主持。中法戰爭后，清王朝新設總理海軍事務衙門。海軍建設主導權的變化反映了A.國防頂層設計失當 B.管理方式陳舊C.對制海權高度重視 D.國際政局動蕩【答案】A【解析】【詳解】據題意可知，中國近代海軍的主管部門多次更改，說明清政府沒有預先設立明確的主管部門，反映了清政府國防頂層設計的失當，A項正確；海軍建設主導權的變化反映了國防頂層設計的失當，而非管理方式陳舊和對制海權高度重視，更不能說明國際政局動蕩，排除BCD項。故選A項。7.五四運動時期。在當時社會名流當中，大家都會談“勞工神圣”“勞動神圣”這樣的話題。從1919到1921年，《青年》雜志發表過140多篇報道中國勞動人民生活和探討勞動合理性、必要性的文章。這些文章A.說明民主觀念深入人心 B.服務于社會各階級聯合的革命活動C.推動國共兩黨關系緩和 D.為中國共產黨的成立做了思想準備【答案】D【解析】【詳解】據題意可知，五四運動時期從社會名流到報刊雜志都在推崇勞工的地位，說明認識到無產階級的力量，從而為中共的成立做了思想準備，D項正確；這些文章是在探討勞動人民，并不是說明民主觀念深入人心，排除A項；“各階級聯合”的說法過于夸張，排除B項；中國共產黨到1921年才成立，排除C項。故選D項。8.新中國初期，為解決房屋短缺問題，由政府出錢、單位負責建房和分配的模式，成為當時的主要房屋供應機制，即“福利分房”。直到1978年，住房建設投資占基本建設投資的比重還不到10%。這主要是因為A.市場經濟體制改革的全面展開 B.人口數量的相對增長C.國家集中力量進行工業化建設 D.社會經濟處于探索期【答案】C【解析】【詳解】據題意可知，新中國成立后雖然實行福利分房制度，但住房建設投資占基本建設投資比重一直比較低。結合所學內容可知，這種情況的出現是因為國家在集中力量進行工業化建設，對住房建設投資較低，C項正確；1978年前我國沒有實行市場經濟體制改革，排除A項；材料信息不能說明人口數量相對增長和社會經濟處于探索期，排除BD項。故選C項。9.在征服和統治意大利半島的過程中。羅馬沒有推行一種格式化的統治模式，而是根據客觀形勢的急劇變化，及時調整統治機制，對不同的地區、不同的城市、不同的部族及其對羅馬的不同態度，采取“簽訂盟約”、“推行城市自治體制”以及“授予羅馬公民權”等不同的政策，進行“分而治之”。這是為了A.推動羅馬政體的轉變 B.擴大習慣法的使用范圍C.適應羅馬的對外擴張 D.加強羅馬文化的融合力【答案】C【解析】【詳解】根據材料可知，羅馬根據客觀形勢的急劇變化，及時調整統治機制，這種統治制度適應羅馬的對外擴張，有利于鞏固羅馬統治，C項正確；材料未涉及政體改變，排除A項；材料強調羅馬的統治機制適應羅馬的對外擴張，未體現擴大習慣法的使用范圍，排除B項；材料未體現文化融合，排除D項。故選C項。10.美國政府于1787年頒布《西北法令》，試圖對西進運動中以自由白人為主的人口施以一定程度的管束。但美國人口不僅在向西北地區擴張，也在向其他地區遷徙。因此，美國政府又在1790年頒布了《西南法令》，它與三年前的《西北法令》幾乎完全一樣，只存在一個細微的差別：沒有禁止奴隸制。這兩部法令的頒布A.鞏固了邦聯體制 B.加速了資本主義經濟發展C.推動了城市化進程 D.