小學教室消防管理制度總則1.目的為加強小學教室消防安全管理，預防火災事故發生，保障師生生命財產安全，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校所有教室及相關教學區域。3.基本原則消防安全管理遵循“預防為主、防消結合”的方針，實行“誰主管、誰負責”的原則。消防設施與器材管理1.設施配備教室應按照規定配備足夠數量且符合標準的滅火器、消火栓、滅火器具等消防設施。安裝火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等消防設施，并確保其正常運行。2.定期檢查學校安排專人每月對教室消防設施和器材進行檢查，確保其完好有效。檢查內容包括滅火器壓力是否正常、消火栓閥門是否靈活、消防水帶是否破損等。3.維護保養對損壞或過期的消防設施和器材及時進行維修、更換或補充。定期對消防設施進行維護保養，確保其性能良好。用火用電安全管理1.用火管理嚴禁在教室及教學區域內使用明火，如焚燒紙張、雜物等。因教學需要確需使用明火的，必須經學校相關部門批準，并采取相應的防火措施。2.用電管理規范教室用電行為，嚴禁私拉亂接電線，嚴禁使用大功率電器。教師離開教室時，應關閉所有電器設備電源。定期對教室電氣線路進行檢查，發現問題及時整改。疏散通道與安全出口管理1.通道暢通確保教室疏散通道暢通無阻，嚴禁堆放雜物。疏散通道應設置明顯的疏散指示標志和應急照明燈具。2.出口標識安全出口應保持常閉狀態，并設置明顯的標識。定期檢查安全出口標識是否清晰、完好。消防安全教育與培訓1.教育內容對師生開展消防安全教育，普及消防知識，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。教育內容包括火災預防、火災報警、滅火器使用、疏散逃生等。2.培訓計劃制定年度消防安全培訓計劃，定期組織師生進行消防安全培訓。培訓方式可采用課堂教學、現場演示、模擬演練等。3.演練要求每學期至少組織一次全校性的消防演練，檢驗和提高師生的應急處置能力。演練前應制定詳細的演練方案，明確演練步驟和人員分工。演練結束后，應對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題及時進行改進。火災應急預案1.應急組織機構成立學校火災應急指揮小組，負責火災事故的應急指揮和協調工作。指揮小組下設滅火行動組、疏散引導組、安全保衛組、醫療救護組等應急工作小組。2.報警與接警處置程序發現火災后，現場人員應立即撥打“119”報警電話，并向學校領導報告。學校接警后，應迅速啟動應急預案，組織力量進行滅火和疏散救援。3.應急疏散程序疏散引導組應迅速組織師生按照預定的疏散路線進行疏散，確保師生安全撤離。疏散過程中，應引導師生用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行。4.初期火災撲救程序滅火行動組應立即利用附近的消防設施和器材進行滅火，控制火勢蔓延。在消防人員到達之前，應堅持“救人第一”的原則，積極開展滅火和救援工作。5.通訊聯絡工作安全保衛組負責維持現場秩序，保障救援通道暢通，并及時與消防、醫療等部門進行聯絡。醫療救護組負責對受傷師生進行救治。6.后期處置火災撲滅后，應保護好現場，協助消防部門進行火災事故調查。對受災師生進行安撫和慰問，做好善后工作。監督檢查與獎懲制度1.監督檢查學校定期對教室消防安全管理工作進行監督檢查，發現問題及時責令整改。對違反消防安全管理制度的行為，應及時進行糾正，并給予相應的處罰。2.獎勵措施對在消防安全工作中表現突出的班級和個人，給予表彰和獎勵。獎勵方式包括榮譽證書、物質獎勵等。3.處罰規定對違反消防安全管理制度的行為，視情節輕重給予警告、罰款、紀律處分等處罰。對因違反消防安全管理制度導