第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE課本中的難忘一課_讀后感[12篇]課本中的難忘一課_讀后感篇1那一個普通的下午，陽光透過窗子灑在教室的每一個角落，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。我坐在教室的一角，翻閱著那本泛黃的課本，那我們初中時的歷史教材。書中的一課，讓我記憶猶新。那一課關于抗日戰爭的故事。我專注地聽著老師講述那些英勇的戰士們如何用血肉之軀捍衛家園，心中充滿敬意。老師的聲音漸漸變得低沉，仿佛帶著我們穿越時空，回到那個硝煙彌漫的年代。突然，教室里的燈光暗下來，只剩下幾束微弱的光線。我抬頭望去，只見老師手中拿著一本發黃的照片，照片上一個年輕的戰士，他的眼神堅定，臉上洋溢著對勝利的渴望。老師將照片遞給我，我小心翼翼地接過，手指輕輕觸碰著照片上的紋理，仿佛能感受到那個戰士的溫度。“你看，這就我們的英雄。”老師的聲音帶著一絲顫抖，“他們為我們的國家，付出巨大的代價。”我看著照片，心中涌起一股莫名的情感。我突然想到，那些英勇的戰士們，他們也曾有過青春，也曾有過夢想。可，為國家和人民，他們毅然決然地選擇犧牲。就在這時，教室的門被輕輕推開，一個同學走進來。他看著我們，眼中閃過一絲驚訝，然后走到我身邊，低聲說：“你哭？”我搖搖頭，卻忍不住淚水奪眶而出。我不知道為什么，那一刻，我仿佛看到那些戰士們的身影，他們仿佛就在我身邊，用他們的生命詮釋著對國家的忠誠。那一刻，我明白，歷史不僅僅過去的事情，它更一種精神，一種激勵我們不斷前行的力量。我們要珍惜現在的和平，銘記那些為國家和人民付出生命的英雄，讓他們的事跡永遠銘刻在我們心中。陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。我抬起頭，看著窗外，心中充滿對那些英雄的敬意。那一刻，我明白，我們每個人都應該肩負起責任，為國家的繁榮昌盛，為人民的幸福安康，努力奮斗。課本中的難忘一課_讀后感篇2那堂課，我至今記憶猶新。它講述的我國抗日戰爭的艱苦歷程，我們深刻體會到中華民族不屈不撓的精神。在課本中，有這樣一課，讓我為之動容，為之振奮。課文中，那位英勇的戰士，用他的生命詮釋什么忠誠，什么擔當。他面對敵人的炮火，毫無懼色，英勇抗敵。每當想起他，我都會被他那堅定的眼神所感染，心中涌起一股強大的力量。這堂課讓我明白，戰爭年代的英雄們，他們為國家的利益，不惜犧牲自己的一切。正有他們的付出，我們才有今天的幸福生活。這種精神，值得我們每一個人去傳承和發揚。在和平年代，我們可能無法像戰場上的英雄那樣舍生忘死，但我們可以從生活中的一點一滴做起，踐行這種精神。比如，在學習中，我們要勤奮努力，不斷提高自己，為國家的發展貢獻自己的力量；在生活中，我們要關愛他人，傳遞正能量。回顧這堂課，我深感責任重大。作為新時代的青年，我們要繼承和發揚先輩們的優良傳統，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。同時我也呼吁更多的人，去關注歷史，知曉歷史，從中汲取精神力量，為我們的生活注入新的活力。課本中的難忘一課_讀后感篇3在那些紛繁復雜的歲月里，總有一些課，它們如同夜空中最亮的星，照亮我的成長之路。那些課本中的難忘一課，如同珍貴的記憶，鐫刻在我的心中，永遠熠熠生輝。