奠定了兩黨制度政治基礎【答案】B【解析】【詳解】結合所學內容可知，美國頒布的《西北法令》確定了在西部地區開辟新州的原則，加速了西部土地的開發，擴大了國內市場，從而促進了資本主義的發展，《西南法令》也起到了類似的作用，B項正確；美國1787年憲法已經用聯邦體制取代了邦聯制，排除A項；這兩部法令是為了推動西部地區的開發，和推動城市化以及兩黨制沒有關系，排除CD項。故選B項。11.20世紀40年代初，羅斯福為了討好蘇聯，授意編劇和導演制作一部反映蘇聯衛國戰爭的紀錄片《北極星》。1957年，美國國家電視片聯合公司改編了這部電影，把德國進攻得手的原因歸于蘇聯政府對人民的背叛。導致這一變化的原因是A.戰后美蘇利益的趨同B.美蘇戰時同盟合作關系的破裂C.東歐劇變造成的影響D.多極化趨勢下美蘇爭霸的結果【答案】B【解析】【詳解】從材料信息可知，美國對蘇聯的態度由合作贊美轉變為詆毀，這主要是二戰后美蘇共同的敵人已經不存在，因此雙方的合作關系破裂，B項正確；二者利益不一致，排除A項；東歐劇變是80年代末，排除C項；當時多極化趨勢并不明顯，影響不大，排除D項。故選B項。12.1984年中國政府正式推行貿易改革，減少中央對貿易的控制。各省市和部委逐步被批準建立外貿公司，生產企業和外貿公司獨立經營，自負盈虧，參與國際分工并從中收益。目前構成全球貿易總額84%的164個WTO締約成員國中，超過半數是在1995年1月1日確定的創始成員國之后加入的。這表明A.世界各國經濟發展水平差距縮小 B.世界格局變化沖擊了舊的經濟秩序C全球化擴大了多邊治理體系范圍 D.世界經濟格局與權重發生顯著變化【答案】C【解析】【詳解】據題意可知，中國通過貿易改革參與國際分工并從中獲益，而WTO成員國中超過半數都是在1995年1月1日確定的創始成員國之后加入的，說明各國紛紛參與到國際貿易體系中來，其目的主要是為了參與國際分工并從中獲益，這是經濟全球化發展帶來的結果，說明全球化擴大了多邊治理體系的范圍，C項正確；材料信息沒有說明各國經濟發揮在那水平差距縮小和世界格局的變化，排除AB項；越來越多的國家參與到國際貿易體系中來不代表世界經濟格局與權重發生顯著變化，排除D項。故選C項。二、非選擇題：（一）必考題：13.閱讀材料完成下列要求。材料一在中國古代，人們對環境保護已經有了比較深刻的認識，并且采取了很多措施保護環境。周朝建立了龐大的官僚機構，其中有不少官員是跟環境保護相關的，比如掌管山林的官員叫做山虞，要求民眾在規定的時間砍伐樹木。不讓民眾獵取幼獸和鳥卵。秦朝的統治者比較重視植樹造林，大將軍蒙恬就曾經在北方邊塞種植大批榆樹，形成一條“綠色長城”。漢朝時期的地方官員為了保護水資源，專門頒布了地方性的法規。南北朝時期，北魏宣武帝還把禁止屠殺懷孕的母獸確主為永久的制度。宋代專門設有農師官職，指導并檢查民眾植樹，明清兩朝沿襲了前朝歷代保護山林、植樹造林的傳統。——摘編自付雷《中國古代的“硬核”環保措施》材料二18世紀60年代，英國工業革命使工廠代替了手工工場，用機器代替了手工勞動，建立了以煤炭、冶金、化工等為基礎的工業生產體系。在工業化的推動下，煤炭成為第一次工業革命時期的主要能源。煤炭的大規模開采和燃燒，為工業化的發展提供了動力，但也會釋放大量的有害氣體和重金屬。隨著工業化的擴展和第二次工業革命的興起，以內燃機為動力的汽車、拖拉機和機車得以廣泛發展起來，石油得以廣泛使用并逐步取代了煤炭的使用地位，使用比例大幅增加，開采和加工石油加速了汽車工業的興起。