2022年-2023年加襖

國家開放大學電大《文論專題》《現代貨幣金融學說》網

絡課形考網考作業（合集）答案

國家開放大學電大《文論專題》《現代貨幣金融學說》網絡課形考網

考作業（合集）答案《文論專題》網絡課答案形考任務1題目1著名的改良派

人士梁啟超提出文藝的四種社會作用即：薰、浸、刺、提。所謂“刺”，指

的是文藝作品培養接受者審美接受能力的作用。

選擇一項：對錯題目2孔子所說的“興”的含義，就是通過藝術形

象的譬喻，引發人的聯想，并進而使人領會到某種類似的，深微曲隱的思

想感情，從而在精神上受到感染和熏陶。

選擇一項：對錯題目3孔子的思想，可以說是以“仁”為內容，以

“禮”為形式，以“中庸”為準則，所以也被稱為“仁學”。

選擇一項：對錯題目4“興觀群怨”的發展過程中存在著這樣一種共

同規律，就是在孔子那里主要是針對“用詩”，即發揮文藝社會作用而提

出的“興觀群怨”，在后世都逐漸與“作詩”結合起來，使“興觀群怨”

不僅成為對文藝社會作用的一種自覺認識，而且成為對文藝創作的一種明

確要求。

選擇一項：對錯題目5孔子的思想主要保存在《論語》中。

選擇一項：對錯題目6莊子的“言不盡意”說對后世的影響深遠而

巨大，北宋歐陽修的就是例證。

選擇一項：A.思表纖旨，文外曲致，言所不追B.言有盡而意無窮

C.“狀難寫之景，如在目前；含不盡之意，見于言外“D.文已盡而意有

余題目7通過藝術形象的譬喻，引發人的聯想，并進而使人領會到某種類

似的，深微曲隱的思想感情，從而在精神上受到感染和熏陶，這是

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選擇一項；A.興B.怨C.群D.觀題目8明末清初的工夫之特別重視

文藝的審美情感特征，他將“興觀群怨”稱之為選擇一項：A.四情

B.四義C.四教D.四學題目9孔子的文藝觀是他的“”思想在文藝方面的

鮮明體現。

選擇一項：A.禮學B.義學C.詩學D.仁學題目10“興觀群怨”說是

孔子文藝觀的代表。

選擇一項：A.詩教B.禮教C.德教D.仁教題目11怎樣理解莊子的

得意忘言答：《莊子?外物》：“蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。言者所以

在意，得意而忘言。”得：得到。言：語言。原意是言詞是表達意思的，

既然已經知道了意思，就不再需要言詞。后比喻彼此心里知道，不用明說。

題目12“通變”說對文章有哪些啟迪？答：《通變》從“通”和

“變”的辯證關系來論述文學的繼承與革新不可偏廢，這是正確的。針對

當時的創作傾向，提出了矯正時弊的主張。劉勰在探討文學的發展時，發

現了文學自身發展的規律，即由質到文的必然性。因此他主張要克服形式

主義傾向，不能用否定文學的基本特征、不許文學發展的方法，而只能順

其規律加以引導。其基本辦法就是講“通變”。選自《劉勰、?文心雕

龍?通變》通變說是《文心雕龍》理論體系的支柱之一。通指會通，變指

適變。通變說探討的是文學發展中繼承與革新問題。

題目莊子“言不盡意”說到《易傳?系辭》、魏晉玄學，由陸磯到劉

勰、鐘嶗，再由司空圖到嚴羽、王士稹，最后到王國維，這一條線索基本

是循莊子“言不盡意”說的美學、文論史影響來勾勒的。你怎樣看待“言

不盡意”？答：在“言不盡意”的基礎上，莊子提出了“得意忘言”的觀

點，通過“筌-魚”、“蹄-兔”等生活實例的類比，莊子形象表述了“言

一意”之間一種本質性的手段與目的的關系，語言文字也是人們用來把握

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文藝作品意思的手段或工具，它們都各有各的目的，但語言文字和它所要

表達的意思也不是一回事，從根本上說，“言”是言筌、工具、梯子，

“意”則是言外之意、目的，或言所要求達到的意旨，“存言”的目的在

于“得意”。在此，莊子提出了言意關系中的一大悖論，那就是“存言”

的目的竟在于“去言”或“忘言”。這也足以體現出莊子的智慧。

言”與“意”的關系問題是中國古典哲學、美學以及文藝學所廣泛探

討的一個核心話題，它涉及人對世界最基本的觀點與看法，也涉及到藝術

家對藝術創作最基本的審美理念及其具體實現的邏輯路徑。“言”，本指

言辭、說話，在古典美學與文論中引申為藝術語言、言語表達；“意”

即意圖、想法，在古典美學與文論中引申為話語的意義，或審美心理感受。

中國古典美學與文論中的言意論，其源出于古典哲學中的“言意之辯”。

早在先秦，“言”與“意”的關系問題就已受到儒、道、墨等諸流派的哲

學家的普遍關注。如以孔子為代表的儒家認為，“言”是君子表達志向和

道德理想的工具，“言以足志，文以足言”，“辭達而已”。又如“執所

言而意得見，心之辯也”，簡言之就是通過一定的“言”可以把握一定的

“意”，亦即肯定“言”也可以達“意”。那么儒、墨二家主張“言可達

意”不同，老莊的基本觀點是認為“言不盡意”的。比如老子早有“信言

不美，美言不信”的論斷，而莊子則更是在此基礎上對“言”的廣泛性、

復雜性及其表“意”的歧義性、曖昧性作出深刻的思考，提出了諸如“道

不可言”、“言不盡意”、“得意忘言”等諸多智慧性的觀點，這些觀點

可以說直接引發了歷史上著名的魏晉玄學家們的“言意之辯”。

題目制定一個較為可行的本課程學習計劃。

答：本學期新開了《文論專題》課程，為了學好這門課程，定制了

學習計劃如下：一、學習任務和目標通過學習這門課程，全面掌握中西

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方主要的文論家思想，通過教師的輔導及自學順利完成網上作業并最終順

利通過期末考試。

二、學習措施1.認真自學2.認真上課輔導課3.認真做好網上作業4.

