高三語文模擬試題試題說明：1、本試題滿分150分，答題時間150分鐘。2、請將答案填寫在答題卡上，考試結束后只交答題卡。一、現代文閱讀（共36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面各題。“君子”主要是指道德完善、品行高尚的人，而“中華傳統(tǒng)君子人格”主要是指儒家的做人理想。具體來說，就是以“四書五經”為核心的君子人格論。“天人合一”是中國非常重要的傳統(tǒng)思想，也是儒家君子人格的必備境界。君子知天。儒家所謂君子知天，主要不是指科學意義上的探究天象，而是為了解道德是從哪里來的，從而更好地實踐道德。在孟子看來，好逸惡勞、追求肉體享受，“君子不謂性也”（《孟子·盡心下》）。所謂“人性”是人和動物區(qū)別開來特有的性，這種特有的性，在孟子看來就是“仁、義、禮、智”。孟子認為，“仁、義、禮、智”是天賦的人性。他打比方說，人們見到一個小孩子即將掉到井里，就會情不自禁地想救這孩子，這并非為了沽名釣譽，而純粹是發(fā)自人本能的一種“不忍人之心”和“惻隱之心”。這種天然的同情心就是人性，也就是天賦之性。孟子認為，惻隱心、羞惡心、辭讓心、是非心乃是“四德”（仁義禮智）的端芽。人有此四性，就好比人有四肢一樣。人四肢能運動，這是身體的本能；人有仁義禮智“四端”，這是心靈的本能。有這種心靈本能而不去發(fā)揮，就如同有四肢而不運用一樣，這等于是自殘。實踐“仁義禮智”四種德性，并讓其發(fā)揚光大，就是實現了人的天性。實現了天性就等于與天合一，進入天人一體的境界。君子下學而上達。孔子主張“下學而上達”。孔子重視“上達”，這個“上達”即是指君子上通天理，即上知仁義禮智來自人的天性，從而實踐這種天性。與之相對的“下達”是指小人只知徇口腹之欲，境界卑下。孟子將人的耳、目、口、鼻、四肢等器官稱之為“小體”，將心稱之為“大體”，“從其大體，為大人；從其小體，為小人”（《孟子·告子上》）。孔子又強調“下學”的重要性。“下學”就是下學人事，學做人的道理。儒家十分強調“下學”的工夫，因為生而知之能上達天理的人不多，多數人還是普通資質，而要通過學習而加強道德修養(yǎng)。“下學”的目的是“上達”，反過來說，“上達”也即在“下學”之中。《論語》開篇“學而時習之，不亦說乎”，首重一個“學”字，說明學習對人來說是多么重要！當然，儒家所謂“學”與當今所謂“求知”不盡相同，其主要還是道德倫理之學，目的是做一個“下學而上達”的君子。君子樂天。“樂天”也是君子“天人合一”的應有之義。《周易·系辭》說：“天地之大德曰生。”天地的德行是使萬物能夠生存，君子取法于此，存此仁心，即與天地合一。與天為一，即進入人生樂境。孟子有“人爵”“天爵”之分。“人爵”就是人的社會地位如官位等，普通人都以此為光榮而追求；所謂“天爵”就是大自然（天）賦予人的無比寶貴的德性。“仁義忠信，樂善不倦，此天爵也”（《孟子·告子上》）。“樂善不倦”是人的天性，實踐此寶貴的天性，人就會無比的快樂。君子知命。孔子說：“不知命，無以為君子也。”這個“命”字即是指“天命”。這個“天命”有兩層含義，第一層含義是“天”賦予人的一切特質，主要是指仁義禮智人性四德。第二層含義就是世俗所謂“命運”，指人一生的貧富貴賤、運氣好壞等。富貴利達等身外之物，并不是個人想求就一定能求得到的，個人是否富貴利達是由命決定的，這個命也是來自天。人順從天命，并不完全是消極的，也有正視現實、接受現實的意味在內。“君子知命”既要知天所布命于人的仁義禮智四德，發(fā)掘人的內在的優(yōu)良品質，這個可以操之在我；又要在富貴利達、得失順逆等個人境遇方面順應命運的安排，不能患得患失、怨天尤人。能做到這兩點，就是君子知命，知命也就進入了天人合一之境。摘編自武道房《試論中華傳統(tǒng)君子人格》1.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.孟子認為，仁、義、禮、智是人類所特有的天性，而動物是沒有的。B.