學(xué)校規(guī)章制度之階梯教室使用規(guī)則階梯教室是學(xué)校重要的教學(xué)場所，為了保證教學(xué)秩序，維護(hù)良好環(huán)境，特制定本規(guī)則。hgbyhrdssggdshdss階梯教室使用時(shí)間開放時(shí)間周一至周五，階梯教室開放時(shí)間為早上8點(diǎn)至晚上6點(diǎn)。周末及節(jié)假日周末和節(jié)假日期間的開放時(shí)間視具體情況而定，請?zhí)崆白稍兘虅?wù)處。階梯教室使用時(shí)間階梯教室開放時(shí)間為周一至周五的8:00至18:00，具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。周末及節(jié)假日使用階梯教室周末及節(jié)假日使用需視具體情況而定，需提前申請審批。學(xué)校會根據(jù)具體情況發(fā)布公告，告知周末及節(jié)假日階梯教室開放時(shí)間。2.使用對象學(xué)校師生學(xué)校師生可自由使用階梯教室進(jìn)行教學(xué)活動和學(xué)術(shù)交流。校外人員校外人員需提前提交使用申請，經(jīng)教務(wù)處審批同意后方可使用階梯教室。2.使用對象學(xué)生學(xué)生可以預(yù)約使用階梯教室進(jìn)行課堂教學(xué)、小組討論和學(xué)術(shù)活動等。教師教師可預(yù)約使用階梯教室進(jìn)行講座、課程展示、學(xué)術(shù)報(bào)告等。2.使用對象學(xué)校師生學(xué)校師生可以自由使用階梯教室，無需申請。校外人員校外人員需提前填寫《階梯教室使用申請表》，并經(jīng)教務(wù)處審批同意后方可使用。3.使用預(yù)約階梯教室使用需提前預(yù)約，確保教室資源合理分配，避免使用沖突。預(yù)約流程簡便，方便師生合理安排學(xué)習(xí)和活動。3.使用預(yù)約1提前預(yù)約為了確保階梯教室使用資源的合理分配，學(xué)校規(guī)定所有使用階梯教室的師生都需要提前進(jìn)行預(yù)約。2預(yù)約時(shí)間預(yù)約時(shí)間應(yīng)至少提前3個(gè)工作日，以便教務(wù)處安排和管理教室使用。3預(yù)約方式可以通過學(xué)校教務(wù)處的網(wǎng)站或者線下辦公室進(jìn)行預(yù)約，并填寫相應(yīng)的申請表。3.使用預(yù)約預(yù)約時(shí)間提前3個(gè)工作日進(jìn)行預(yù)約，確保教室有充足的時(shí)間安排。填寫申請表填寫《階梯教室使用申請表》，詳細(xì)說明使用目的、時(shí)間、人員等信息。審批同意將申請表提交給教務(wù)處，經(jīng)審批同意后方可使用教室。3.使用預(yù)約提前預(yù)約為確保階梯教室的使用效率，使用者需提前3個(gè)工作日進(jìn)行預(yù)約。這可以幫助教務(wù)處更好地安排教室的使用時(shí)間，避免沖突和浪費(fèi)。填寫申請表預(yù)約時(shí)，請?zhí)顚憽峨A梯教室使用申請表》，詳細(xì)說明使用時(shí)間、活動內(nèi)容、參與人員等信息。這有助于教務(wù)處了解申請目的和內(nèi)容，并進(jìn)行審批。教務(wù)處審批教務(wù)處會根據(jù)申請情況進(jìn)行審核，并最終決定是否批準(zhǔn)使用。審批結(jié)果會及時(shí)通知申請人，方便使用者安排相關(guān)事宜。4.使用要求階梯教室是重要的教學(xué)場所，需要大家共同維護(hù)。使用階梯教室時(shí)，請遵守以下要求，確保教學(xué)秩序和設(shè)備安全。4.使用要求保持教室整潔有序教室是學(xué)習(xí)的重要場所，保持整潔有序可以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。愛護(hù)教學(xué)設(shè)備教學(xué)設(shè)備是教學(xué)活動的必要工具，愛護(hù)教學(xué)設(shè)備是每位師生應(yīng)盡的責(zé)任。不得擅自調(diào)整座椅擺放教室的座椅擺放經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和老師授課，不得隨意調(diào)整。4.使用要求愛護(hù)教學(xué)設(shè)備請愛護(hù)階梯教室內(nèi)所有教學(xué)設(shè)備，包括投影儀、電腦、音響等。