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文檔簡介
幼兒班級安全管理制度一、總則1.目的為確保幼兒在班級內(nèi)的學習、生活環(huán)境安全,保障幼兒的身心健康和生命安全,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)所有幼兒班級。3.基本原則安全第一,預防為主。通過建立健全各項安全管理制度和措施,加強安全教育和培訓,提高師生的安全意識和自我保護能力,及時消除安全隱患,預防安全事故的發(fā)生。二、班級安全管理職責1.教師職責教師是班級安全管理的第一責任人,負責班級日常安全管理工作。嚴格遵守幼兒園的各項安全制度,認真履行崗位職責,確保班級教學、生活活動的安全。每日對班級環(huán)境、設施設備進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。如遇重大安全問題,應立即報告幼兒園領導,并采取相應的應急措施。加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的安全意識和行為習慣。通過課堂教學、游戲活動、日常生活等多種途徑,向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知識和技能。關注幼兒的身體狀況和情緒變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與家長溝通,并采取相應的措施。組織幼兒參加各類活動時,要提前做好安全預案,確保活動安全有序進行。活動結(jié)束后,及時清點幼兒人數(shù),確保無幼兒遺漏。2.保育員職責協(xié)助教師做好班級安全管理工作,配合教師對幼兒進行安全教育。負責班級環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,保持班級整潔衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。定期對班級設施設備進行清潔和維護,確保其安全使用。關注幼兒的飲食安全,嚴格按照幼兒園的食品衛(wèi)生制度,做好食品的采購、儲存、加工和分發(fā)工作。確保幼兒飲食衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生。在幼兒午睡期間,要加強巡查,觀察幼兒的睡眠情況,防止幼兒發(fā)生窒息、墜床等意外事故。配合教師組織幼兒進行戶外活動,協(xié)助維持活動秩序,確保幼兒活動安全。3.班級其他工作人員職責班級其他工作人員(如實習教師、志愿者等)應在教師的指導下,協(xié)助做好班級安全管理工作。嚴格遵守幼兒園的安全制度,服從教師的工作安排,積極參與班級安全教育和管理活動。在工作過程中,要注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)安全問題及時向教師報告,并協(xié)助教師采取相應的措施。三、班級安全教育1.教育內(nèi)容交通安全教育:教育幼兒認識交通信號燈,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍、奔跑;知道如何安全過馬路,如走人行橫道、看紅綠燈等;了解常見的交通標志及其含義。消防安全教育:向幼兒介紹火災的危害,教育幼兒不玩火,不玩弄電器設備;知道火警電話119,了解火災發(fā)生時的逃生方法,如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿逃離現(xiàn)場等;定期組織幼兒進行消防演練,提高幼兒的應急逃生能力。食品安全教育:教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣,不吃過期、變質(zhì)、不潔的食物;了解食品衛(wèi)生常識,知道如何辨別食品的好壞;學習正確的洗手方法,飯前便后要洗手。防溺水安全教育:教育幼兒不私自到河邊、池塘等危險水域游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;遇到有人溺水時,不盲目下水施救,要立即呼救或?qū)で蟠笕说膸椭7拦镇_安全教育:告訴幼兒不與陌生人說話,不跟陌生人走;不接受陌生人的禮物、食品等;如果走失,要站在原地等待家人或向警察求助。其他安全教育:根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,適時開展防觸電、防燙傷、防摔倒、防擠壓等方面的安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。2.教育方式課堂教學:將安全教育納入日常教學活動中,每周安排一定時間進行安全教育課教學。通過圖片、視頻、故事等形式,向幼兒傳授安全知識和技能。游戲活動:結(jié)合游戲活動,開展安全教育。如通過角色扮演游戲,讓幼兒體驗如何應對陌生人的搭訕;通過消防游戲,讓幼兒熟悉火災逃生的方法。日常生活:在日常生活中,隨時隨地對幼兒進行安全教育。如在上下樓梯時,提醒幼兒注意安全,靠右行走;在戶外活動時,檢查活動場地和器材是否安全等。家園共育:通過家長會、家長微信群、家園聯(lián)系手冊等方式,向家長宣傳安全教育的重要性,要求家長積極配合幼兒園,共同做好幼兒的安全教育工作。鼓勵家長在家中對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的安全意識和行為習慣。四、班級設施設備安全管理1.設施設備檢查教師每日對班級設施設備進行檢查,包括桌椅、門窗、電器、玩具、教具等。檢查內(nèi)容包括設施設備是否完好無損、是否牢固穩(wěn)定、是否存在安全隱患等。每周對班級設施設備進行一次全面檢查,重點檢查電器設備的電線是否破損、插頭是否松動,門窗的鎖具是否正常,玩具、教具是否符合安全標準等。每月對班級設施設備進行一次維護保養(yǎng),對需要維修或更換的設施設備及時進行記錄,并上報幼兒園后勤部門。2.設施設備維修對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能當場處理的要當場處理;不能當場處理的,要及時報告幼兒園后勤部門,并采取相應的防護措施,防止安全事故的發(fā)生。幼兒園后勤部門接到設施設備維修報告后,要及時安排維修人員進行維修。