記得那一次，我們學習《愚公移山》這篇文章。愚公為實現移山的愿望，不畏艱難，堅持不懈，最終感動天神，實現他的目標。課堂上，老師生動地講述這個故事，我們都被愚公的堅韌和毅力所打動。從那時起，我便明白，只要有恒心，有毅力，沒有什么困難無法克服的。還有一次，我們學習《背影》這篇文章。朱自清先生的筆觸細膩，情感真摯，我們感受到父子情深。課堂上，我們都被父親那深深的愛所感動，仿佛也看到自己父親那背影的堅定和溫暖。這篇文章讓我明白，親情人生中最珍貴的財富，我們應該好好珍惜。那些難忘的一課，不僅僅一篇篇文章，更人生的一筆寶貴財富。它們教會我如何面對困難，如何珍惜親情，如何做一個有擔當的人。在成長的道路上，我們會遇到無數的挑戰和困難，但只要我們牢記那些課本中的難忘一課，便有勇氣和信心去面對一切。我們懷揣著這些寶貴的記憶，繼續前行，成為更好的自己。課本中的難忘一課_讀后感篇4在那個陽光明媚的午后，我翻開一本塵封的課本，一節關于歷史的長篇課文躍然紙上。它講述的一段塵封的往事，一個民族的苦難與抗爭，一段難忘的歷史。課文中，那些英勇的烈士，他們用鮮血和生命譜寫一曲曲壯麗的贊歌。他們為民族的解放，為國家的繁榮，為人民的幸福，義無反顧地投身于這場偉大的斗爭。他們的英勇事跡，讓我感受到一種無法言喻的震撼。在那個動蕩的年代，無數英勇的戰士們，為民族的解放，拋頭顱、灑熱血。他們中有的人英勇善戰，有的人智勇雙全，有的人無私奉獻。他們用自己的生命，詮釋什么真正的英雄。課文中，那些平凡而又偉大的英雄們，讓我明白什么責任，什么擔當。他們沒有豪言壯語，卻用實際行動踐行著對祖國的忠誠。他們的精神，激勵著我不斷前行。在那個戰火紛飛的年代，人民生活在水深火熱之中。但他們并沒有被困難所打倒，而勇敢地站起來，與敵人抗爭到底。這種堅韌不拔的精神，讓我為之動容。這篇課文，讓我深刻地認識到，一個民族的復興，離不開無數英勇的烈士。他們的英勇事跡，將永遠銘刻在我們心中。他們的精神，將激勵著我們不斷前行。如今，我們生活在和平年代，但那段歷史，那段苦難，那段抗爭，我們不能忘記。我們要銘記歷史，珍惜和平，努力為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。這篇課文，讓我深刻地認識到，一個民族的復興，離不開無數英勇的烈士。他們的英勇事跡，將永遠銘刻在我們心中。他們的精神，將激勵著我們不斷前行。我們銘記歷史，珍惜和平，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！課本中的難忘一課_讀后感篇5在那個春意盎然的午后，我翻開課本，一課《難忘的瞬間》如同石破天驚，瞬間擊中我的心弦。那一段關于勇氣、擔當與成長的歷程，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我記憶的海洋中。課堂上，那位老教師用他深沉的聲音講述一個故事。故事的主人公，一位在戰爭中失去雙臂的士兵。但這并沒有阻擋他勇敢面對生活的決心。他用堅定的眼神、頑強的意志，詮釋什么真正的英雄。我被這個故事深深打動。那個失去雙臂的士兵，他的眼神中透露出的堅定與勇敢，讓我明白什么真正的勇氣。他告訴我，生活不會因為我們的缺陷而停止前進，只要我們有信念、有決心，就能克服一切困難。課后的我，開始反思自己的生活。曾幾何時，我因一次考試失敗而沮喪，因一次演講失敗而退縮。