




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校衛生相關試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.學校教室課桌面的平均照度值不應低于()A.150lxB.200lxC.300lxD.500lx2.學校生活飲用水水質應符合()A.礦泉水標準B.純凈水標準C.生活飲用水衛生標準D.蒸餾水標準3.學校體育衛生工作的核心是()A.提高學生運動成績B.增進學生健康C.培養體育人才D.開展體育競賽4.學生每天在校集中學習時間,小學一二年級不超過()A.4小時B.5小時C.6小時D.7小時5.學校衛生間應()A.無異味B.有異味但不嚴重C.不用關注異味D.定期噴香掩蓋異味6.學校黑板應()A.表面光滑B.表面反光C.表面有明顯劃痕D.表面顏色隨意7.學生宿舍人均使用面積,小學不宜低于()A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米8.學校衛生監督的執行主體是()A.學校B.家長C.衛生行政部門D.學生9.學校健康教育的重點人群是()A.教師B.校醫C.學生D.后勤人員10.學校食品留樣應在冷藏條件下存放()小時以上。A.12B.24C.36D.48二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.學校衛生工作包括()A.教學衛生B.環境衛生C.食品衛生D.飲用水衛生2.學校教室的衛生要求有()A.良好的采光B.適宜的溫度C.良好的通風D.足夠的空間3.學校健康教育的內容包括()A.健康行為與生活方式B.疾病預防C.心理健康D.生長發育與青春期保健4.學校突發公共衛生事件主要有()A.傳染病疫情B.食物中毒C.飲用水污染D.群體性不明原因疾病5.學校體育衛生工作的原則有()A.健康第一B.預防為主C.全面發展D.因材施教6.學校環境衛生的清潔要求包括()A.教室每日清掃B.校園定期消毒C.垃圾及時清理D.廁所保持清潔7.學校衛生監督的內容有()A.教學衛生監督B.生活飲用水衛生監督C.學校食品安全監督D.學校傳染病防控監督8.學校為學生提供的生活設施應符合()A.安全標準B.衛生標準C.美觀標準D.實用標準9.學校衛生工作中,對學生個人衛生的要求有()A.勤洗手B.勤換衣C.保持頭發清潔D.定期洗澡10.學校衛生管理的措施包括()A.建立衛生管理制度B.加強衛生宣傳教育C.定期進行衛生檢查D.配備衛生設施三、判斷題(每題2分,共20分)1.學校可以在教室內設置小賣部。()2.學校體育活動時間每天應不少于1小時。()3.學校衛生間不必設置洗手設施。()4.學校應對學生進行定期健康體檢。()5.學校教室照明只要夠亮就行,不需要考慮均勻度。()6.學校食堂從業人員不需要持健康證上崗。()7.學校開展健康教育只針對生病的學生。()8.學校飲用水只要清澈就可以飲用。()9.學校的體育器材不需要定期檢查維護。()10.學校衛生工作只需要校醫負責。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述學校食品衛生管理要點。答:嚴格食品采購索證索票,規范食品加工操作流程,加強食堂環境衛生管理,從業人員持健康證上崗并做好個人衛生,做好食品留樣。2.學校健康教育有什么意義?答:有助于學生樹立正確健康觀念,培養良好衛生習慣,提高自我保健能力,預防疾病,促進學生身心健康全面發展。3.學校如何做好傳染病防控工作?答:加強晨午檢,及時發現患病學生;做好教室等場所通風消毒;開展傳染病防控知識宣傳教育;學生患病及時隔離并追蹤。4.學校環境衛生管理包括哪些方面?答:包括教室、校園、廁所等場所的清潔衛生,垃圾處理,定期消毒,保持環境整潔、無異味,為師生創造良好環境。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論學校衛生工作中,教師應承擔怎樣的職責?答:教師應協助校醫開展健康教育,培養學生良好衛生習慣,關注學生健康狀況,發現問題及時反饋,督促學生遵守學校衛生制度,營造良好班級衛生環境。2.分析學校衛生工作與學生學習成績的關系。答:良好的學校衛生能保障學生身體健康,減少疾病,讓學生精力充沛投入學習。同時,衛生環境好能使學生心情愉悅,提高學習效率,利于提升成績。3.談談如何提高學校師生對衛生工作的重視程度。答:通過開展衛生知識講座、主題班會等加強宣傳教育,讓師生了解衛生重要性;完善衛生制度和獎懲機制,定期組織衛生檢查并公示結果,營造重視衛生氛圍。4.討論學校衛生工作面臨的挑戰及應對策略。答:挑戰有資金不足、人員專業素質差異等。策略是爭取資金支持改善衛生設施,加強人員培訓提高專業水平,建立家校合作共同推進學校衛生工作。答案一、單項選擇題1.C2.C3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.C10.D二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論