認真做好期末復習工作形考任務2題目1《滄浪詩話》最大特色便是以喻

詩。

選擇一項：A.釋。

B.儒C.禪D.道題目2創作論是葉燮《原詩》的理論核心，詩歌創作

論大體包括創作主體論、創作對象論和創作方法論。下面屬于創作對象論范

疇。

選擇一項：A.“才、膽、識、力”說B.“妙造自然”說C.“理、

事、情”說D.“師法自然”說題目3“才”、“膽”、“識”、“力”是

詩人創作必備的主體性要素，葉燮認為，四者之中，“識”處于的地位。

選擇一項：A.配合和中介B.從屬和邊緣C.核心和主宰D.支配和協

領題目4在克羅齊看來，人的心智活動有四種不同類型：直覺的、概念的、

經濟的和道德的。而四種類型所代表的價值屬性也不同：直覺，概念求真，

經濟求利，道德求善。

選擇一項：A.求美B.求深C.求實D.求象題目5創作論是葉燮《原

詩》的理論核心，詩歌創作論大體包括創作主體論、創作對象論和創作方法

論。下面屬于主體論范疇。

選擇一項：A.“理、事、情”說B.“師法自然”說C.“才、膽、識、

力”說D.“妙造自然”說題目6在克羅齊看來，人的心智活動有四種不

同類型：、概念的、經濟的和道德的。

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選擇一項：A.意象的B.想象的C.詩意的D.直覺的題目7金圣嘆學

問淵博，通曉諸子百家，其一生衡文評書，曾將、《莊子》、《史記》、

《杜工部集》、《水滸傳》、《西廂記》合稱作“六才子書”并予以評點、

批改。

選擇一項：A.《離騷》B.《九歌》C.《屈原》D.《九辯》題目8

《滄浪詩話》全書由“詩辨”、“詩體”、“詩法”、“詩評”和“考證”

五部分組成，其中，"”是全書的理論核心。

選擇一項：A.詩辨B.詩法C.詩評D.詩體題目9創作論是葉燮《原

詩》的理論核心，詩歌創作論大體包括創作主體論、創作對象論和創作方法

論。下面屬于創作方法論范疇。

選擇一項：A.“理.、事、情”說B.“才，膽、識、力”說C,“師

法自然”說D.“妙造自然”說題目10在司空圖之前，陸機、文慨有

說的提法，鐘蝶則是以“滋味”說著名。

選擇一項：A.品味B.氣味C.食味D.余味題目11簡單地說，“韻

味”首先是把詩歌分為“韻內”和“韻外”兩層。

選擇一項：對錯題目12司空圖的詩境特征論就是我們通常簡單稱

謂的“韻味”說，其對后世的影響最大。

選擇一項：對錯題目13葉燮的“才膽識力”說，第一次在文論史

上較為全面地探討了詩歌創作主體心理素質的培養和心智積累的特性。所

謂“識”，是詩人辨別事物“理、事、情”特點的辨別能力，又指對世界

事物是非美丑的識別能力，更是鑒別詩歌及其藝術表現特征的能力。

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選擇一項：對錯題目15“韻味”是把詩歌分為“韻內”和“韻外”

兩層。“韻外”是指詩的語言文字、聲韻及其表面意義之外所蘊含的意味，

這種意味往往是一種只可以意會卻不可以言傳的“大意”。

選擇一項：對錯題目16《滄浪詩話》被奉為宋代詩話之巨制，更

堪稱中國古代最為重要的詩話代表作之一。

選擇一項：對錯題目18葉燮的“才膽識力”說，第一次在文論史

上較為全面地探討了詩歌創作主體心理素質的培養和心智積累的特性。所

謂“膽”，即指詩人敢于突破傳統束縛的獨立思考的能力，在創作中表現

為自由創新的藝術精神。

選擇一項：對錯題目19《滄浪詩話》全書由“詩辨”、“詩體”、

“詩法”、“詩評”和“考證”五部分組成。

選擇一項：對錯題目20金圣嘆認為，在史傳中，“文”是目的，

“事”是手段，“文”是為記“事”服務的。

選擇一項：對錯題目21簡要說明司空圖詩歌意境理論的大致內容。

答：司空圖的詩論思想主要體現在對中國古典意境理論的發展和深化

上面。其詩歌意境理論大體又可分為三大塊：（一）“思與境偕”

說一一詩境構成論，明確了詩歌意境是“思”與“境”偕亦即主客諧和、

情景交融而產生的一種虛實相生、含蓄蘊藉、韻味無窮的美；（二）

“韻外之致、味外之旨”說一一詩境特征論，細致周全地探討了詩歌意境

所特有的“韻味”的方方面面；（三）“二十四詩品”說一一詩境風

格論，在皎然等的詩歌意境風格論的基礎上，進一步將詩境風格分出二十

四種類型，每一種類型用一首四言詩來形象、扼要地描述其特征。

題目22簡單說明正變論產生歷史背景。

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答：正變論亦即發展論，著重討論詩歌歷史發展的規律。

《原詩》問世，是針對此前詩壇的兩股思潮而言的。一是明代前、后

七子提出的“文必秦漢，詩必盛唐”的復古主義；二是其后公安派和竟

陵派提出的“獨抒性靈，不拘格套”的個性化創作主張。前者試圖以復古

為革新，但未能看到詩歌創作之變化，其對漢唐之復古實際上導致了創作

的停滯甚至倒退，不僅使詩歌寫作脫離了當時的社會現實，而且泯滅了詩

人的主體性情感和個性舒展；而后者，其雖意圖清除前、后七子的復古

流弊，但為封建士大夫獨專的所謂“性靈”，實際上又與現實生活相去甚

遠，給詩壇帶來了消極頹廢之風。在此情勢下，《原詩》的目的就是要解

決這兩種思潮的偏頗，重新就詩歌的出路與發展問題發言。

題目23司空圖關于詩歌“韻味”的審美內涵具體表現為“近而不浮，

遠而不盡”，結合下面提供的王維詩歌的片段，簡單闡釋司空圖的“韻味”

