新學(xué)期交通安全主題班會方案新學(xué)期交通安全主題班會方案「篇一」校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。一、班會主題校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。二、班會目的讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。三、班會對象信息工程學(xué)院通信工程1303班。四、班會時間20xx年x月x日。五、班會地點xxx。六、班會流程1、團支書進行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責(zé)會班會記錄。2、班長要進行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達到安全意識深入內(nèi)心。4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。新學(xué)期交通安全主題班會方案「篇二」為了增強學(xué)生的安全意識，教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會保護自己，確保過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的學(xué)生生活。一、注意交通安全1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。3、不得在馬路上騎自行車。嚴禁騎機動車輛。4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。嚴禁乘坐三無車輛二、注意水的安全1、嚴禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等。2、嚴禁下河下塘洗澡。3、遇到強對流天氣，不要著急回家，不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。三、食品安全1、流腦，即流行性腦脊髓膜炎，傳染性較強。流腦發(fā)病之始，往往類似感冒，有流涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當(dāng)病菌進入腦脊液后，會使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強直、嘔吐，甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動物，常以空氣飛沫形式直接傳播。2、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，有時也表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日，傳染期為1周，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。四、注意其他方面的安全1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪，注意保護人身安全，及時告知學(xué)校及撥打110。2、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。4、文明祭祖嚴防火災(zāi)五、為了預(yù)防春季疾病，每個同學(xué)要做到：1、注意天氣變化，做到冷時增衣熱時減衣。2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要保持整潔并經(jīng)常換洗。3、我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。4、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁學(xué)生將三無食品帶入校園。5、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。6、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。堅持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。7、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。8、不偏食，平時在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開水，堅持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。9、保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。這里我要求同學(xué)們在校期間，按時作息。10、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時去接種。總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。新學(xué)期交通安全主題班會方案「篇三」一、活動目標：1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。2.在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。二、活動準備：1、幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像2、1和2的牌子；紅、黃、藍色的小旗子各8面；白紙，記號筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份三、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入1、(消防車的聲音)聽，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?2、夏老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時的情景。(幼兒觀看錄像)3、我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的?(幼兒討論)(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法1、假如我們小朋友碰到火災(zāi)了，那時候我們會怎么做呢?(撥打火警電話119；趕快離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等)2、現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。(小組合作，有一個幼兒畫)3、請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。4、剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)教師小結(jié)：我們應(yīng)該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。(三)“今天誰會贏”的游戲1、現(xiàn)在我們就做一個今天誰會贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保護自己?2、我們分成三隊，紅隊、蘭隊、黃隊，每一隊五位小朋友。3、每一隊的第一位小朋友就是一號，第二位小朋友就是二號，第三位小朋友就是三號，依此類推。4、游戲規(guī)則：(1)桌上有兩個牌子，一個是對或錯，另一個就是1或2，選擇題就是在1和2兩個答案中選擇一個。(2)誰答對題目，你所在的隊就能拿上一個小旗子。延伸活動：孩子們積極參與“火災(zāi)的預(yù)防和自救”的活動，他們通過平時積累的經(jīng)驗自畫宣傳畫向幼兒園里的其他幼兒進行宣傳，讓每個孩子都能從中得到啟示及經(jīng)驗。新學(xué)期交通安全主題班會方案「篇四」安全教育的主題班會方案1教學(xué)目的：對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。資料準備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：一、用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。二、防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎?安全教育的主題班會方案2一、活動目的1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動準備1、讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。三、活動過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！(一)“自護”能力表演和知識競賽：1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手。處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。(二).知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。(2)路口的交通指揮信號有哪些(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么(三)主持人：同學(xué)們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——小品表演：劇2c1：(讀白)好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！(高興地跳)我打開電視機，唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：(開門，讓d進來)d：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。c1：(大吃一驚)d：(拿出小刀，恐嚇道)不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機)唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡子嗎?d：沒有。c2：戴眼鏡了嗎?d：戴了。c2：哦，你是來拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！c2：(走到一邊)哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