第三次工業革命，以原子能、電子計算機的發明和應用為主要標志，不僅極大地促進了人類社會經濟、生活、文化領域的變革，而且也影響了人類生活和思維方式，使人類向更高境界發展，這種發展的背后卻隱藏著環境破壞的巨大危機。——摘編自安杰《世界城市工業化進程中的環境問題及其對策分析》（1）根據材料一并結合所學知識，材料中“深刻的認識”指的是什么？歸納歷代統治者在環境保護方面的主要措施。（2）根據材料二并結合所學知識.指出近代以來環境問題的階段特征。綜合上述材料，從歷史發展的角度談談你對環境問題的解決方案。【答案】（1）“深刻的認識”指的是：中國古代以農為本，統治者重視農業的發展；農業生產、生活與自然環境關系密切；儒家文化中“天人合一”等思想，要求人類與自然和諧共生。主要措施：設置專門機構和官員；制定法律法規；重視保護山林、植樹造林；注重保護水資源。（2）階段特點：第一次工業革命：大氣污染與重金屬污染，河流污染；第二次工業革命：新增化學工業污染與機動車尾氣排放污染；第三次工業革命：新增放射性污染等。解決方案：通過科技調整能源結構，積極開發新能源；完善城市環境基礎設施建設；開展城市環境綜合整治；加大環境保護的執法力度；發揮公眾參與的積極性和監督作用；中國積極參與全球氣候與環境治理的責任擔當，牢固樹立人與自然的和諧共生觀念。【解析】【詳解】（1）“深刻的認識”指的是：根據材料“在中國古代，人們對環境保護已經有了比較深刻的認識”并結合所學知識，可從農業發展、儒家思想、統治者重視等角度分析，如中國古代以農為本，統治者重視農業的發展；農業生產、生活與自然環境關系密切；儒家文化中“天人合一”等思想，要求人類與自然和諧共生。主要措施：根據材料“周朝建立了龐大的官僚機構，其中有不少官員是跟環境保護相關的，比如掌管山林的官員叫做山虞，要求民眾在規定的時間砍伐樹木”可知，設置專門機構和官員；根據材料“漢朝時期的地方官員為了保護水資源，專門頒布了地方性的法規”可知，制定法律法規；注重保護水資源；根據材料“秦朝的統治者比較重視植樹造林，大將軍蒙恬就曾經在北方邊塞種植大批榆樹，形成一條‘綠色長城’”可知，重視保護山林、植樹造林。（2）階段特點：根據材料“煤炭的大規模開采和燃燒，為工業化的發展提供了動力，但也會釋放大量的有害氣體和重金屬”并結合所學知識可知，第一次工業革命：大氣污染與重金屬污染，河流污染；根據材料“隨著工業化的擴展和第二次工業革命的興起，以內燃機為動力的汽車、拖拉機和機車得以廣泛發展起來，石油得以廣泛使用并逐步取代了煤炭的使用地位，使用比例大幅增加，開采和加工石油加速了汽車工業的興起”并結合所學知識可知，第二次工業革命：新增化學工業污染與機動車尾氣排放污染；根據材料“第三次工業革命，以原子能、電子計算機的發明和應用為主要標志”并結合所學知識可知，第三次工業革命：新增放射性污染等。解決方案：根據材料及所學知識，可從新能源開發、能源結構調整、環境基礎設施建設、城市環境綜合整治、加大環境保護的執法力度、公眾參與監督、大國的責任擔當等方面分析。14.閱讀材料，完成下列要求。材料根據上述材料并結合所學知識，就以上觀點共同之處，論述構建“人類命運共同體”的重要性。（要求：聯系材料，觀點明確，史論結合，表述清晰。）【答案】答案提示：奧林匹克精神和人類命運共同體理念在本質上是一致的，體育運動可以促進人類命運共同體理念的傳播。理由：體育在提高國民身體素質、強健體魄，鍛煉意志力，培養愛國主義和集體主義精神等方面有重要作用。