小學值班巡邏管理制度一、總則1.目的為維護小學正常的教學秩序，保障師生人身安全和學校財產安全，特制定本值班巡邏管理制度。通過明確值班巡邏人員的職責和工作流程，確保校園在任何時段都處于安全可控狀態。2.適用范圍本制度適用于本校全體值班巡邏人員，包括但不限于行政值班人員、保安人員等。3.基本原則值班巡邏工作應遵循“預防為主、安全第一”的原則，做到定時巡查、及時發現、快速反應、有效處理各類安全隱患和突發事件。二、值班巡邏人員職責1.行政值班人員職責全面負責：當天行政值班人員為校園安全第一責任人，全面負責當天學校的值班巡邏工作，包括但不限于教學秩序維護、安全隱患排查、突發事件處理等。按時到崗：嚴格按照學校規定的值班時間到崗，不得遲到、早退或擅自離崗。如因特殊情況需要請假，需提前向學校相關領導請假并安排好替班人員。巡查校園：按照規定的巡查路線和時間間隔，對校園進行全面巡查。巡查內容包括教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等區域的門窗、水電設施、消防器材等是否正常，以及校園內是否有異常人員或情況。處理問題：在巡查過程中發現安全隱患或突發事件，應立即采取相應措施進行處理。對于一般性問題，應及時通知相關部門進行整改；對于重大問題或突發事件，應立即報告學校領導，并按照應急預案進行處理。做好記錄：認真填寫值班巡邏記錄，詳細記錄巡查時間、地點、發現的問題及處理情況等。值班記錄應妥善保管，以備查閱。交接工作：值班結束后，應與下一班值班人員進行認真交接，將當天的值班情況、未處理的問題等詳細告知下一班值班人員，并在值班記錄上簽字確認。2.保安人員職責門禁管理：嚴格執行學校門禁制度，堅守崗位，按時開關校門。對進出校園的人員、車輛進行嚴格登記和檢查，嚴禁無關人員和車輛進入校園。巡邏守護：按照規定的巡邏路線和時間間隔，對校園進行24小時不間斷巡邏。巡邏過程中要保持警惕，注意觀察校園內的各種情況，發現異常情況及時報告并采取相應措施。安全檢查：協助學校相關部門定期對校園內的消防器材、監控設備、水電設施等進行檢查，確保其正常運行。發現安全隱患及時報告并督促整改。突發事件處理：遇有突發事件，應立即啟動應急預案，迅速到達現場進行處置。在確保自身安全的前提下，采取有效措施控制事態發展，并及時報告學校領導和相關部門。協助工作：積極協助學校開展各項安全保衛工作，如大型活動的安全保障、師生的安全宣傳教育等。信息報告：及時向學校保衛部門報告校園內發生的各類安全事件、治安案件及可疑情況，不得隱瞞不報或遲報。三、值班巡邏時間與頻率1.行政值班時間周一至周五：[具體開始時間][具體結束時間]周末及節假日：[具體值班人員安排及時間]2.保安巡邏時間實行24小時值班制度，每[X]小時進行一次全面巡邏。3.特殊時期加強巡邏在學校舉辦大型活動、考試期間或遇有惡劣天氣等特殊情況時，應適當增加巡邏次數和頻率，確保校園安全。四、值班巡邏流程1.巡邏前準備值班巡邏人員應提前了解當天學校的工作安排和安全注意事項，領取必要的巡邏裝備，如手電筒、對講機等。檢查巡邏裝備是否完好，確保能夠正常使用。2.巡邏路線規劃學校應根據校園布局和安全重點，制定詳細的值班巡邏路線圖。巡邏路線應覆蓋校園的各個區域，包括教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等。巡邏路線應盡量避免重復，確保能夠全面、及時地發現校園內的安全隱患。3.巡邏實施值班巡邏人員應按照規定的巡邏路線和時間間隔進行巡邏。巡邏過程中要保持警惕，注意觀察周圍環境，傾聽異常聲音，查看門窗是否關閉、水電設施是否正常、消防器材是否在位等。如發現異常情況，應立即進行詳細檢查，并采取相應措施。對于一般性問題，能夠當場處理的應及時處理；對于無法當場處理的問題，應及時報告學校相關部門或領導。在巡邏過程中，應認真填寫值班巡邏記錄，記錄巡邏時間、地點、發現的問題及處理情況等。記錄應清晰、準確、完整。4.巡邏結束巡邏結束后，值班巡邏人員應將巡邏裝備交回保管室，并對當天的巡邏情況進行總結。如發現存在的問題較多或較為嚴重，應及時向上級報告。與下一班值班人員進行交接，將當天的巡邏情況、未處理的問題等詳細告知下一班值班人員，并在值班記錄上簽字確認。五、安全隱患排查與處理1.安全隱患排查內容消防設施：檢查消防器材是否完好有效，消防通道是否暢通無阻，消防水源是否充足等。