使用完后請確保設(shè)備完好無損，并關(guān)閉電源。保持秩序請保持階梯教室秩序，避免喧嘩和干擾他人。在使用期間請注意音量，不要影響其他教室或周邊環(huán)境。保持整潔請保持階梯教室清潔衛(wèi)生，使用完后及時(shí)清理垃圾，并做好衛(wèi)生清潔工作。4.使用要求11.保持教室整潔有序教室內(nèi)禁止亂扔垃圾，保持地面清潔，課桌椅擺放整齊。22.愛護(hù)教學(xué)設(shè)備使用過程中應(yīng)小心操作，避免損壞設(shè)備，如有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告。33.不得擅自調(diào)整座椅擺放座椅擺放位置為固定，不得隨意移動或調(diào)整，以免影響他人使用。44.其他注意事項(xiàng)使用過程中請保持安靜，不要大聲喧嘩，以免影響他人學(xué)習(xí)或工作。5.違規(guī)處理階梯教室使用過程中，若出現(xiàn)違反使用規(guī)則的行為，將根據(jù)違規(guī)情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。違規(guī)行為將被記錄，并在下次使用申請時(shí)予以考慮。違規(guī)處理第一次違規(guī)對首次違反階梯教室使用規(guī)則的學(xué)生，給予口頭警告。警告內(nèi)容應(yīng)包括違規(guī)行為、相關(guān)規(guī)定以及再次違規(guī)的處理方式。目的口頭警告旨在提醒學(xué)生注意并改正其不當(dāng)行為，避免再次違規(guī)，維護(hù)教室秩序和使用規(guī)范。第二次違規(guī)停止使用1周停止使用一周對于第二次違規(guī)使用階梯教室的行為，學(xué)校將采取停止使用一周的措施。限制使用暫停使用一周旨在提醒學(xué)生遵守規(guī)章制度，并確保階梯教室的正常使用秩序。情節(jié)嚴(yán)重者停止使用1個(gè)月嚴(yán)重違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重者將被禁止使用階梯教室一個(gè)月，以示警示，并提供反省機(jī)會。禁止使用一個(gè)月內(nèi)，違規(guī)者將無法預(yù)約或使用階梯教室，以確保其他使用者權(quán)益不受影響。時(shí)間限制一個(gè)月期限結(jié)束后，違規(guī)者需重新申請使用，并需遵守相關(guān)規(guī)定，避免再次違規(guī)。6.其他注意事項(xiàng)使用階梯教室時(shí)，請務(wù)必遵守相關(guān)規(guī)定。如有特殊需求，請?zhí)崆跋蚪虅?wù)處提出申請。教務(wù)處將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批。6.其他注意事項(xiàng)使用結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場保持教室整潔有序，愛護(hù)教學(xué)設(shè)備。離開教室前，將座椅歸位，垃圾清理干凈。確保教室環(huán)境整潔，方便下一場使用。如有特殊需求請?zhí)崆吧暾埲缧枋褂锰厥庠O(shè)備或設(shè)施，請?zhí)崆跋蚪虅?wù)處提出申請并獲得批準(zhǔn)。避免因特殊需求導(dǎo)致使用過程中的混亂或延誤。對使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查教務(wù)處將定期或不定期對階梯教室的使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。確保教室使用符合規(guī)定，維護(hù)良好的使用秩序和學(xué)習(xí)氛圍。6.其他注意事項(xiàng)11.特殊需求如有特殊需求，例如使用特殊設(shè)備或延長使用時(shí)間，請?zhí)崆芭c教務(wù)處聯(lián)系申請。22.申請流程填寫《階梯教室使用申請表》，說明您的特殊需求，并附上相關(guān)證明材料。33.審批結(jié)果教務(wù)處將根據(jù)您的申請進(jìn)行審核，并及時(shí)告知您審批結(jié)果。44.注意事項(xiàng)請確保您提供的申請信息真實(shí)有效，并及時(shí)關(guān)注審批結(jié)果。6.其他注