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文檔簡介

勞務公司帶班管理制度總則一、目的為規范勞務公司帶班管理工作,明確帶班人員的職責和權限,提高勞務施工的效率和質量,保障勞務工人的合法權益,特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于本勞務公司所有帶班人員及所帶班的勞務施工項目。三、管理原則1.統一管理原則:勞務公司對所有帶班人員實行統一管理,確保帶班工作的規范和有序。2.權責明確原則:明確帶班人員的職責和權限,做到權責對等,避免職責不清或權力濫用。3.監督考核原則:建立健全監督考核機制,對帶班人員的工作進行定期考核和評價,激勵其積極履行職責。4.服務保障原則:帶班人員應以為勞務工人服務為宗旨,保障勞務工人的合法權益,提供良好的工作環境和條件。四、管理機構及職責1.勞務公司設立帶班管理辦公室,負責帶班管理的日常工作。帶班管理辦公室主任由勞務公司總經理擔任,副主任由分管生產的副總經理擔任,成員由各部門負責人組成。2.帶班管理辦公室的職責:(1)制定帶班管理制度及相關規定,并監督執行。(2)組織對帶班人員的培訓和考核,提高其業務水平和管理能力。(3)協調解決帶班人員在工作中遇到的問題和困難,保障勞務施工的順利進行。(4)對帶班人員的工作進行監督和檢查,及時發現和糾正違規行為。(5)定期對帶班人員的工作進行考核和評價,根據考核結果進行獎懲。五、帶班人員的任職條件1.具有中專及以上學歷,建筑工程、工程管理等相關專業優先。2.具有三年以上勞務施工管理經驗,熟悉勞務施工流程和規范。3.具有較強的組織協調能力、溝通能力和解決問題的能力。4.具有良好的職業道德和團隊合作精神,能夠以身作則,帶領勞務工人完成施工任務。六、帶班人員的選拔與任命1.帶班人員的選拔:由勞務公司根據任職條件,通過內部推薦、公開招聘等方式選拔合適的人選。2.帶班人員的任命:勞務公司對選拔出的帶班人員進行考核和培訓,考核合格后正式任命為帶班人員,并頒發任命書。帶班人員的職責一、施工管理職責1.負責所帶班勞務施工項目的全面管理,制定施工計劃和施工方案,組織勞務工人按照計劃和方案進行施工。2.負責勞務施工項目的現場管理,合理安排勞務工人的工作崗位和工作時間,確保施工秩序良好。3.負責勞務施工項目的質量控制,嚴格執行施工規范和質量標準,對勞務工人進行質量教育和培訓,及時發現和糾正質量問題。4.負責勞務施工項目的安全管理,建立健全安全管理制度和安全操作規程,對勞務工人進行安全培訓和教育,及時發現和消除安全隱患。5.負責勞務施工項目的進度管理,制定進度計劃和進度控制措施,定期對施工進度進行檢查和分析,及時調整施工計劃,確保施工進度符合要求。二、人員管理職責1.負責所帶班勞務工人的考勤管理,記錄勞務工人的出勤情況,及時處理勞務工人的請假、曠工等事宜。2.負責所帶班勞務工人的工資發放管理,根據勞務合同和考勤記錄,計算勞務工人的工資,并按時發放工資。3.負責所帶班勞務工人的技能培訓管理,根據勞務施工的需要,組織勞務工人進行技能培訓,提高勞務工人的技能水平。4.負責所帶班勞務工人的思想政治工作,關心勞務工人的生活和工作,及時解決勞務工人的思想問題和實際困難。三、溝通協調職責1.負責與勞務公司各部門之間的溝通協調,及時反饋勞務施工項目的進展情況和存在的問題,爭取各部門的支持和配合。2.負責與建設單位、監理單位等相關單位之間的溝通協調,及時匯報勞務施工項目的進展情況和質量安全情況,接受相關單位的監督和檢查。3.負責與勞務工人之間的溝通協調,及時了解勞務工人的思想動態和意見建議,維護勞務工人的合法權益。帶班人員的權限一、施工管理權限1.有權根據施工計劃和施工方案,合理安排勞務工人的工作崗位和工作時間,調整施工進度和施工順序。2.有權對勞務工人的施工質量進行檢查和監督,對不符合施工規范和質量標準的勞務工人進行批評教育和處罰。3.有權對勞務施工項目的安全隱患進行排查和整改,對存在嚴重安全隱患的勞務施工項目有權責令停工整改。4.有權對勞務施工項目的進度進行檢查和分析,對進度滯后的勞務施工項目有權要求勞務公司增加人力、物力等資源投入,加快施工進度。二、人員管理權限1.有權對勞務工人的考勤進行記錄和管理,對勞務工人的請假、曠工等事宜進行審批和處理。2.有權根據勞務合同和考勤記錄,計算勞務工人的工資,并按時發放工資。3.有權對勞務工人的技能培訓進行組織和安排,對勞務工人的技能水平進行考核和評價。4.有權對勞務工人的思想政治工作進行指導和管理,對勞務工人的思想問題和實際困難進行協調和解決。三、溝通協調權限1.有權與勞務公司各部門之間進行溝通協調,要求各部門提供必要的支持和配合。2.有權與建設單位、監理單位等相關單位之間進行溝通協調,反映勞務施工項目的進展情況和存在的問題,爭取相關單位的理解和支持。3.有權與勞務工人之間進行溝通協調,了解勞務工人的思想動態和意見建議,及時反饋給勞務公司相關部門。帶班人員的考核與評價一、考核內容1.施工管理方面:包括施工計劃的執行情況、施工質量的控制情況、安全管理的落實情況、進度管理的效果等。2.人員管理方面:包括勞務工人的考勤管理情況、工資發放管理情況、技能培訓管理情況、思想政治工作開展情況等。3.溝通協調方面:包括與勞務公司各部門之間的溝通協調情況、與建設單位、監理單位等相關單位之間的溝通協調情況、與勞務工人之間的溝通協調情況等。4.其他方面:包括帶班人員的工作態度、工作紀律、廉潔自律等情況。二、考核方式1.日常考核:由帶班管理辦公室對帶班人員的日常工作進行考核,考核結果作為月度考核的依據。2.月度考核:每月對帶班人員的工作進行一次全面考核,考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。3.年度考核:每年對帶班人員的工作進行一次綜合考核,考核結果作為年度評優評先的依據。三、考核結果的應用1.月度考核結果作為月度績效工資發放的依據,優秀的帶班人員可獲得績效工資的120%,良好的帶班人員可獲得績效工資的110%,合格的帶班人員可獲得績效工資的100%,不合格的帶班人員扣發績效工資的50%。2.年度考核結果作為年度評優評先的依據,優秀的帶班人員可獲得年度優秀帶班人員稱號,并給予一定的物質獎勵;良好的帶班人員可獲得年度先進帶班人員稱號,并給予

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