說。

行到水窮處，坐看云起時。（《終南別業》）渡頭余落日，墟里上孤煙。

（《輛川閑居》）江流天地外，ft色有無中。（《漢江臨汛》）答：司空圖關

于詩歌“韻味”的審美內涵具體表現為“近而不浮，遠而不盡”。就是說，

詩歌的形象要具體、生動、不浮泛，仿佛是讀者可以觸摸得到的，亦即

“近而不浮”；再者，在具體、生動、可感的形象中還要有豐富的蘊藉，

所抒發的情感含而不露，只可意會而不可言傳，能讓讀者愈讀愈有發現，

愈讀愈有味道，亦即“遠而不盡”。像王維的詩句：“行到水窮處，坐看

云起時”（《終南別業》）；“渡頭余落日，墟里上孤煙”（《刷川閑

居》）；“江流天地外，ft色有無中”（《漢江臨汛》）。這些詩句所

表現出來的情景是不同的，但其共同的特點是：景物具體、鮮明、生動,

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仿佛就在眼前，而其意味的悠遠綿長則一下子便把人帶到了一種情景交融、

虛實相生的幻境。

題目簡單概括金圣嘆小說理論關于人物論的主要思想。

答：首先，成功塑造人物性格是小說創作的首要任務和取得藝術成就

的根本標志。

其次，小說人物還應該是個性化、性格鮮明的。

再次，小說還應注意如何去表現人物性格的問題。

金圣嘆關于小說理論的“因文生事”觀點小說是“因文生事”，其所

寫之“事”全是出于美文的需要而虛構出來的，官可真可假，可以是歷史

的事實也可以是作家在概括生活材料的基礎上發明創造出來的。

題目金圣嘆提出史傳和小說在本質特性上有著不同，一個是“以文運

事”，一個是“因文生事”。在《讀第五才子書法》中，他說：某嘗道

《水滸》勝似《史記》，人都不肯信，殊不知某卻不是亂說。《史記》是

以文運事，《水滸》是因文生事。以文運事，是先有事生成如此如此，卻

要算計出一篇文字來，雖是史公高才，也畢竟是吃苦事；因文生事卻不

然，只是順著筆性去，削高補低都由我。

根據這段文字描述，闡釋小說的虛構特質中的“因文生事”。

形考任務3結合《水滸傳》，理解金圣嘆的小說“因文生事”說°

答：金圣嘆關于小說理論的“因文生事”觀點：小說是“因文生

事”,其所寫之“事”全是出于美文的需要而虛構出來的，它可真可假，

可以是歷史的事實也可以是作家在概括生活材料的基礎上發明創造出來的。

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形考任務4《詩學》是西方歷史上第一部較為系統而全面地探討美學

和文藝理論問題的專著。

選擇一項：對錯題目2本能在弗洛伊德既然是人的肉體和精神之一

切活動的本體性存在，那么毫無疑問，它必然也是文藝創作活動的最后根

源和本質所在。

選擇一項：對錯題目3韋勒克、沃倫認為，科學語言是“直指式

的”：“它要求語言符號與指稱對象一一吻合”，同時這種語言符號“完

全是人為的”。

選擇一項：對錯題目4王國維“境界”的構成因素一是“情”

（意），二是“景”［物），二者之間雖“能有所偏重，而不能有所偏

廢”，因為“境界”的本質即在于情景交融。

選擇一項：對錯題目5李漁主張戲曲創作要“結構第一”。這里所

說的“結構”與現代意義上的“結構”是一樣的。

選擇一項：對錯題目6西方十九世紀是達爾文的進化淪和以孔德為代

表的實證主義十分流行和活躍的時期，泰納深受其影響，其《藝術哲學》表

達了他借助于自然科學的原理和方法，研究發掘梳理藝術史料的心路歷程。

選擇一項：對錯題目7教材中對黑格爾關于悲劇性質的認識或關于

悲劇的定義，作了如下概括表述：悲劇就是惡與惡的沖突和斗爭。

選擇一項：對錯題目8俄國形式主義聲稱，文學作品是無關于社會、

作家乃至于讀者的獨立自足體，認為文學的“文學性”或“藝術性”僅僅

在于它的形式，在于它的語言的審美化、陌生化編排組織。

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選擇一項：對錯題目9“境界”的本質其實就是中國傳統詩學所一

貫強調的一個核心話題：情景相生及情景交融。

選擇一項：對錯題目10《詩的藝術》這部詩體文藝理論著述共一

千一百行，分為四章，其中第三章論悲劇、喜劇和長篇敘事詩等主要詩體,

在此提出了著名的“三一律”戲劇創作法則。

選擇一項：對錯題目11“境界”一詞，早在漢代鄭玄為《詩

經?大雅?江漢》作箋注時己經用到，在那里是指

選擇一項：A.地域的范圍B.詩人的精神情懷C.詩歌的內涵D.教義

的造詣修煉層次題目12康德的審美鑒賞理論除了從質、量、關系還有等

四個方面進行邏輯推理。

選擇一項：A.狀況B.形狀C.環境D.情狀題目13《詩的藝術》這部

詩體文藝理論著述出自之手。

選擇一項：A.布瓦洛B,圣?艾弗蒙C.康德D.黑格爾題目14李漁

主張戲曲創作要“結構第一”，他提出的開場要提示全劇，“小收煞”即

上半部結尾要有，“大收煞”即全劇終場要有“團圓之趣”。

選擇一項：A.伏筆B.“機趣”C.沖突D,懸念題目15如果我們將的

美學理論看作一個邏輯體系，那么作為其出發點、本體或內核的東西，就

是一個簡單的定義：“直覺即表現即藝術”。

選擇一項：A.康德B.克羅齊C.黑格爾D.泰納題目16從求美與求

真、求善、求利具有根本性區別的認識出發，提出審美活動是超功利、非

認識、無目的而合主觀目的性、且具有像知識判斷一樣的普遍有效性的理

論的是

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選擇一項；A.克羅齊B.黑格爾C.泰納D.康德題目17伊瑟爾與一