但與那位失去雙臂的士兵相比，我還有什么資格去抱怨呢？他失去雙臂，卻依然堅持生活，而我卻因小小的挫折而退縮。這節課讓我明白，成長的道路上，我們都會遇到各種困難，但關鍵在于我們如何去面對它們。選擇逃避，還勇敢地去面對？選擇放棄，還堅持不懈？答案在我心中逐漸清晰。如今，每當遇到困難，我都會想起那位失去雙臂的士兵。他告訴我，生活不會因你的缺陷而停下腳步，關鍵在于我們如何去挑戰自己。這節課，不僅讓我明白勇氣與擔當，更讓我學會如何在逆境中成長。歲月如歌，那段關于勇氣、擔當與成長的經歷，已成為我心中永恒的記憶。它如同春風化雨，滋潤著我的心靈，讓我在人生的道路上，始終保持勇敢、堅定與擔當。感謝那堂課，感謝那位老教師，讓我在成長的道路上，找到自己的方向。課本中的難忘一課_讀后感篇6“書籍人類的良師益友。”這劉彝的名言，它道出閱讀的重要性。在我閱讀的眾多書籍中，有一篇課文給我留下深刻的印象，那就《課本中的難忘一課》。課文中講述一位教師用自己的愛心和智慧，改變學生的命運。這位教師在課堂上發覺一個學生的異常行為，經過深入知曉，發覺這個學生家庭貧困，生活困苦。于，教師決定伸出援手，不僅在經濟上給予幫助，還在精神上給予鼓勵。最終，這個學生憑借自己的努力，考上大學，改變自己的命運。這個案例讓我想起我國著名教育家陶行知的故事。陶行知先生在擔任南京高等師范學校校長時，曾遇到一位貧困的學生。陶行知知曉到這個學生的困境后，不僅免除他的學費，還親自為他籌集生活費。在陶行知先生的關愛下，這位學生克服重重困難，最終成為一名優秀的教師。這些事例讓我深刻體會到，教育不僅僅知識的傳授，更愛的傳遞。作為一名青少年，我們應當珍惜受教育的機會，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。同時我們也要學會關愛他人，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。今天，我們生活在繁榮昌盛的時代，但仍有不少同學面臨著家庭貧困、學習困難等問題。我們攜起手來，共同為這些同學送去溫暖，讓他們在愛的陽光下茁壯成長。我們銘記這些難忘的一課，將愛心傳遞下去，讓世界充滿陽光。課本中的難忘一課_讀后感篇7那節課，我至今還記得。那一本語文課本，講的一位老奶奶和一個小男孩的故事。老奶奶年邁體弱，小男孩卻心地善良，每天放學后都會去照顧她。老奶奶和小男孩的互動，讓我感受到人與人之間的溫暖。記得有一次，小男孩發覺老奶奶的輪椅壞，他二話不說，就幫她修好。那一刻，我仿佛看到一個純真的笑臉，那笑容里充滿善良和真誠。從那以后，我學會關心身邊的人，哪怕只幫他們做一些力所能及的事情。課本中的故事，讓我懂得關愛他人。在我成長的道路上，我遇到許多困難，每當這時，我都會想起那個善良的小男孩。他讓我明白，只要心中有愛，我們就能夠戰勝一切。如今，我已經長大，離開那個熟悉的小鎮。但那段美好的回憶，卻始終伴我。每當我遇到困難，我都會想起那個小男孩，想起他帶給我的溫暖。正這份溫暖，讓我在人生的道路上，始終保持著善良和樂觀。課本中的難忘一課_讀后感篇8那堂課，讓我印象深刻。它不僅僅一堂普通的課，更一次心靈的觸動。課堂上，老師用生動的語言，講述一個關于勇氣和堅持的故事。我仿佛看到那個勇敢的小男孩，在困境中不屈不撓，最終實現自己的夢想。故事中的小男孩，讓我明白什么真正的勇氣。他面對困難時，沒有退縮，而選擇勇敢地面對。