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文檔簡介

教學開放周心得體會教學開放周心得體會「篇一」教學開放周心得體會篇1為進一步深化新課程改革、推進素質教育,提升學校辦學的整體水平,進一步明晰“導學案一體化”教學思路,我們學校舉行了教學開放周活動,在活動中,我聽了兩個老師的公開展示課。通過本次活動,我受益匪淺,感受很深,下面我就把在這次活動中的體會總結如下:一、新課的導入自然、流暢所聽兩位位教師的導入都能很快進入角色,并且能在不知不覺中吸引學會的注意力。如耿老師的《生活中的標志》一課,一開始通過學生熟悉的非常6+1與星光大道的節目標志導入新課,引出標志存在于我們生活中的每一個角落,使學生認識標志。二、時間分配恰當、知識過度自然新課的導入后的一段時間是一堂課的關鍵時間,是學生情緒飽滿,精力高度集中的時間,我們的大部分教師都不失時機的抓住這段時間,利用較短的時間將本節課的重點、難點知識講解清楚。及時利用多媒體等教學手段,不斷提高學生的注意力,提高教學的速度和教學質量。如:耿老師在課中通過廣田小學標志的由來,來分析講解如何設置標志,再讓學生分組討論,為本小組設計一個具有代表性的積極向上的標志。耿老師的課設教學環節顯明,銜接自然,從導入生活中的標志到了解標志,設計標志,一節課下來環環相扣,水到渠成。三、語言表達準確、清楚語言是傳授知識完成教學任務的重要工具。教師講課前精心準備,設計不同的適合不同層次學生的教學方法,通過語言來實現。講授時運用準確精練的語言,將授課內容鮮明生動、通俗有趣地表達出來,就可以有效地吸引學生的注意力,給學生留下深刻地影響,從而提高教學效果。四、講授的內容適中一節課給學生講授的知識密度適中、速度適中。使學生對所學的內容及時得到鞏固、消化,且使優秀生不斷地得到充足的時間進行練習,使學困生有時間、有精力對所學的知識進行鞏固。總之,這一次的活動讓我受益非淺,在今后的工作中,一定要向優秀教師學習,多與其他老師交流經驗、方法,使自己的教育教學工作做的更完善,做一名在學生心中最好的老師,最可信的朋友。教學開放周心得體會「篇二」根據輔導站安排,4月19日至4月23日在業土小學開展了教學開放周活動,就本次活動談一點自己的體會。本次活動是在進一步深化教育、教學改革,更新教育觀念的基礎上開展的。為廣大教師的課堂教學搭建了一個充分交流、互相談討、互相學習、優勢互補的平臺。通過一周時間的聽、說、評活動,進一步提高了教師自身的素質和專業水平,促進了專業成長。為進一步掌握教育、教學規律、熟練教學技能,更新教育觀念,提高課堂教學質量,全面提升學生綜合素質有了較深層次的導向作用。從精心設計教學到上課以及學生能力的發展、培養;從聽課到說課、評課過程中,使自己深刻認識到在專業能力方面的優點和不足之處。在談討與交流的同時,吸取了更多的良好的教學經驗,明確了今后教學工作的方向。在新課程改革實施中更好地能夠把更多的,更有效的、更先進的教學資源和教學方法推廣應用。尤其在課堂教學中使學生得到更好地發展,努力開放教學,放飛學生思維,營造積極互動的教學情境,以學生為主體,充分發揮學生的主體作用這一方面有了很大地改進,教學觀念得到轉變,教學方法得到改善。總之,通過本次活動使自己受益非淺。我們將會乘著這次活動的東風,更加努力轉變課堂教學觀念和方法,為學生創建一個個具有發展空間,思考空間的寬松、民主和諧的課堂,使學生在個性、能力、才智諸方面得到充分的發展,體現更高的學習價值。教學開放周心得體會「篇三」感謝學校組織了這次“教學開放周”活動,使我們有了一次這么好學習的機會,在本次學習過程中,聽了六位老師的課,和同行們有了一次面對面地交流的機會。通過本次活動,使我受益匪淺,感觸很深。下面我就把在這次活動中的體會總結如下。一、要有針對性地組織教學我們的教學活動是以學生學會為目的的,因此我們要針對學生的實際情況,針對學生在復習過程中出現的問題,高效率地組織教學。也只有這樣我們才可能在時間緊、任務重的情況下,圓滿地完成教學任務。做課的老師的課就充分體現了這一點,他們針對學生情況及出現的問題,做了很好的分析和解決。由于針對性強,學生聽得也就認真,接受情況當然也就非常理想了。二、要教給學生以方法尤其是近年來隨著新課改的深入開展,強調要注重對學生能力的考查,所以我們在教學中就不能只教給學生書本上的知識,而是要注重學生方法的掌握。