道曾被人譽為接受美學的“雙子星座”。

選擇一項：A.姚斯B.海德格爾C.胡塞爾D.伽達默爾題目18博學

多才，著述豐厚，在哲學、邏輯學、倫理學、美學、等諸多學科領域都有

卓越的建樹，現存著作主要有《邏輯學》、《修辭學》、《形而上學》、

《自然科學》、《倫理學》、《政治學》、《詩學》等，是西方思想史上

最偉大的人物之一，被恩格斯譽為古代“最博學的人”是

選擇一項：A.亞里士多德B.柏拉圖C.賀拉斯D.布瓦洛題目19黑

格爾的《美學》是對其“絕對理念”運動到“精神階段”早期的表現形態

的論述。在他看來，（藝術）是“絕對理念”自我認識的初級形式，

“善”（宗教）是“絕對理念”自我認識的中期情狀，而“真”（哲學）

則是“絕對理念”自我認識的最后完成。

選擇一項：A.美B.模仿C.表現D.形狀題目20表現人的精神生活

的藝術”中，尤其是文學中有三組原素，它們是人物性格、遭遇與事故、

風格，持這主張的是法國著名的文藝理論家，被老師預言為“為思想生

活”的人

選擇一項：A.拉封丹B.伊瑟爾C.泰納D.韋勒克題目21簡要說明

李漁“淺處見才”通俗戲曲觀表現在哪些方面？答：第一、題材的通俗

性；第二、曲文的通俗性；第三、科庫的通俗性；第四、舞

臺的通俗性。

題目22簡要說明亞里士多德關于悲劇定義“完整”的解釋？答：（1）

情節的完備。這在形式上表現為由開端、發展、結局三個部分組成。

（2）情節的整一。這是強調一部悲劇只寫一個事物或事件、行動。

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（3）情節的嚴密。這是要求悲劇的寫作要像創造生命有機體那樣，

每一部分相互關聯、天衣無縫。

題目23與以往的文學理論相比，伊瑟爾的審美反應理論，其創見性和

啟示意義表現在哪里？答：綜觀伊瑟爾的審美反應理論，其從“語用

學”和“功能主義”的立場出發研究文學的性質，將文學作品看作是“藝

術極”的本文與“審美極”的讀者體驗之相互作用的產物，是富有創見性

和啟示意義的。既往的文學理論，從古希臘的摹仿說到現代的形式主義，

普遍地是著眼于客觀現實與文學的關系、或作家與文學的關系、文學本文

與語言的關系，來認識文學的本質、成因和構成的，并且在宇宙“一元論”

觀念的支配下，它們大多將對立雙方之間的關系看作是單向的決定與被決

定的關系，將文學視為或是某種實體事物的虛幻影像、感性顯現，或是目

的在自身的唯美存在、絕對自足的封閉體。這其中雖不乏“片面的真理

性”，但偏頗是嚴重深刻的。伊瑟爾的理論立足于讀者與文學的關系，同

時以“互動論”取代了“一元論”，無疑開辟了文學研究的新天地，是領

悟和掌握了辯證法的真諦，讓人看到了曾被忽略、遮蔽、否定然而真實存

在且起著重大作用的東西。我們當然可以說也應當實事求是地說，這是文

學研究歷時演進的客觀必然，也是文學從“獨語”式走向“對話”式創作

向理論研究發出的訴求的必定回應，但對伊瑟爾的個人作用我們仍應給予

高度的和充分的肯定。他對現象學美學（以茵加登為主）理論的批判性接

受，對闡釋學理論的積極借鑒和吸取，還有對完形心理學以及精神分析學

的合理引進和發揮，對這些理論學說的融會貫通的運用，可以說都顯示了

他是那“歷史必然性的要求”的積極承擔者，對文學理論研究做出了繼往

開來的重要貢獻。不僅如此，從批評實踐來說，他提出的語用學方法，獨

創的“隱含的讀者”、“召喚結構”、“游移視點”、“空白”等概念，

具有分析和解讀作品的積極指導意義，人們據此可以從文學的世界中看到

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或發掘出更為豐富的東西。其對于創作來說，亦不無具有啟示和裨益。當

作家在創作中能夠“胸懷讀者”，并能以與讀者“平等對話”的理念指導

創作，而不是以“導師”、“工程師”、“牧師”、“說教者”自居，其

創作必然比運用其它任何方式都更能打動讀者，為讀者所喜愛。當然，伊

瑟爾的讀者反應理論只能看作是對“作品一讀者”關系的發現認識，它并

不能取代過去在其它關系中建立起來的各種理論。文學是一個豆雜的人類

精神產品，本然存在于由歷史和現實之各種關系構成的網絡之中，因而它

允許或訴求對之的各種角度、方位、層面、關系的觀照研究，只要某一認

識不宣稱是對它的“唯一”真理性的認識就行。伊瑟爾并無這種以“真理

終結者”自居的自以為是。

不過，他僅以西方18世紀以來的小說、特別是批判現實的那一類小

說作為其理論研究的對象，顯示出其視野的偏狹和思考問題的局限性，這減

弱了他的理論的說服力。同時,他只是以其個人的閱讀體驗之反思認識來

“推論”一般讀者的閱讀反應活動，而未作必要的、廣泛的社會閱讀心理

之“田野調查”，或者說未吸收這方面的實驗調查成果，使其理論不僅充

滿形而上的抽象和晦澀味道，難以讓人讀懂，而且其發現亦顯得可疑，

雖然其研究方法和一般結論性認識值得稱道和應予肯定題目24課程線索

梳理。

要求回答以下幾個問題：1.教材十八講內容所涉及中國文論家、

西方文論家的代表人物都是誰？2.中國文論和西方文論涉及的主要理論

觀點各舉例八種；3.本課程理論學習給你印象最為深刻的理論觀點

是什么？你認為最實用的或最有指導意義的理論觀點有哪幾個？答：1、

教材十八講內容所涉及中國文論家是姚斯，西方文論家的代表人物是沃爾

夫岡、伊瑟樂，被稱為“雙子星座”。

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2、中國文論主要有：一是孔子的“興觀群怨”說，二是莊子的“言

不盡意”說，三是劉勰的“通變”說，四是司空圖的“韻味”說，五是嚴

羽的“妙悟，，說，六是葉燮的“才膽識力”說，七是金圣嘆的“因文生事”