儒家的“學”是指道德倫理之學，即通過學習加強自身的道德修養(yǎng)。C.儒家認為“下學”的目的是“上達”，而“上達”也在“下學”中。D.“君子樂天”中的“樂天”的意思同現在的“樂觀”“快樂”相近。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）A.第二段主要通過引用和比喻的論證手法，論述“知天”是君子實踐道德實現天性的基礎。B.第三段對“上達”和“下達”、“小體”和“大體”進行對比，使君子、小人的境界高下立判。C.文章多處點明引文的出處，并使用“主要”“不完全”等詞語，都體現了論證的嚴密和準確。D.文章從四個方面論述了君子達到“天人合一”境界的基礎、路徑、表現等，邏輯上逐層遞進。3.根據原文內容，下列說法不正確一項是（）A.“天人合一”之境是儒家的做人理想之一，是中華傳統(tǒng)君子人格的重要組成部分。B.“君子知命”既包括君子要努力發(fā)掘內在優(yōu)良品質，也包括君子不追求富貴利達。C.儒家認為的“順從天命”與“只問耕耘，不問收獲”之意有些類似，不完全消極。D.董仲舒“道之大原出于天”的言論，也可以證明儒家仁義禮智是天賦人性的觀點。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：今年全國計劃造林種草9606萬畝，其中造林5006萬畝。2021年，全國完成造林5400萬畝，種草改良草原4600萬畝，首次實行造林任務直達到縣、落地上圖，造林完成上圖率達91.8%，組織開展20個國土綠化試點示范項目，啟動山東、遼寧、寧夏、河南、重慶等5個科學綠化試點示范省建設。近年來，河南項城對照國家園林城市公園服務半徑覆蓋標準，規(guī)劃出32個街頭口袋公園，不斷增加市民的綠色福祉。目前，全市人均公園綠地面積達到11.74平方米，實現300米見綠、500米見園的目標，群眾步行不到10分鐘就能到達公園游玩。近年來，江西宜春袁州區(qū)大力發(fā)展柑橘、油茶等產業(yè)，目前，全區(qū)經濟林面積60萬畝，帶動全區(qū)12萬農戶，實現人均年增收4500元左右。在植樹造林中，全國大力發(fā)展特色經濟林果、竹藤花卉、林下經濟、森林康養(yǎng)等綠色產業(yè)，實現經濟發(fā)展和民生改善良性循環(huán)。目前，全國經濟林面積保持在6億畝以上，全國林業(yè)產業(yè)總產值穩(wěn)定在8萬億元以上。（摘編自《5006萬畝！為了這個目標，一起“植”此青綠吧！》光明網2022年3月12日）材料二：福建省南平市順昌縣元坑鎮(zhèn)際下村村民肖樹昌，自去年把20多畝山林入股縣國有林場經營，便在自家山林下養(yǎng)了幾百只雞，妻子也到隔壁工業(yè)園打零工。春節(jié)前一算賬，“收入一共3萬多元，日子越過越有奔頭。”“依托縣國有林場，建立‘森林生態(tài)銀行’，林農可以像在銀行存錢一樣存入山林資源，保底收益，主伐期還有分紅。”順昌縣國有林場負責人趙剛源說。順昌縣森林資源豐富，擁有林地250萬畝，森林覆蓋率高達80.34%。2018年起，南平市以順昌縣為試點，依托縣國有林場，創(chuàng)新探索“森林生態(tài)銀行”，將分散、零碎的林業(yè)資源規(guī)模化、集約化整合，由國有林場實行專業(yè)化運營增值，方式由林農自愿選擇，可股份合作，可租賃，可托管，還可以直接流轉林木所有權和林地承包經營權。肖樹昌選擇的是股份合作：“‘存’入山林26畝，承包期內每畝預分紅共1800元，到主伐期每畝產木材10立方米以上部分，再分紅八成，總共增收十幾萬元。”截至2021年底，順昌縣“森林生態(tài)銀行”共納入山林8.15萬畝，惠及全縣林農2510戶，促進林農增收5.94億元。下一步，他們將把零散生態(tài)資源集中“打包”，搭建自然資源資產運營管理平臺，促進產業(yè)多樣化發(fā)展。2021年11月，國家林業(yè)和草原局發(fā)布第二批林業(yè)改革發(fā)展典型案例，順昌縣探索“森林生態(tài)銀行”運行機制入選。