教給學生學習的方法和分析問題、解決問題的方法,這也是“為了學生終身發展”教學理念的體現,學生掌握了方法,有了自己的思路,才可能發展能力,只有學會了學習的方法,才會實現“終身學習”的目標,才會有自身可持續性地發展提高。做課的老師的課就體現了這一點。三、要充分體現學生的主體地位根據新課改精神的指示,教學活動是“以教師為主導,以學生為主體”的活動,在教學過程中要充分體現學生的主體地位。只有這樣才會做到尊重學生個性,發揮學生特長,最大限度地挖掘學生的潛力,引發學生的創新精神。張老師在課堂中讓學生的主體地位發揮得淋漓盡致,他在復習課當中,先引導學生回顧相關知識,然后出示問題,讓學生思考,想出解決辦法。老師只是總結性地點評一下,起到主導的作用,讓學生真正在課堂上動起來。這才是以學生學為目的,而不是老師單純地教,這也是我們的教學所追求的較高境界。總之,在這次活動中,使我提高了不少,解決了一些以前不能解決的問題,這對我今后的教學具有一定的指導作用,對我改善和提高今后的教學具有很大的幫助作用。再次感謝學校給了我們一次很好的與兄弟學校的同行交流的機會,給了我們一次難得的外出學習的機會,希望今后會有更多這樣的機會。教學開放周心得體會「篇四」“教學開放周”活動拉開了帷幕,這幾天學校開設的所有學科都面向社會開放,無論是外校老師還是學生家長想聽哪個學科教師的課就可以推門進班聽課,聽了幾天的課,我最深的感受是我校的每一位教師都是好樣的!借此機會向各位同事表示敬意!感動一:精益求精的敬業精神。無論是語文還是數學或是其它學科,無論教學經驗豐富的老教師還是剛剛踏上講壇的青年教師,大家都有一股積極向上的勁頭,每個人都在認真地準備著。為了教學大家聚到一起,各抒己見,互幫互學,其樂融融。感動二:賞心悅目的教學課件。創設情境能吸引學生的注意力是提高教學有效途徑,課堂教學中尤其應突出這一點。每位執教的教師都精心準備了精美的課件,力圖以直觀的方式再現書本知識所表現的實際事物或其相關背景,構筑一種真實的問題情境,為學生搭設了必要的階梯。感動三:逐步提高的教學水平。盡管每個學期都要聽一遍大家的課,但每次去聽都感覺有進步。教師駕馭課堂的能力越來越強,新的教學理念逐步滲透到了每一位教師的課堂中,整個課堂有如吹進了怡人的春風,使每位聽者沐浴其中,其樂無窮。感動四:謙虛好學的治學態度。教室里,每節課都坐滿了主動來聽課的教師。我想大家來聽課的目的絕不僅僅是為了完成每學期聽課任務,更重要的是來學習的。有這樣一群兢兢業業、嚴謹治學的教師,我們學校的各項工作一定會開展得更加有聲有色,教學成績會更上一個新臺階。教學開放周心得體會「篇五」上周我們啟智學校迎來了一年一度的教學開放周,在這一周里,家長可以隨意聽課。同時在學校還準備了一些教師的公開課。全體師生的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結束,現將感受總結如下:1、本次開放周活動,充分展示老師工作州及學校管理。家長看到了學校的精細管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,看到了生氣勃勃、扎實有效地課堂教學,尤其是老師辛勤的備課批改輔導工作。老師的教學風采,獲得了家長們的肯定。2學生家長能夠積極參與。家長們走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長看到了學生成績,尤其是多次成績的變化情況,看到了學生繪畫書寫等多方面才能,感受學校多角度評價學生的力度。3、本次開放活動,家長能充分與教師溝通交流,找到學生問題所在,加強了老師與家長溝通4、本次開放周,以便家長及時了解孩子的情況,不光是成績和名次,最主要的是發現學生問題,鼓勵學生,提高學生學習的積極性。達到教師,學生,家長的溝通。5、這次家長會,促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍使家長更加關注學校,關注孩子,明白教育不再是學校單方面的工作,只有通力配合才能達到最佳的教果家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,對自己孩子在學校取得

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