說，八是李漁的“淺史見才”說。

西方文論主要有：一是伊瑟爾的審美反應理論，二是韋勒克、沃倫的

新批評派文學理論，三是弗洛伊德的精神分析學文藝觀，克羅齊的直覺主

義藝術論，四是泰納的實證主義藝術觀，五是黑格爾的藝術哲學，六是康

德的審美藝術理論，七是康德的審美藝術理論，八是布瓦洛的詩學原則。

所謂“韻外之致”，即強調在語言方面做到“近而不浮，遠而不盡”，

就是說詩歌創作要比它的語言本身具有更為生動、深遠的東西，藝術性語

言呈現一種啟示性、隱喻性的態勢，給讀者留下聯想、想象與回味的余地。

所謂“味外之旨”，不僅要求詩歌語句精美，而且要求在語言文字之外還

要有更為耐人回味思考的東西。就是說不要停留在語言錘煉的表面，而是

要寄余味于語言之外，刻畫出鮮明可感的形象，寄寓著深厚蘊藉的情意，

使讀者把玩不己，回味不盡。

題目韋勒克、沃倫關于評價文學的具體標準有那些內容？答：第一

包容性或多樣性。

第二連慣性。

第三建立在經驗事實上的世界觀。

題目韋勒克、沃倫認為科學語言與文學語言有哪些區別？

答：1.科學語言與文學語言韋勒克、沃倫認為科學語言是“直指式

的”：“它要求語言符號與指稱對象一一吻合”，同時這種語言符號“完

全是人為的”，它可以被相當的另一種符號所代源替；以及它是“簡捷

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明了的，即不假思索就可以告訴我們它百所指稱的對象”。此外，“科學

語言度趨向于使用類似數學或符號邏輯學那種標志系統”，即它追求成為

一種“世界性的文字”。與科學語言比較起來，文學語言則顯現出如下特

點：多歧義性。

表情意性。

符號自具意義。

2.日常語言相對于文學語言日常語言相對于文學語言來說沒有質的

差異，但是在量的方面卻顯現出區別。知這個區別、主要有三點：文學

語言對于語源的發掘更加用心而有系統性。

文學語言的實用意義較為淡薄。

第三，文道學語言呈現的是虛構的、想象的世界。

題目簡要說明李漁的戲曲結構的四點具體主張？答：第一、“立主

腦百”第二、“減頭緒”第三、“脫窠臼”第四、“密針線”《現代貨幣

金融學說》網絡課答案形考任務1夏斌：四年貨幣超發63萬億超前面59

年總量網易財經11月30日訊由新京報主辦的“2022中國青年經濟學人”

論壇近日在北京召開。國務院參事、國家經濟戰略研究院院長夏斌表示，

我們劇烈的貨幣投放還在對當下的經濟運行帶來深刻的影響，如果以貨幣

供應量M2來衡量，我們08年底貨幣供應量47.5萬億，2022年末110.6

萬億，2022年到2022年貨幣供應高達63萬億，遠遠超過中國1949年開

國以來到08年底59年的貨幣供應量，這么多的貨幣供應已經在各個行業、

各個領域鋪開了數以萬計的投資，其中絕大多數項目還在建設中，還沒有

達到投資回報期。現在當國際需求萎縮，當中國經濟增速下行，市場規模

縮減、企業銷售收入和利潤減少，有些企業自然就還不起貸款，或者是本

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息，必然會產生一部分企業破產倒閉，這是自然的。如果不破產倒閉才是

不符合市場經濟的常理，同時只要有部分企業破產倒閉，就會開始引起銀

行對同類項目的謹慎放貸，或者同類企業本身也會減少新的投資，結果全

社會的貸款規模會收縮。

其效應在經過企業間上下游連續第發酵和傳染，就有可能帶來債務緊

縮的邏輯性沖擊，形成整個經濟的內省收縮，產生新一輪企、業的生存危機。

其實這種狀況我們從今年8月份的統計數據己經初步在表明，當時的社會供

應和社會融資余額增速幾乎沒有變，但是工業增加值卻降得嚇人，已經降到

了6.9,外國企業感到日子越來越難過，這種周期現象，這種周期理論指出

的曾經有過度的貨幣供應引起的經濟超級繁榮，最終必然是以經濟的大增

長和危機來收場，這才能開啟新一輪的經濟循環。

根據以上文字和你的理解，回答：增發貨幣，利大于弊還是弊大于利？

答：貨幣超發，弊大于利貿易確實能增加社會總財富，但增發貨幣并不

能促進貿易，它促進的只是某些領域的貿易（因為社會資源更多的投入了

這些領域），而以另一些領域的衰落為代價，總體來說不能帶來財富的增

加。比如，在不考慮其他因素的情況下，增發貨幣導致本國貨幣在國際上

處于弱勢地位，由此刺激了出口相關行業，卻抑制了進口相關行業，此消

彼長，很難說是促進了總貿易。商業周期的成因和經濟危機的本源吧。你

說的對，肯定不是所有企業都能還得了貸款。簡單的說，泡沫吹的越大，

到時候還不了貸款的企業就越多，泡沫破裂的時候響聲也就越大。

通脹預期理論認為，從長期來看，人們認識到了通脹以后，就對它有

預期，會修正自己的薪金需求，投資回報要求等等，同樣企業也會修正它

們的定價，銀行修正借貸利息，因此通脹前期形成的勞動實際價格低，回

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報大的局面不復存在，所以失業率恢復到正常形態下，GDP增長率也恢復

正常數值。

形考任務2第一章1936年以前的西方金融理論-章節測驗一、單選題

(共7道，每題5分)題目1在直接影響物價水平的諸多因素當中，費雪

認為最主要的一個因素是()o

選擇一項：A.存款通貨的數量B.存款通貨的流通速度C.貨幣的流

通速度D.貨幣的數量題目2提出累積過程理論的經濟學家是()o

選擇一項：A.馬歇爾B.龐巴維克C.西尼爾D.維克塞爾題目3關于

費雪方程式，下列正確的是()O

選擇一項：A.貨幣數量并不總是與物價同比例變動B.貨幣數量不

會對方程式中其他因素產生影響C.物價水平受其他因素影響也影響其他

因素D.貨幣數量與物價同比例變動題目4信用媒介論的主要代表人物是

()O

選擇一項：A.費雪B.李嘉圖C.亞當?斯密D.馬歇爾題目5新劍橋

學派認為在通貨膨脹的傳導過程中主要的傳送帶是()o

選擇一項：A.利率B.信貸量C,貨幣工資率D.失業率題目6新劍橋

學派在諸多經濟政策中把()放在首要地位。

選擇一項：A.收入政策B.金融政策C.社會政策D.財政政策題目7

關于經濟周期，維克塞爾認為()o

選擇一項：A.政府最好不干預經濟B.市場利率與自然利率不一致

造成經濟波動C.只有新產金不斷流入金庫銀行才能持續壓低貨幣利率D.