近代中國屢次遭受列強侵略和欺侮，中華民族始終不渝地探索救亡圖存的道路。部分有識之士希望借助體育改變中國重文輕武的教育傳統，培養國民的強健體魄和尚武精神，強體強兵，御侮圖強；曾經擔任北京大學校長的蔡元培主張五育并舉；南開大學的創始人張伯苓主張加強體育教育，增強國人的體質，德、智、體三育并進而不偏廢。體育的“共生”理念、平等思想、文明精神、推動和平的實踐與人類命運共同體理念對接，構成了體育踐行“人類命運共同體”的理論與實踐基石；奧林匹克運動尊重規則、尊重彼此，通過和平良性競爭團結世界；國際奧委會主席托馬斯·巴赫倡議通過的奧林匹克新口號，強調了人類社會在危機時期團結一致的必要性，主張全人類要互相團結，共同應對人類面臨的挑戰，這體現了構建人類命運共同體的重要性。【解析】【詳解】根據題意要求，就以上觀點的共同之處，論述構建“人類命運共同體”的重要性。根據材料中的人物主張可知，奧林匹克精神和人類命運共同體理念在本質上是一致的，體育運動可以促進人類命運共同體理念的傳播。結合材料及所學知識，可從體育的功能、近代中國救亡圖存、有識之士的主張以及奧林匹克精神等角度論述，可知體育在提高國民身體素質、強健體魄，鍛煉意志力，培養愛國主義和集體主義精神等方面有重要作用。近代中國屢次遭受列強侵略和欺侮，中華民族始終不渝地探索救亡圖存的道路。部分有識之士希望借助體育改變中國重文輕武的教育傳統，培養國民的強健體魄和尚武精神，強體強兵，御侮圖強；曾經擔任北京大學校長的蔡元培主張五育并舉；南開大學的創始人張伯苓主張加強體育教育，增強國人的體質，德、智、體三育并進而不偏廢。體育的“共生”理念、平等思想、文明精神、推動和平的實踐與人類命運共同體理念對接，構成了體育踐行“人類命運共同體”的理論與實踐基石；奧林匹克運動尊重規則、尊重彼此，通過和平良性競爭團結世界；國際奧委會主席托馬斯·巴赫倡議通過的奧林匹克新口號，強調了人類社會在危機時期團結一致的必要性，主張全人類要互相團結，共同應對人類面臨的挑戰，這體現了構建人類命運共同體的重要性等等。（二）選考題，請考生從3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。15.閱讀材料，完成下列要求。材料針對英國長期經濟低迷、緩慢增長，福利國家的弊病已經暴露無疑的現狀，撒切爾開始治療“英國病”，并對“福利國家”制度操起了“手術刀”。在社會養老領域，撒切爾認為，“一視同仁”的社會養老制度是侵害自由市場經濟的禍根，國家應該幫助那些最應與義務。撒切爾特別重視市場高效率的價值，強調市場的作用，促使養老主體“國家化”向“市場化”、“私有化”轉變，從而更多發揮社會和個人在社會養老融資方面的作用。但是撒切爾夫人在改革中完全忽視社會福利本身公平正義的天性，改革深刻觸動英國底層人民的利益，中產階級急劇減少，社會貧富差距急劇擴大，這也間接導致其執政生涯的結束。——摘編自童素娟、瞿雅峰《撒切爾“去福利化”改革及啟示》（1）根據材料并結合所學知識，概括撒切爾首相福利改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，評價撒切爾首相的福利改革。【答案】（1）特點：遵循選擇性原則；注重發揮市場機制的作用；強調社會和個人在社會福利中的責任。