他的堅持和毅力，讓我深受感動。我開始反思自己，在面對困難時，否也具備這樣的勇氣和堅持。那堂課，還讓我認識到堅持的重要性。小男孩在追求夢想的過程中，經歷無數的挫折和失敗。但他從未放棄，始終堅持著自己的目標。這種堅持，讓我明白成功并非一蹴而就，而需要付出努力和堅持。這堂課，讓我明白人生的意義。它教會我如何面對困難，如何堅持自己的夢想。我相信，只要我勇敢地面對生活，堅持不懈地追求夢想，我也能實現自己的目標。那堂課，讓我受益匪淺。它不僅讓我學會勇敢和堅持，更讓我明白人生的價值。我會將這堂課的教誨，銘記在心，努力成為一個有勇氣、有堅持、有夢想的人。課本中的難忘一課_讀后感篇9那一個深秋的午后，陽光透過稀疏的云層灑在教室里，暖意融融。我坐在教室的角落，手里捧著那本泛黃的課本，那我們高中生涯的第一堂語文課，也我一生中最難忘的一課。課堂上，老師講的一篇關于家鄉的文章。她用緩慢而深情的語調，將筆觸落在那片熟悉的土地，那些熟悉的風景，那些熟悉的人。她的講述讓我仿佛置身于那片土地，看到那片金黃的稻田，聞到那片泥土的芬芳，感受到那片土地的厚重。我聽著聽著，淚水不禁涌上眼眶。那不僅僅一篇文章，那我心中深藏的情感，我對家鄉的思念，對那段逝去時光的回憶。文章的作者寫道：“無論走到哪里，家鄉都我最溫暖的港灣。”這句話如同醍醐灌頂，讓我對家鄉有更深的認識。原來，無論我走得多遠，家鄉始終我心靈的歸宿。那堂課，我學會用心去感受生活中的美好，學會珍惜那些看似平凡卻充滿溫暖的事物。它像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中不再迷失。如今，多年過去，那堂課的記憶依然清晰如昨。每當我想起它，心中總會涌起一股暖流。那不僅僅一堂課，那我人生的轉折點，我心靈的啟蒙。課本中的難忘一課_讀后感篇10那節課，我至今還記得。那小學三年級，語文課本里的一篇課文《小草》。那天，老師走進教室，手里拿著一本破舊的課本，那本書上已經翻破邊。她放下課本，微笑著對我們說：“同學們，今天我們要學習一篇關于小草的課文。”我從小就喜歡大自然，看到小草，我就想起家里的那片小菜園。老師的聲音在耳邊響起：“小草，雖然沒有花兒的艷麗，沒有大樹的高大，但它生命力頑強，無論風吹雨打，都頑強地生長著。”那一刻，我被小草的精神所感動。課堂上，老師講得生動有趣，我們聽得津津有味。她指著課本上的插圖，說：“看，小草的葉子多么翠綠，多么柔嫩。”我看著插圖，仿佛聞到小草的清香，感受到小草的生命力。下課后，我和幾個同學一起走到操場上，仔細觀察著那些頑強生長的小草。它們在水泥地上，在石縫中，甚至在高樓的陰影下，都頑強地生長著。我忍不住說：“小草真不起，它那么小，卻這么堅強。”從那以后，每當我遇到困難，我就會想起那節課，想起小草的精神。我知道，只要我像小草一樣，無論遇到什么困難，都要堅強地面對，就一定能夠克服。那節課，讓我明白生命的意義，讓我懂得什么堅強。它就像一盞明燈，照亮我的人生道路。課本中的難忘一課_讀后感篇11親愛的同學們，你們有沒有上過一節課，讓你印象特別深刻，好像它就在昨天呢？我最近就上過這樣一節課，讓我感觸頗深。那天，語文老師給我們講一篇課文，叫《背影》。文章里描述一個父親送兒子去車站的情景，父親為不讓孩子擔心，特意穿得整整齊齊，生怕孩子看到他狼狽的樣子。而兒子卻因為忙碌，沒有注意到父親那雙布滿老繭的手，那雙充滿愛意的眼神。課