銀行不可任意變動利率二、多選題(共7道，每題5分)題目8屬于近代

貨幣數量說代表的經濟學家是()O

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選擇一項或多項：A.洛克B.甘末爾C.托馬斯D.費雪E.李嘉圖題目

9關于費雪方程式，下列正確的是()。

選擇一項或多項：A.物價與貨幣流通數量成反比B.物價與貨幣流

通數量成正比C.物價與貨幣流通速度成反比D.物價與商品量成反比E.物

價與貨幣流通速度成正比題目10按劍橋方程式，下列正確的是()o

選擇一項或多項：A.現金余額增加，物價下跌B.現金余額增加，

貨幣流通速度就加快C.現金余額增加，物價上漲D.現金余額增加，物價

是否變化取決于貨幣數量是否變化E.現金余額增加，貨幣流通速度就減

慢題目1L關于現金余額數量說，下列正確的是()選擇一項或多

項：A.從持幣機會成本的角度，發展為貨幣需求決定理論B.從貨幣作

為一種資產的角度，發展為貨幣需求分類理論C.從貨幣供求相互關系的

角度，發展為貨幣供求均衡理論D.從貨幣對其持有者效用的角度，發展

為一種貨幣需求動機理論E.它是現代貨幣需求理論的先驅題目12按新古

典學派的均衡利息論，下列正確的是()O

選擇一項或多項：A.利率變動能使儲蓄與投資趨丁平衡B.儲蓄與

利率是正函數關系C.投資與利率是正函數關系D.投資與利率是反函數關

系E.儲蓄與利率是反函數關系題目13維克塞爾認為()選擇一項或多項:

A.如果使貨幣中立，就對經濟無影響B.如果使貨幣中立，能促使

經濟保持均衡C.貨幣和經濟融為一體D.貨幣對經濟有主動的影響E.貨幣

是面紗題目14費雪認為下列哪些因素直接影響物價水平：()o

選擇一項或多項：A.存款通貨的流通速度B.存款通貨的數量C.貨

幣的流通速度D.商品交易的數量E.貨幣的數量三、判斷題(共5道，每

題6分)題目15費雪的交易方程式區分了通貨和貨幣兩個概念。()選

擇一項：對錯題目16庇古的劍橋方程式強調貨幣的儲藏手段職能。

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選擇一項：A.財政透支B,法定存款準備金率C.公開市場業務D.再

貼現題目2凱恩斯認為與現行利率變動方向相反的是貨幣的()需求。

選擇一項：A.所有B.投機C.交易D.預防題目3凱恩斯認為貨幣交

易需求的大小主要取決于()o

選擇一項：A.心理B.利率C.財富D.收入題目4凱恩斯認為在資本

主義社會，儲蓄與投資的主要關系是()o

選擇一項：A.儲蓄大于投資B.不確定C.儲蓄小于投資D.儲蓄與投

資一致題目5按凱恩斯的理論，下列正確的是()o

選擇一項：A.高利率會提高儲蓄B.高利率是有效需求不足的重要

因素C.高利率可以促進消費D.高利率會提高收入題目6按凱恩斯的理論,

貨幣數量變動首先影響的是()o

選擇一項：A.物價B.貨幣流通速度C.實際貯藏的數量D.利率題目7

凱恩斯認為有效需求的價格彈性()。

選擇一項：A.小于0B.大于1C.小于1D.等于1題目8按凱恩斯的

理論，除了膨脹性的貨幣政策，主要靠()支持赤字財政政策。

選擇一項：A.減少補貼B.增加稅收C.向中央銀行借款D.發行公債

二、多選題(每題2分，共10題，共20分)題目9凱恩斯認為在()等

因素的作用下，投資需求不足。

選擇一項或多項：A.資本邊際效率遞減B.邊際儲蓄傾向遞減C.流

動性陷阱D.流動偏好E.邊際消費傾向遞減題目10凱恩斯認為利率取決于

()O

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選擇一項或多項：A.貨幣數量B.流動偏好C.消費D.投資E.儲蓄題

目11凱恩斯認為貨幣的交易需求和預防需求主要受()影響。

選擇一項或多項：A.收入水平B.經濟發展狀況C.物價水平D.個人

財富E.貨幣數量題目12凱恩斯認為經濟體系中的決定因素有()o

選擇一項或多項：A.儲蓄B.利率C.資本邊際效率D.投資E.消費傾

向題目13凱恩斯認為在貨幣量變動時影響物價彈性的因素有()。

選擇一項或多項：A.有效需求B.生產要素的差異C.生產報酬D.生

產資源E.工資狀況題目14凱恩斯認為刺激經濟增長主要依靠()o

選擇一項或多項：A.匯率政策B.膨脹性的貨幣政策C.彈性的工資

政策D.赤字財政政策E.穩健的貨幣政策題目15當出現利率剛性時，主要

政策措施有()o

選擇一項或多項：A.緊縮性的貨幣政策B.擴張性的貨幣政策C.獎

出限入的外貿政策D.擴張性的財政政策E.緊縮性的財政政策題目16凱恩

斯認為可能引起貨幣量-物價傳導機制栓塞的因素主要有Oo

選擇一項或多項：A.生產資源的供給彈性B.投資乘數C.投資的替

代彈性D.流動性陷阱E.投資的利率彈性題目17按凱恩斯的理論，下列正

確的是()o

選擇一項或多項：A.貨幣需求不變，增加貨幣供應，則投資增加B.

貨幣需求上升，如不增加貨幣供應，則投資減少C.貨幣需求上升，如不

增加貨幣供應，則投資增加D.貨幣供應量變動首先影響的是利率E.貨幣

需求不變，增加貨幣供應，則投資減少題目18按凱恩斯的理論，下列正

確的是()o

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選擇一項或多項：A.地租影響產品價格B.一般物價水平取決于工

資單位和就業量C.利息影響產品價格D.生產規模影響產品價格E.工資影

響產品價格三、判斷題（每題5分，共8題，共40分）題目19凱恩斯就

業理論的邏輯起點是貨幣需求三動機原理。（）選擇一項：對錯題目

20凱恩斯認為貨幣具有周轉靈活性的特征，但保藏費用過高。（）選擇

一項：對錯題目21凱恩斯認為利率對貨幣交易需求和預防需求的影響

很小。（）選擇一項：對錯題目22凱恩斯認為貨幣的預防動機主要受

心理因素影響。（）選擇一項：對錯題目23凱恩斯認為儲蓄和貯錢是

不同的兩個概念。（）選擇一項：對錯題目24凱恩斯認為利息是儲蓄

的報酬。（）選擇一項：對錯題目25凱恩斯認為物價與貨幣數量同比

例增加。（）選擇一項；對錯題目26凱恩斯認為貨幣供應是中央銀行

控制的外生變量。（）選擇一項：對錯第三章新劍橋學派的貨幣金融學

說一章節測驗單項選擇題題目1文特勞布認為貨幣需求的產出流量動機由

O決定。

選擇一項：A.資本所有者的行為B.居民的行為C.勞動者的行為D.