（摘編自顏珂劉曉宇《綠了山林富了口袋》，《人民日報》2022年03月01日）材料三：浙江桐廬縣鐘山鄉(xiāng)曾是遠近聞名的“石材之鄉(xiāng)”，山里有優(yōu)質石礦資源，上世紀90年代初，石材企業(yè)興起，高峰時達到145家。靠著“石頭經濟”，財政上去了，但環(huán)境變差了，污水橫流，石材廢料雜陳。近年來，桐廬縣下大力氣轉變發(fā)展方式，調整產業(yè)結構。2020年，鐘山鄉(xiāng)以水環(huán)境治理為突破口，全力推進石材行業(yè)整治，累計拆除石材企業(yè)53家，整治石粉堆場5處60余畝，復墾土地180余畝。鐘山鄉(xiāng)建設“污水零直排區(qū)”，推進農村生活污水治理……通過一系列舉措，全鄉(xiāng)實現了從“白水灰山”向“綠水青山”的美麗嬗變。去年，全縣鄉(xiāng)村旅游共接待游客1531萬人次，鄉(xiāng)村旅游總收入達16.4億元。持續(xù)改善的生態(tài)環(huán)境，給群眾帶來了滿滿的幸福感。鐘山鄉(xiāng)在治理生態(tài)的同時，推動農文旅融合，引進漂流、滑翔傘等旅游項目，旅游營業(yè)收入從2016年的1000萬元，提升至去年的5400多萬元。投資1.2億元的“隴西生活”項目已開工建設，投產后預計年接待游客達100萬人次，提供就業(yè)崗位500個以上。（摘編自竇皓《水清山潤扮靚美麗鄉(xiāng)村》，人民網2022年03月02日）4.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.2022年全國制定的造林種草目標是9606萬畝，其中的造林目標占了一半以上。B.2021年我國開始實行造林任務直達縣一級并落地上圖，造林完成上圖率達9成。C.順昌縣“森林生態(tài)銀行”使森林覆蓋率達80.34%，綠了山林，富了林農的口袋。D.浙江桐廬鐘山鄉(xiāng)一手抓生態(tài)治理一手搞農文旅融合，極大提升了群眾的幸福感。5.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（）A.順昌縣“森林生態(tài)銀行”就是將林農分散、零碎的山林整合在一起進行增值運營。B.鐘山鄉(xiāng)的旅游收入連年提升，剛投資的“隴西生活”項目年接待游客就達百萬人次。C.通過綠化環(huán)境、發(fā)展旅游業(yè)增加百姓福祉，福建省順昌縣比浙江省桐廬縣做得好些D.植樹造林不僅能給城鄉(xiāng)居民帶來良好的生態(tài)福利，還能形成促進增收的綠色產業(yè)。6.政府怎樣做才能讓百姓享受到更多的生態(tài)紅利？請根據材料內容給出你的建議。（三）文學類文本閱讀（本題共3小題,15分）閱讀下面文字，完成下面各題。修車老漢韋名橋下的修車老漢死了。聽說死得很慘，在橋上被汽車撞得血肉模糊。一個卑微生命的離去，就像天空中的流星一閃即逝，再平常不過。只是又一次騎車過橋，輪胎破了，烈日下推車，在橋下找不到修車的，才記起曾經有這么一個人。在這個城市里騎車上下班，常常會遭遇一些尷尬：早上準備騎車出門，發(fā)現車子丟了；火急火燎擔心上班遲到猛踩腳踏板，輪胎遭遇不測，扎上了釘子鐵塊，癟了。那天，我本來起床就晚，正匆匆趕路，騎行到橋上時，忽感腳下變重。下車一看，輪胎泄氣了。我有些沮喪，推著車子過橋。橋下不遠處就是老漢的路邊修車檔：一個黑乎乎的塑料盆裝著半盆黑乎乎的水；一個皺巴巴的蛇皮袋鋪在地上，上面擺著剪刀、鐵錘、鉗子等工具；一個銹跡斑斑的鐵皮月餅盒裝著氣芯、螺釘、墊片等細小物件；一個還算精神的打氣筒直立在一邊……這就是老漢修車檔的全部。一頭白發(fā)的老漢正在給我前面一位女士補胎。不用說，又是一位中了招的主。“趕緊幫補一下！”屋漏偏逢連陰雨，心想遲到了挨領導批是肯定的，前面那位推車一走，我就催促老漢。“嗯！”老漢接過車，一雙粗糙油污的手麻利地動起來。很快，老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子。