水電設施：檢查電線是否老化、破損，插座、開關是否正常，用水設施是否漏水等。門窗安全：檢查教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等區域的門窗是否牢固，門鎖是否正常。食品安全：檢查學校食堂的食品采購、儲存、加工、留樣等環節是否符合衛生標準，餐具是否消毒等。校園周邊環境：檢查校園周邊是否存在安全隱患，如道路是否暢通、有無流動攤販等。2.安全隱患處理流程發現隱患：值班巡邏人員在巡查過程中發現安全隱患后，應立即進行詳細記錄，并拍照留存證據。報告隱患：將發現的安全隱患及時報告學校相關部門或領導。報告內容應包括隱患的具體位置、情況描述、可能造成的危害等。評估隱患：學校相關部門接到報告后，應及時組織人員對安全隱患進行評估，確定隱患的嚴重程度和整改措施。整改隱患：根據評估結果，制定詳細的整改方案，明確整改責任人和整改期限。整改責任人應按照整改方案及時進行整改，確保安全隱患得到徹底消除。復查隱患：整改完成后，學校相關部門應組織人員對整改情況進行復查，確保安全隱患已得到有效整改。復查合格后，方可銷號。六、突發事件應急處理1.突發事件分類火災事故：因電氣故障、用火不慎等原因引發的火災。地震災害：因地震導致的建筑物損壞、人員傷亡等情況。意外傷害事故：如學生在校園內發生的摔倒、碰撞、溺水等意外事件。治安案件：如盜竊、搶劫、打架斗毆等違法犯罪行為。其他突發事件：如突發疾病、網絡安全事件等。2.突發事件應急處理原則以人為本：把保障師生生命安全放在首位，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。快速反應：一旦發生突發事件，值班巡邏人員應立即報告學校領導，并迅速采取相應措施進行處置，確保在最短時間內控制事態發展。統一指揮：在學校突發事件應急指揮小組的統一領導下，各部門、各崗位人員應密切配合，協同作戰，形成應急處置合力。科學處置：根據突發事件的性質、特點和發展態勢，科學制定應急處置方案，采取有效的應對措施，確保處置工作科學、合理、有序。3.突發事件應急處理流程報告事件：值班巡邏人員發現突發事件后，應立即通過對講機、電話等方式向學校領導和保衛部門報告事件的發生時間、地點、性質、危害程度等情況。啟動預案：學校領導接到報告后，應立即啟動相應的應急預案，并迅速組織應急指揮小組及相關人員趕赴現場進行指揮處置。現場處置：應急指揮小組到達現場后，應迅速組織開展現場救援、疏散師生、保護現場等工作。根據突發事件的性質和特點，采取相應的處置措施，如滅火、搶險救援、救治傷員等。信息發布：學校應及時、準確地向師生、家長及社會公眾發布事件信息，避免引起恐慌。信息發布應遵循實事求是、客觀公正的原則，不得隱瞞、謊報或遲報。后續處理：突發事件處置結束后，學校應組織人員對事件進行調查、評估，總結經驗教訓，提出改進措施。同時，做好傷亡人員的善后處理工作，安撫師生及家長的情緒。七、培訓與考核1.培訓內容安全知識培訓：包括消防安全知識、交通安全知識、食品安全知識、應急救援知識等。值班巡邏技能培訓：如巡邏路線規劃、安全隱患排查方法、突發事件應急處置技能等。職業道德培訓：培養值班巡邏人員的責任心、敬業精神和服務意識。2.培訓方式定期培訓：學校保衛部門應定期組織值班巡邏人員進行培訓，培訓時間不少于[X]小時/年。專項培訓：根據實際工作需要，針對特定的安全問題或突發事件，組織專項培訓。在線學習：利用網絡平臺，為值班巡邏人員提供在線學習資源，方便其隨時學習安全知識和技能。3.考核制度建立考核檔案：學校保衛部門應為每位值班巡邏人員建立考核檔案，記錄其培訓情況、工作表現、考核成績等。定期考核：定期對值班巡邏人員的工作進行考核，考核內容包括工作紀律、巡邏質量、安全隱患排查情況、突發事件應急處置能力等。考核結果應用：考核結果與值班巡邏人員的績效工資、評優評先等掛鉤。對考核優秀的人員給予表彰和獎勵；對考核不合格的人員進行批評教育，并責令其限期整改；對多次考核不合格或違反本制度規定的人員，予以辭退。八、獎勵與處罰1.獎勵在值班巡邏工作中表現突出，及時發現并妥善處理重大安全隱患或突發事件，避免學校財產損失或師生人身傷亡的，給予表彰和獎勵。積極提出合理化建議，對改進學校安全管理工作有顯著成效的，給予表彰和獎勵。在值班巡邏工作中拾金不昧、助人為樂，展現良好職業道德的，給予表彰和獎勵。2.處罰違反本制度規定，有下列行為之一的，視情節輕重