企業的行為題目2文特勞布認為當貨幣向商業性流通轉移時影響的是（）o

選擇一項：A.貨幣量B.匯率C.物價D.利率題目3文特勞布的貨幣

需求七動機中凱恩斯沒有分析過的是（）o

選擇一項：A.政府需求擴張動機B.金融流量動機C.產出流量動機D.

彌補通貨膨脹損失的動機題目4新劍橋學派認為借貸資金供給曲線與利率

呈（）變動關系。

選擇一項：A.反向B.不規則C.同向D.不相關題目5新劍橋學派認

為在通貨膨脹的傳導過程中主要的傳送帶是（）o

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選擇一項：A.貨幣工資率B.失業率C.利率D.信貸量題目6新劍橋

學派在諸多經濟政策中把（）放在首要地位。

選擇一項或多項：A.新增的窖藏現金量B.當前儲蓄C.當前投資D.

出售固定資產的收入E.固定資產的重置與更新題目9新劍橋學派認為采

用緊縮貨幣、壓低就業量的政策的結果是Oo

選擇一項或多項：A.降低了物價B.壓低了就業C.提高了利率D.刺

激了經濟增長E.減少了投資題目10新劍橋學派在經濟理論上的突出特點

是（）。

選擇一項或多項：A.特別重視收入分配問題B.在分析方法上采用

歷史觀C.特別重視物價問題D.特別重視貨幣問題E.在分析方法上采用均

衡觀題目11新劍橋學派認為中央銀行控制貨幣供應量的能力有限，因為

（）O

選擇一項或多項：A.存在非銀行金融機構B.貨幣供應量是內生變

量C.票據流通可以增加貨幣供應D.銀行體系會想方設法逃避中央銀行控

制E.中央銀行不獨立于政府判斷題題目12新劍橋學派提出因所有制和歷

史因素造成的國民收入在社會上各階級之間的分配失調是資本主義的病根

所在。（）選擇一項：對錯題目13文特勞布認為貨幣在商業性流通和

金融性流通之間發生轉移會影響兩個市場的價格。（）選擇一項：對錯

題目14文特勞布認為權力性貨幣需求形成財政性貨幣流通。（）選擇一

項：對錯題目15新劍橋學派認為出售固定資產的收入形成當前儲蓄。

（）選擇一項：對錯題目16按資金借貸論的觀點，市場利率是實物市

場和貨幣市場均衡時的利率。（）選擇一項：對錯題目17新劍橋學派

認為貨幣工資、直接成本、物價的螺旋上升是通貨膨脹持續存在的主要原

因。（）選擇一項：對錯題目18新劍橋學派認為通貨膨脹有利于經濟

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力量強大的集團。O選擇一項：對錯題目19新劍橋學派認為通貨膨

脹容易形成外貿逆差。（）選擇一項：對錯題目20新劍橋學派認為在

實施社會政策的手段上，財政手段和金融手段同等重要。（）選擇一

項：對錯第四章新古典綜合學派的貨幣金融學說-章節測驗一、單選題

（每題4分，共24分）題目1乘數的概念最早由（）提出。

選擇一項：A.卡恩B.凱恩斯C.漢森D.索洛題目2托賓認為貨幣投

機需求與利率之間存在（）關系。

選擇一項：A.不確定B.相等C.反向變動D.同向變動題目3平方根

定律認為當利率上升時，現金存貨余額（）O

選擇一項：A.不確定B.上升C.不變D.下降題目4在凱恩斯區域，

政府主要通過（）達到目標。

選擇一項：A.貨幣政策B.物價政策C.收入政策D.財政政策題目5

債券的違約風險與利率是（）變動的。

選擇一項：A.同步B.不確定C.同方向D.反方向題目6根據儲蓄生

命周期理論，儲蓄主要取決于（）o

選擇一項：A.終生收入B.收入C.當前收入D.利率二、多選題（每

題4分，共20分）題目7"新古典綜合”主要是（）的結合。

選擇一項或多項：A.維克塞爾的累積過程理論B.凱恩斯的宏觀經

濟理論C.新劍橋學派理論D.新古典學派的微觀理論E.新凱恩斯主義經濟

學派理論題目8惠倫認為決定預防性貨幣需求的因素是（）o

選擇一項或多項：A.持幣成本B.收入狀況C.社會保障體系D.人們

的心理E.支出狀況題目9新古典綜合派的復雜貨幣乘數模型里（）對貨

幣供應量起決定性作用。

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選擇一項或多項：A.商業銀行的經營決策B.利率的變化C.公眾對

各種金融資產的偏好程度D.收入水平的變化E.中央銀行政策題目10根據

生命周期理論，影響個人儲蓄行為的因素主要有（）o

選擇一項或多項：A.家庭規模B.工作期和退休期的長短C.個人收

入的生命周期D.流動性抑制E.對將來的考慮題目11新古典綜合派提出的

抑制通貨膨脹的政策主張主要有（）。

選擇一項或多項：A.匯率政策B.貨幣政策C.收入政策D.人力政策

E.財政政策三、判斷題（每題4分，共36分）題目12鮑莫爾認為在企業

最適度現金余額的決定中，有著規模經濟的規律在起作用。（）選擇一

項：對錯題目13惠倫認為非流動性成本比較高。（）選擇一項：對

錯題目14傳統的貨幣供給理論認為只有商業銀行才能創造存款貨幣。（）

選擇一項：對錯題目15資產組合理論認為風險和收益是同方向變化、

同步消長的。（）選攔一項：對錯題目16新古典綜合派認為財政政策

和貨幣政策的配合必須是同方向的。（）選擇一項：對錯題目17當利

率和收入水平都很低時，貨幣政策效果不大。

（）選擇一項：對錯題目18根據儲蓄生命周期理論，一個國家的

儲蓄率完全與它的人均收入無關。（）選擇一項：對錯題目19純預期

理論把當前對未來利率的預期作為決定未來利率期限結構的關鍵因素。（）

選擇一項：對錯題目20國家債券利率和企業債券利率之間的差額不僅

反映了違約風險，還反映了流動性風險。（）選擇一項：對錯第五章新

凱恩斯主義經濟學派的貨幣金融學說-章節測驗一、單選題（每小題4分,

共5道題，共20分）題目1新凱恩斯主義學派以（）彌補原凱恩斯主義

的缺陷。

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選擇一項：A.從微觀角度說明宏觀經濟政策B.從微觀角度解釋微

