初中宣傳櫥窗管理制度一、總則1.目的為加強學校宣傳櫥窗的規范化管理，充分發揮宣傳櫥窗在學校文化建設、信息傳播、思想教育等方面的作用，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有宣傳櫥窗的使用與管理。3.管理原則宣傳櫥窗管理遵循“規范、有序、及時、有效”的原則，確保宣傳內容積極健康、形式多樣新穎、更新及時準確。二、管理職責1.學校宣傳部門負責宣傳櫥窗整體規劃與內容審核，制定年度宣傳計劃，明確各階段宣傳主題與重點。組織協調各部門提供宣傳素材，對素材進行篩選、整理與編輯，確保宣傳內容符合學校要求和宣傳導向。定期檢查宣傳櫥窗的使用情況，對存在的問題及時督促整改，保證宣傳櫥窗正常運行。2.各班級及相關部門按照學校宣傳計劃和要求，積極提供各類宣傳素材，包括班級活動成果、部門工作動態、學生優秀作品等。負責本班級或本部門所負責宣傳櫥窗板塊內容的更新與維護，確保內容真實、準確、及時，形式美觀、大方。配合學校宣傳部門做好宣傳櫥窗的整體管理工作，接受宣傳部門的指導與監督。三、內容管理1.內容要求宣傳內容應圍繞學校中心工作、教育教學成果、校園文化建設、師生風采展示等方面展開，弘揚正能量，傳播積極向上的價值觀。內容必須真實、準確，不得發布虛假信息、有害信息或未經證實的傳聞。注重時效性，及時更新宣傳內容，突出近期學校重點工作和活動，保持宣傳櫥窗的新鮮感和吸引力。語言表達應簡潔明了、通俗易懂，避免使用過于專業或生僻的詞匯，便于廣大師生閱讀和理解。2.內容審核所有宣傳內容在發布前必須經過嚴格審核。班級及部門提供的素材由本班級或部門負責人初審，確保內容符合要求后提交學校宣傳部門。學校宣傳部門對提交的素材進行復審，重點審核內容的政治導向、真實性、準確性、時效性以及是否符合學校宣傳計劃和風格要求。審核通過后方可安排發布。對于涉及重要事項、敏感信息或可能產生較大影響的宣傳內容，需經學校相關領導審批后方可發布。四、使用管理1.使用申請各班級及相關部門如需使用宣傳櫥窗進行宣傳，應提前向學校宣傳部門提交使用申請。申請內容包括宣傳主題、宣傳內容、預計使用時間、責任人等信息。學校宣傳部門根據宣傳計劃和櫥窗使用情況，對申請進行審核，審核通過后予以批準，并告知申請人具體使用時間和位置。2.使用期限原則上每次宣傳櫥窗的使用期限為[X]周，特殊情況需延長使用期限的，應提前向學校宣傳部門提出申請，經批準后方可延長。使用期滿后，使用部門應及時清理宣傳內容，將櫥窗歸還學校宣傳部門統一管理。3.維護與保養使用部門在使用宣傳櫥窗期間，應負責對櫥窗進行日常維護與保養，保持櫥窗玻璃清潔、畫面平整、框架牢固。如發現櫥窗有損壞或故障，應及時向學校宣傳部門報告，以便安排維修。學校宣傳部門定期對宣傳櫥窗進行檢查和維護，確保櫥窗設施完好，正常使用。五、安全管理1.安全責任學校宣傳部門負責宣傳櫥窗的安全管理工作，制定安全管理制度，明確安全責任，確保宣傳櫥窗使用過程中的安全。使用部門在使用宣傳櫥窗時，應嚴格遵守安全規定，確保操作過程安全，避免因操作不當造成安全事故。2.安全檢查學校宣傳部門定期對宣傳櫥窗進行安全檢查，重點檢查櫥窗的結構安全、電氣安全、畫面張貼牢固情況等，及時發現并排除安全隱患。在大風、暴雨等惡劣天氣前后，應加強對宣傳櫥窗的安全檢查，確保櫥窗安全。3.應急處理如發生宣傳櫥窗損壞、掉落等安全事故，使用部門應立即采取應急措施，保護現場，避免造成人員傷亡和財產損失，并及時向學校宣傳部門報告。學校宣傳部門接到報告后，應迅速組織人員進行現場處置，并根據事故情況及時向上級主管部門報告。六、考核與獎懲1.考核機制學校宣傳部門建立宣傳櫥窗使用管理考核機制，對各班級及相關部門的宣傳櫥窗使用情況進行定期考核。考核內容包括宣傳內容質量、更新及時性、使用期限遵守情況、櫥窗維護保養情況等方面。考核采取定量與定性相結合的方式，通過查閱資料、實地檢查、師生反饋等途徑進行綜合評價。考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。2.獎勵措施對于在宣傳櫥窗使用管理工作中表現突出的班級和部門，學校將給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發榮譽證書、通報表揚、給予一定的物質獎勵等。在宣傳內容創作、櫥窗設計布置等方面有創新舉措且取得良好宣傳效果的班級和部門，學校將在全校范圍內進行經驗推廣，并給予適當獎勵。3.懲罰措施對于違反本管理制度的班級和部門，學校將視情節輕重給予批評教育、責令整改、取消一定期限的宣傳櫥窗使用資格等處罰措施。因宣傳內容不當、安全管理不善等原因給學校造成不良影響或損失的班級