自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁安徽財經大學《運動專項第二選修》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，如果守門員在罰球區內用手接了對方球員用頭頂回來的球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰，比賽繼續D.判罰點球2、在網球比賽中，一局比賽中雙方比分達到40：40時，接下來叫什么？（）A.平分B.占先C.賽點D.局點以下為您生成70個大學體育考試的選擇題：3、在田徑比賽的投擲項目中，如鉛球、標槍等，運動員在投擲前可以旋轉幾圈？（）A.沒有限制，根據個人習慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定4、在籃球比賽中，如果一名球員在比賽中技術犯規達到幾次會被驅逐出場？（）A.1次B.2次C.3次D.4次5、在網球比賽中，球落在有效區域內，但被風吹回網的另一側，此時應該如何判定？（）A.重新發球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據情況決定6、在田徑的跳高比賽中，運動員在試跳時碰掉橫桿，但身體越過橫桿，此試跳是否成功？（）A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定7、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時用手阻擋對方的進攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規B.打手犯規C.推人犯規D.拉人犯規8、在籃球比賽中，如果一名球員在運球過程中球彈起過高，他用雙手將球接住，然后繼續運球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運球違例B.不算，可以繼續運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續運球D.視比賽的緊張程度而定9、在體操比賽中，運動員在完成一套動作時，落地不穩但未摔倒，會對成績產生多大影響？（）A.嚴重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績10、對于想要提高身體的柔韌性和平衡感的人來說，以下哪種運動較為合適：（）A.跳廣場舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞11、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達到10平，接下來的比賽規則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續加賽，直到分差達到2分12、在武術的劍術項目中，以下關于劍法的描述，正確的是：劍術有多種劍法，如刺、劈、撩等。那么，刺劍時，劍身應該？（）A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度13、在進行健身氣功練習時，呼吸的控制至關重要。以下哪種呼吸方法對于初學者來說較為適宜？（）A.深呼吸且盡量延長呼氣時間B.快速呼吸以增加氧氣攝入C.自然呼吸，不刻意控制D.閉氣一段時間再呼吸14、在籃球比賽中，如果一名隊員在比賽中技術犯規，對方球隊將獲得什么？（）A.罰球一次B.罰球兩次C.發球權D.罰球一次和發球權15、在田徑的投擲項目中，以下關于鉛球的投擲姿勢，正確的是：鉛球投擲姿勢有多種，常見的有背向滑步式和旋轉式。那么，哪種姿勢更適合力量較大的運動員？（）A.背向滑步式B.旋轉式C.兩種效果相同D.取決于個人習慣二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在游泳的蛙泳項目中，手臂劃水和腿部蹬水可以同時進行。（）2、在羽毛球單打比賽中，發球方的分數為偶數時，發球方應在右半場進行發球，發球方的分數為奇數時，應在左半場進行發球，且發球必須發到對角線的區域。這種發球規則是否正確？（）3、瑜伽練習中，如果在某個體式中感到非常疼痛，應該堅持保持這個體式，因為疼痛意味著身體正在得到更深層次的拉伸和鍛煉。這種想法是否正確？（）4、進行健身氣功八段錦的練習時，呼吸的節奏完全可以按照自己的習慣來，不必遵循特定的要求。（）5、在田徑的撐桿跳高比賽中，運動員可以多次嘗試不同的高度，只要在規定次數內成功即可，這個規則可行嗎？（）6、田徑跳高比賽中，運動員試跳成功后，如果橫桿掉落，此次試跳仍然有效。（）7、參加戶外運動時，提前查看天氣預報并根據天氣情況準備合適的裝備是必要的，這種說法正確嗎？（）8、在游泳的自由泳比賽中，運動員在轉身時身體任何部位觸壁均可。（）9、在游泳的自由泳接力比賽中，第一棒運動員必須從出發臺出發。（）10、在網球比賽中，如果球員在發球時，腳踩在了發球線以外，但球發到了有效區域內，這個發球應被判為無效。這種判罰是否嚴格？（）11、健身時，每組動作之間的休息時間越長越好。（）12、足球比賽中，守門員在禁區內手接對方間接任意球，應判罰間接任意球。（）13、網球比賽中，球落在邊線附近，裁判無法確定是否出界，應判重賽。（）14、在籃球比賽中，進攻方球員在三秒區內停留超過三秒即為違例。（）15、在網球比賽中，球打在網帶上落入對方場地，應重新發球。（）三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析排球運動中，如何進行有效的一傳和二傳，包括接球的姿勢、傳球的手法和力度控制，以及團隊配合的要點。2、（本題5分）闡述在健身訓練中，如何避免過度訓練導致的身體疲勞和損傷，強調休息和恢復的重要性。3、（本題5分）簡述瑜伽練習中“平衡體式”的挑戰和訓練方法，分析平衡體式對身體協調性的提升作用。4、（本題5分）在田徑的中長跑項目中，如何合理分配體力和掌握節奏，以提高比賽成績？請結合訓練和比賽經驗進行闡述。5、（本題5分）探討在游泳的混合泳項目中，如何順利完成不同泳姿的轉換，減少體能消耗？四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）從體育社會學角度分析大學生體育參與的社會影響因素，以及如何提高大學生的體育參與度。2、（本題10分）分析大學體育教學中如何培養學生的環保意識。結合體育運動與自然環境的關系，探討在體育教學中進行環保教育的方法和策