觀主體行為C.從宏觀角度說明微觀主體行為D.從宏觀角度解釋宏觀經濟

政策題目2新凱恩斯主義學派認為在不完全的信貸市場上，可以利用()

作為檢測機制。

選擇一項：A.利率的選擇效應B.利率的激勵效應C.利率的反向選

擇效應D.利率的正向選擇效應題目3按效率工資論，下列正確的是()o

選擇一項：A.提高工資水平，不一定會提高平均效率B.工資水平

只要不為零，總能雇傭到一定數量的工人C.降低工資水平，不一定會降

低平均效率D.工資增加對平均效率的影響是遞減的題目4不完全信息的

信貸市場通常是在()的作用下達到均衡。

選擇一項：A.利率和配給B.政府干預C.利率D.利率和政府干預題

目5關于失業滯后論，下列正確的是()o

選擇一項：A.當經濟中沒有貨幣沖擊時，經濟會回歸到固有的均衡

就業水平B.當企業追求利潤最大化的經濟行為下，市場會出現非自愿失

業C.強調企業在就業中的力量D.當失業存在，企業會用低工資失業工人

來替代高工資就業工人二、多選題(每小題4分，共5道題，共20分)

題目6解釋工資粘性的是()o

選擇一項或多項：A.效率工資論B.交錯價格調整論C.菜單成本說

D.合同的交錯簽訂E.集體理論題目7解釋價格粘性的是()o

選擇一項或多項：A.效率工資論B.集體談判理論C.的交錯簽訂D.

菜單成本說E.交錯價格調整論題目8按交錯合同論，下列正確的是()o

選擇一項或多項：A.一個社會中所有的勞動合同交錯簽訂B.交錯

合同使貨幣非中性C.中央銀行調整貨幣量時所有工人的工資都要調整D.

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一個社會中所有的定貨合同交錯簽訂E.中央銀行調整貨幣量會影響所有

的實際工資題目9按新凱恩斯學派利率理論，下列正確的是（）o

選擇一項或多項：A.造成資源配置失調B.理性的銀行一定按市場

利率貸款C.當資金需求大于供給時，市場利率高于銀行最優利率D.當資

金需求大于供給忖，市場利率等于銀行最優利率E.當資金需求大于供給

時，市場利率低于銀行最優利率題目10關于新凱恩斯主義的信貸政策主

張，下列正確的是（）o

選擇一項或多項：A.在政府擔保的情況下，市場利率變為無風險利

率B.政府可以提供小額信貸補貼，以降低市場利率C.政府應該干預信貸

市場，以實現市場效率最優D.在政府擔保的情況下，市場利率變為無風

險利率E.政府不應干涉信貸市場，而是通過信貸配給達到市場均衡三、

判斷題（每小題4分，共5道題，共20分）題目11新凱恩斯主義經濟學

派的主要貢獻在于力圖為原凱恩斯主義的宏觀經濟政策補充宏觀理論基礎。

（）選擇一項：對錯題目12銀行最優利率就是信貸市場出清時的均衡

利率。（）選擇一項：對錯題目13信貸市場出現配給，是國家干預的

產物。（）選擇一項：對錯題目14按新凱恩斯主義學派的觀點，中央

銀行貨幣政策的重心不應唯一定位在利率指標上。（）選擇一項：對錯

題目15新凱恩斯學派認為當實際就.業率偏離均衡就業率時，市場機制不

會驅動就業率再回到均衡就業時的水平。（）選擇一項：對錯第六章哈

耶克的貨幣金融學說-章節測驗一、單選題（每小題6分，共5道題，共

30分）題目1被新奧國學派、倫敦學派、芝加哥學派、弗萊堡學派推為

代表的經濟學家是（）。

選擇一項：A.哈耶克B.薩繆爾森C.弗里德曼D.凱恩斯題目2關于

中立貨幣的條件，下列正確的是（）。

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選擇一項；A.哈耶克認為保持貨幣中立的條件是貨幣供應的總流量

不變B.哈耶克認為保持貨幣中立的條件是市場利率與自然利率相等C.哈

耶克與維克塞爾在這方面是一致的D.哈耶克認為變動貨幣供應量若對一

般物價沒有影響，則對商品相對價格沒有影響題目3哈耶克認為貨幣制度

改革的最好辦法是（）。

選擇一項：A.中央銀行獨立于政府B.統一區域貨幣C.金本位D.由

私人銀行發行貨幣題目4哈耶克認為通貨膨脹最嚴重的后果是（）。

選擇一項：A.市場機制破壞B.物價上漲C.社會動蕩D.人心不安題

目5哈耶克認為根治通貨膨脹的措施是（）。

選擇一項：A.放任不管直到經濟瓦解B.對工資和物價加以管制C.

促進出口D.停止貨幣數量增長二、單選題（每小題6分，共5道題，共

30分）題目6哈耶克認為靜態的均衡經濟是以下比例的相等（）。

選擇一項或多項：A.用于購買消費品的貨幣量和購買資本品的貨幣

量的比例B.消費品需求量和資本品需求量的比例C.貨幣供應量和貨幣需

求量的比例D.投資和儲蓄的比例E.周期內所生產的消費品量與資本量的

比例題目7關于經濟危機，下列正確的是（）。

選擇一項或多項：A.凱恩斯認為原因在于需求不足B.哈耶克認為

原因在于資本供給不足C.凱恩斯認為解決辦法是采用膨脹性的財政貨幣

政策D.哈耶克認為解決辦法是采用緊縮性的貨幣政策E.哈耶克認為在危

機階段也要無為而治題目8哈耶克認為貨幣的具體用途有（）。

選擇一項或多項：A.一般等價物B