“路上長釘了！”看到這兩個釘子扎破了我的車胎，害我上班遲到，我氣不打一處，拿話損老漢——報上常講，有些人晚上在馬路上撒釘子，白天在前面守株待兔修車補胎。我懷疑老漢，邊說邊觀察老漢的反應。“嗯！”老漢聽出我的話外音，抬了下頭，應了一個不置可否的單音字后，低頭繼續(xù)干活兒。老漢抬頭瞬間，臉上風干了的皺紋格外顯眼。“現在的人，人心不古，見利忘義！”我心存懷疑，卻又苦于沒證據，還得求助于他，心里憤憤不平，繼續(xù)用言語發(fā)泄憤怒，“賣棺材的恨不得親自去殺人，開藥店的巴不得全城投毒……”“嗯！”老漢這回頭沒抬，手也沒停，又是不置可否地應了個單音字。心虛了吧？話都不敢接，就像抓了小偷現行，我一臉正義。“好了，兩塊！”老漢停下手中的活兒，站了起來，拍了拍微微駝著的背，言簡意賅。蒼白的頭發(fā)，風干的皺紋，微駝的腰背，老漢站起來的那一瞬，我突然有心悸的感覺——這個老漢，特別像我鄉(xiāng)下的父親，蒼老、能干又有些狡黠。但愿釘子不是你撒的，但愿善良在你那兒還有一絲尚存。看著這像父親一樣的老漢，我把到嘴邊更惡毒的話咽了回去。這是我第一次跟老漢打交道。沒多久，我再次中招光顧老漢的修車檔。依舊是麻利的動作，依舊是“嗯”到底的言簡意賅。老漢修好車站起身捶捶腰。而我再次面對老漢蒼白的頭發(fā)，風干的皺紋，微駝的腰背，我不再有心悸的感覺，我更多相信我的判斷，他就是撒釘子的人——我看到他的鐵盒里有好多一模一樣的釘子！老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現行。那天要陪領導坐早班機出差，天剛蒙蒙亮，我就騎車出門去單位。清晨一切都還睡意矇眬，路上車少人稀。上橋時，遠遠見到一個黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時而彎腰，時而直行，怎么看都不像正常趕路的。一開始，我沒怎么在意，或許是黑影落下什么東西，在橋上尋找。靠近了，從微駝的后背和蒼白的頭發(fā)，我認出黑影是修車老漢。難道是趁著車少人稀，在馬路上撒釘子？“干嗎？”修車老漢正好彎下腰，我大吼一聲。興許太專注撒釘子了，老漢沒注意到我已逼近，被嚇住了。老漢直直站著沒動，左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子，右手有一團黑乎乎的東西。“嗯！”老漢發(fā)現是我，頓時輕松了下來，“嚇死了！”蒼白的頭發(fā)，風干的皺紋，微駝的腰背，在晨曦中分外耀眼，我卻沒了心悸和憐憫，心里只有厭惡和憎恨！“你怎么能這樣？”粗話我罵不出口，但聲音絕對夠大。“嗯！啊？”老漢還是言簡意賅，只比剛才多了一個語氣詞。“別再這樣了！”哎！趕路要緊，而且，面對像鄉(xiāng)下父親一樣的老漢，怎么說他好呢？出差回來好長一段時間，我的車子好久沒中招了。也許老漢的丑事被我撞破，良心發(fā)現，不再撒釘子了，他的生意也似乎冷清起來，常常見他微駝著背站著朝橋上張望。我每次都是呼嘯而過，不停一分一秒。有很長一段時間沒見到老漢了，橋下的修車攤也不見了。直到有一天，我在晚報上看到一則報道：修車老漢數年如一日，用磁鐵吸走撒在橋面用來扎自行車輪胎的釘子，不幸遭遇車禍……懷揣著那份報紙和深深的歉意，我騎車出門，來到修車老漢昔日的修車檔前，我仿佛又看到了他那蒼白的頭發(fā)、風干的皺紋和微駝的腰背。我仿佛又看到了鄉(xiāng)下的父親。7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章對路邊修車檔進行較為詳細的描述，側面反映了“修車老漢”身份的卑微和生活的貧困艱辛。B.“修車老漢”對“我”簡單的回應“嗯！”在小說中多次出現，表現出他的不善言辭、大度平和。C.“鐵盒里有好多一模一樣的釘子”“右手有一團黑乎乎的東西”等描述為下文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。D.小說中的“我”是一位主觀臆斷，對“修車老漢”有誤解、有偏見，心理陰暗的普通職員形象。