（2）評價：改革有利于緩解政府財政負擔；調動公民的生產積極性；推動英國經濟的恢復發展和社會進步。但改革中過分強調經濟效率而忽視社會福利本身公平正義性的做法加劇了貧富差距。【解析】【詳解】（1）特點：根據“國家應該幫助那些最應與義務”得出遵循選擇性原則；根據“撒切爾特別重視市場高效率的價值，強調市場的作用”得出注重發揮市場機制的作用；根據“更多發揮社會和個人在社會養老融資方面的作用”得出強調社會和個人在社會福利中的責任。（2）對撒切爾首相的福利改革的評價可從正反兩方面進行闡述。從積極的一面來說，根據“撒切爾特別重視市場高效率的價值，強調市場的作用，促使養老主體‘國家化’向‘市場化’、‘私有化’轉變，從而更多發揮社會和個人在社會養老融資方面的作用”并結合所學內容可知，改革有利于緩解政府財政負擔；調動公民的生產積極性；推動英國經濟的恢復發展和社會進步。從消極的一面來說，根據“但是撒切爾夫人在改革中完全忽視社會福利本身公平正義的天性，改革深刻觸動英國底層人民的利益，中產階級急劇減少，社會貧富差距急劇擴大”得出改革中過分強調經濟效率而忽視社會福利本身公平正義性的做法加劇了貧富差距。16.閱讀材料，完成下列要求。材料德國、意大利、法國和英國的領導人在慕尼黑開會，就蘇臺德問題達成決議。他們沒有與蘇聯協商，他們也沒給捷克斯洛伐克留下選擇余地，除讓它簽署會議產生的一切協定之外。最后，英國和法國選擇了綏靖政策，屈服于希特勒的要求希望他感到滿足，希特勒得到了他要的捷克斯洛伐克那部分領土。回到英國，張伯倫首相宣布，慕尼黑協定“將捷克斯洛伐克從毀滅中和歐洲從大戰中拯救了出來”。整個歐洲歡呼雀躍，慶祝他們所認為的和平得到維護的條約。幾個月后，希特勒的部隊在沒有任何警告的情況下，侵占了捷克斯洛伐克共和國其余的領土。當希特勒接下來威脅波蘭的時候，大不列顛變得強硬起來，承諾援助波蘭。他們轉向蘇聯尋求幫助，但為時太晚了。在國際事務中被孤立和排斥時間太久，以及對法英就德國侵略的軟弱反應而感到幻滅，1939年8月23日，斯大林與希特勒簽署了一個互不侵犯協定，讓舉世震驚。——摘編自丹尼斯·謝爾曼等著《全球視野下的西方文明史》（1）根據材料并結合所學知識，分析慕尼黑協定簽訂的背景。（2）根據材料并結合所學知識，歸納慕尼黑協定簽訂的影響。【答案】（1）德國法西斯加緊對外擴張和侵略，出兵并吞并了奧地利；德國要求割占捷克斯洛伐克的蘇臺德區遭到拒絕；英、法等西方大國推行綏靖政策等。（2）犧牲了捷克斯洛伐克的利益；縱容了德國法西斯的侵略；加速了二戰的爆發。【解析】【詳解】（1）根據材料“希特勒得到了他要的捷克斯洛伐克那部分領土”“德國、意大利、法國和英國的領導人在慕尼黑開會，就蘇臺德問題達成決議。他們沒有與蘇聯協商，他們也沒給捷克斯洛伐克留下選擇余地”并結合所學知識可知，德國法西斯加緊對外擴張和侵略，出兵并吞并了奧地利；德國要求割占捷克斯洛伐克的蘇臺德區遭到拒絕；根據材料“英國和法國選擇了綏靖政策，屈服于希特勒的要求希望他感到滿足”并結合所學知識可知，英、法等西方大國推行綏靖政策等。（2）根據材料“他們也沒給捷克斯洛伐克留下選擇余地”“希特勒得到了他要的捷克斯洛伐克那部分領土”并結合所學知識可知，犧牲了捷克斯洛伐克的利益；根據材料“幾個月后，希特勒的部隊在沒有任何警告的情況下，侵占了捷克斯洛伐克共和國其余的領土”并結合所學知識可知，縱容了德國法西斯的侵略；根據所學知識可知，加速了二戰的爆發。17.閱