維修人員在維修過程中,要嚴格遵守操作規(guī)程,確保維修質(zhì)量和安全。維修完成后,教師要對維修情況進行檢查,確認設施設備已恢復正常使用,并符合安全要求。3.設施設備更新根據(jù)幼兒的年齡特點和實際需求,定期對班級設施設備進行更新。更新的設施設備要符合國家安全標準,具有良好的安全性和適用性。在設施設備更新過程中,要做好交接工作,確保新設施設備的正常使用。同時,要對舊設施設備進行妥善處理,避免造成安全隱患。五、班級環(huán)境衛(wèi)生與消毒管理1.環(huán)境衛(wèi)生保持班級環(huán)境整潔衛(wèi)生,每日對教室地面、桌面、門窗等進行清潔,定期對教室墻壁、天花板等進行擦拭。及時清理班級內(nèi)的垃圾和雜物,垃圾桶要加蓋,定期更換垃圾袋。保持班級通風良好,每日定時開窗通風,每次通風時間不少于30分鐘。2.消毒管理嚴格按照幼兒園的消毒制度,對班級內(nèi)的物品和環(huán)境進行消毒。消毒方法包括物理消毒和化學消毒,消毒頻率根據(jù)不同物品和環(huán)境的要求進行。每日對幼兒的餐具、水杯進行消毒,可采用高溫消毒或化學消毒的方法。消毒后的餐具、水杯要妥善保管,防止再次污染。每周對班級內(nèi)的玩具、教具、圖書等進行消毒,可采用擦拭、浸泡、紫外線照射等方法。定期對班級地面、墻壁、門窗等進行消毒,可采用噴灑消毒藥水的方法。消毒時要注意關閉門窗,確保消毒效果。在傳染病高發(fā)季節(jié),要增加消毒頻率,加強對班級環(huán)境的消毒管理。同時,要密切關注幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取相應的措施。六、班級食品與飲水安全管理1.食品采購班級食品采購要嚴格按照幼兒園的食品采購制度進行,選擇具有合法資質(zhì)的供應商,確保食品質(zhì)量安全。采購的食品要符合國家食品安全標準,嚴禁采購過期、變質(zhì)、三無食品。食品采購要做好記錄,包括食品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應商名稱等,記錄要保存完整,以備查閱。2.食品儲存班級食品要分類儲存,生熟食品要分開存放,避免交叉污染。食品儲存要保持通風良好,溫度適宜,防止食品變質(zhì)。定期清理食品儲存區(qū)域,檢查食品的儲存情況,及時清理過期、變質(zhì)食品。3.食品加工班級食品加工要由專人負責,加工人員要嚴格遵守食品加工操作規(guī)程,確保食品加工安全。食品加工過程中要注意衛(wèi)生,加工工具和容器要保持清潔,生熟食品加工工具要分開使用。食品加工要煮熟煮透,避免食物中毒事件的發(fā)生。4.食品分發(fā)食品分發(fā)要在清潔衛(wèi)生的環(huán)境中進行,分發(fā)人員要佩戴口罩、手套等防護用品。按照幼兒的人數(shù)和食量,準確分發(fā)食品,確保每個幼兒都能吃到足夠的食物。食品分發(fā)后,要及時清理分發(fā)區(qū)域,保持環(huán)境整潔。5.飲水安全班級要為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水,飲用水要符合國家飲用水衛(wèi)生標準。定期對飲水機進行清洗消毒,確保飲用水的衛(wèi)生安全。鼓勵幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣。七、班級活動安全管理1.活動前準備教師組織幼兒參加各類活動前,要提前做好活動計劃和安全預案。活動計劃要包括活動內(nèi)容、時間、地點、參與人員、活動流程等;安全預案要包括可能出現(xiàn)的安全問題及應對措施。根據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的年齡特點,準備好相應的活動器材和設備,并確保其安全可靠。對活動場地進行安全檢查,清除場地內(nèi)的障礙物和安全隱患,確保活動場地安全。提前向幼兒介紹活動的注意事項和安全要求,讓幼兒了解活動過程中的安全風險和應對方法。2.活動過程管理在活動過程中,教師要密切關注幼兒的行為表現(xiàn)和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題。組織幼兒有序參與活動,避免擁擠、推搡等現(xiàn)象的發(fā)生。對于年齡較小或身體較弱的幼兒,要給予特別關注和照顧。按照活動安全預案,做好應急處置工作。如遇突發(fā)事件,要保持冷靜,迅速采取相應的措施,確保幼兒的生命安全。活動結(jié)束后,要及時清點幼兒人數(shù),確保無幼兒遺漏。對活動場地和器材進行清理和整理,妥善保管。3.戶外活動安全管理組織幼兒進行戶外活動時,要選擇安全、適宜的活動場地,避免在危險區(qū)域活動。戶外活動前,要檢查幼兒的服裝和鞋子是否適合活動,確保幼兒穿著舒適、安全。在戶外活動過程中,教師要時刻關注幼兒的動態(tài),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。如遇惡劣天氣(如暴雨、大風、雷電等),要及時停止戶外活動,將幼兒帶回教室,并做好相應的防護措施。八、班級安全事故應急處理1.事故報告班級發(fā)生安全事故后,教師要立即報告幼兒園領導,并及時通知家長。報告內(nèi)容要包括事故發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、原因、受傷情況等。幼兒園領導接到報告后,要立即啟動應急預案,并組織相關人員進行救援和處理。2.現(xiàn)場急救在等待救援人員到來之前,教師要對受傷幼兒進行現(xiàn)場急救。根據(jù)幼兒的受傷情況,采取相應的急救措施,如止血、包扎、固定、心肺復蘇等。現(xiàn)場急救要遵循科學、合理、有效的原則,確保受傷幼兒得到及時、正確的救治。3.事故調(diào)查與處理幼兒園要組織相關人員對安全事故進行調(diào)查,查明事故原因,確定事故責任。根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,對事故責任人員進行相應的處理。同時,要總結(jié)經(jīng)驗教訓,采取有效的防范措施,防止類似事故的再次發(fā)生。4.事故
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