8.“蒼白的頭發(fā)，風干的皺紋，微駝的腰背”小說中這句對老漢的特寫反復出現，請賞析其在文中的作用。9.小說的結構安排有什么特點？請簡要賞析。二、古代詩文閱讀（共34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題,19分）閱讀下面的文言文，完成下面各題。嵇紹，字延祖，魏中散大夫康之子也。十歲而孤，事母孝謹。以父得罪，靖居私門。山濤領選，啟武帝，請為秘書郎。帝乃發(fā)詔征之，起家為秘書丞，累遷汝陰太守。沛國戴晞少有才智，與紹從子含相友善，時人許以遠致，紹以為必不成器。晞后為司州主簿，以無行被斥，州黨稱紹有知人之明。元康初，為給事黃門侍郎。時侍中賈謐以外戚之寵，年少居位，潘岳、杜斌等皆附托焉謐求交于紹紹拒而不答及謐誅紹時在省以不阿比兇族封弋陽子遷散騎常侍領國子博士太尉、廣陵公陳準薨，太常奏謚，紹駁曰：“謚號所以垂之不朽，大行受大名，細行受細名。自頃禮宮協(xié)情，謚不依本。準謚為過。宜謚曰繆。”事下太常。時雖不從，朝廷憚焉。齊王冏既輔政，大興第舍，驕奢滋甚，紹以書諫曰：“夏禹以卑室稱美，唐虞以茅茨顯德，宜省起造之煩，深思謙損之理。”冏嘗召董艾、紹等共論時政，艾言于冏曰：“嵇侍中善于絲竹，公可令操之。”左右進琴，紹推不受。冏曰：“今日為歡，卿何吝此邪？”紹對曰：“紹雖虛鄙，忝備常伯，腰紱冠冕，鳴玉殿省，豈可操執(zhí)絲竹，以為伶人之事！若釋公服從私宴，所不敢辭也。”冏大慚。艾等不自得而退。尋而朝廷復有北征之役，征紹。紹以天子蒙塵，承詔馳詣行在所。值王師敗績于蕩陰，百官及侍衛(wèi)莫不潰散，唯紹儼然端冕，以身捍衛(wèi)，交兵御輦，飛箭雨集，紹遂被害于帝側，血濺御服，天子深哀嘆之。及事定，左右欲浣衣，帝曰：“此嵇侍中血，勿去。”元帝為左丞相，承制，以紹死節(jié)事重，而贈禮未副勛德，更表贈太尉，祠以太牢。及帝即位，賜謚曰忠穆，復加太牢之祠。（節(jié)選自《晉書?嵇紹傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.潘岳、杜斌等皆附托焉/謐求交于紹/紹拒而不答/及謐誅/紹時在省/以不阿比兇族/封弋陽/子遷散騎常侍/領國子博士B.潘岳、杜斌等皆附托焉/謐求交于紹/紹拒而不答/及謐誅紹時/在省/以不阿比兇族/封弋陽子/遷散騎常侍/領國子博士C.潘岳、杜斌等皆附托焉/謐求交于紹/紹拒而不答/及謐誅紹時/在省/以不阿比兇族/封弋陽/子遷散騎常侍/領國子博士D.潘岳、杜斌等皆附托焉/謐求交于紹/紹拒而不答/及謐誅/紹時在省/以不阿比兇族/封弋陽子/遷散騎常侍/領國子博士11.下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是（）A.從子：從，堂房親屬，從子指侄子。另外，從女指侄女，而從父指伯父或者叔父。B.謚號：古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后加給的帶有褒貶意義的稱號。C.行在所：省稱“行在”，是指皇帝所在的地方，后來專指皇帝在京城以外的行宮。D.太牢：指古代祭祀時牛、羊、豕三牲具備。一般情況下，帝王祭祀社稷時才用之。12.下列對原文有關內容概述，不正確的一項是（）A.嵇紹是三國時期魏國中散大夫嵇康的兒子，在山濤的舉薦下，被皇帝征召做秘書丞，開始進入仕途。B.當人們都認為戴晞必有大用的時候，嵇紹持相反的態(tài)度；嵇紹反對給死去的太尉陳準加美好的謚號。C.嵇紹勸諫齊王囧學習夏禹、唐虞，不要大興土木；他以官員不能做伶人之事為由拒絕為齊王囧彈琴。D.嵇紹參加了朝廷向北征伐的戰(zhàn)役，在王師戰(zhàn)敗百官及侍衛(wèi)潰逃之時挺身而出護衛(wèi)皇帝，最終被射死。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）十歲而孤，事母孝謹。以父得罪，靖居私門。（2）承制，以紹死節(jié)事重，而贈禮未副勛德，更表贈太尉，祠以太牢。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面各題。蝶戀花·送春朱淑真樓外垂楊千萬縷，欲系青春，少住春還去。猶自風前飄柳絮，隨春且看歸何處。綠滿山川聞杜宇，便作無情，莫也愁人苦。把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。14.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（）A.前三句寫垂楊多情，想用它柔細的枝條系住春天，可惜春天還是匆匆離去不肯停留。B.柳絮是暮春時節(jié)最典型的景物之一，詞人借助這一意象來表達惜春之情，融情于景。C.“杜宇”在詞中指杜鵑鳥。詞人想象著它擔憂人們?yōu)榇喝ザ羁啵l(fā)出同情的悲鳴。D.結尾句以景作結，一個“卻”字把瀟瀟春雨變成了“春”對送行的反應，耐人尋味。15.有人評價這首詞寫得委婉富于變化，請簡要賞析。（三）名篇名句默寫（本題共3小題，每空1分，共6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經·氓》中用桑葉不同的色澤、狀態(tài)來比喻女子不同時期的容顏，比喻女子正值芳華的句子是“____________”，比喻女子青春不再的句子是“____________”。（2）蘇軾在《赤壁賦》中用“____________，____________”表達了他由月亮的陰晴圓缺而引發(fā)的哲思。（3）《論語·衛(wèi)靈公》提到了一種不強人所難的可貴品質“____________，____________”。三、語言文字運用（共20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面各題。線下醫(yī)療機構是長久以來亟待解決的民生問題，加之受到疫情影響，線上看病更顯示出無可替代的優(yōu)勢。2021年我國互聯(lián)網醫(yī)療市場規(guī)模突破2600億元，發(fā)展勢頭迅猛。不過，現在斷言網絡醫(yī)療服務的春天來了，還為時過早。線上診療一定是未來醫(yī)學發(fā)展的重要內容，但顯然還不是。有一個前提——很多診療活動必須建立在“望觸叩聽”等綜合評估得出的立體信息組合上，醫(yī)生線下診療能發(fā)現患者身上細微的病理呈現，而這是互聯(lián)網目前無法替代的。線上看病在提高效率方面目前還沒有體現出太明顯的優(yōu)勢，例如，某醫(yī)院醫(yī)生線上日接診人均3名患者相對于門診醫(yī)生日人均接診患者30人以上的數據，工作量實在。如何讓更多醫(yī)生愿意參與也是需要關注的問題。網絡診療最有效的內容是健康知識普及，而這正是我國醫(yī)療定價中最廉價的部分。通過網絡醫(yī)療“賺吆喝”，多數醫(yī)生參與的興致不高。不過，網絡醫(yī)療對患者慢性疾病的日常維護、一些常見病早期的尋醫(yī)問藥等方面，有著很大的便捷性。例如一個糖尿病患者往往會終身服藥，在其病情穩(wěn)定的情況下，一般的診療就是照方抓藥。這時通過網絡醫(yī)療服務就減少患者了跑醫(yī)院就診的麻煩。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）A.人滿為患無所不能不容小覷微乎其微B.人滿為患無所不能不可忽視微不足道C.門庭若市無所不通不可忽視微乎其微D.門庭若市無所不通不容小覷微不足道18.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）A.網絡醫(yī)療在對患者慢性疾病的日常維護、一些常見病早期的尋醫(yī)問藥等方面，有著很大的便捷性。B.網絡醫(yī)療在對慢性疾病患者的日常維護、一些常見病早期的尋醫(yī)問藥等方面，有著很大的便捷性。C.網絡醫(yī)療對慢性疾病患者的日常維護、一些常見病早期的尋醫(yī)問藥等方面，有著很大的便捷性。D.對于對患者慢性疾病的日