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文檔簡介
重難點05壓強與浮力
<1
命題趨勢
液體壓
強公式近三年廣東中考物理1、選擇題和填空題(1)基礎概念考查:可能會有關
的簡單壓強與浮力主要以選于壓強、浮力基本概念的辨析題,如區分液體壓強和
應用、流擇題、填空題、實驗題、固體壓強的特點、浮力產生的原因等。也可能結合生
體壓強計算題形式出現,分值活中的常見現象,考查學生對概念的理解和應用。
與流速約為2-14分不等,每(2)簡單計算:壓強方面,可能會給出物體的受力面
的關系、種題型都可能出,是中積和壓力大小,讓學生計算壓強;或者根據液體的密
液體壓考的重點。(1)壓強:度和深度,計算液體內部某點的壓強。浮力方面,可
強的特2022年考查壓強大小能會通過阿基米德原理計算物體受到的浮力,或根據
點及其比較和流體壓強與流物體的浮沉狀態判斷浮力與重力的大小關系,并進行
應用、減速的關系;2023年考相關計算。
小壓強查壓強公式的簡單應2、實驗探究題
的方法用和大氣壓的應用;(1)對于“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗,可
及生活2024年考查液體壓強能會改變實驗條件,讓學生設計實驗方案、分析實驗
中的實公式的簡單應用和流數據得出結論。創新實驗設計:可能會出現利用生活
例、阿體壓強與流速的關系中的常見物品來設計實驗測量壓強或浮力的題目,考
基米德及減小壓強的方法及查學生的創新思維和實驗設計能力。
原理的生活中的實例。3、綜合應用題
應用、(2)浮力:2022、(1)力學綜合:壓強、浮力知識可能會與簡單機械、
物體沉2023、2024年三年都功和功率等知識結合起來考查。
浮狀態考了利用阿基米德原(2)結合實際情境:以一些實際生活或科技中的應用
與浮力、理計算浮力、密度及質為背景,考查學生運用壓強與浮力知識解決實際問題
重力和量。的能力。
體積的
試卷第1頁,共28頁
關系
重難詮釋
【知識必備】
一、壓強
F
1、壓強:壓力的作用效果,數值上等于物體單位面積上受到的壓力。壓強公式是夕O
(1)減小壓強方法:壓力一定,增大受力面積;受力面積一定,減小壓力;同時減小壓力,
增大受力面積。
(2)增大壓強方法:壓力一定,減小受力面積;受力面積一定,增大壓力;同時增大壓力,
減小受力面積。
2、重力和壓力的區別
重力壓力
定義由于地球的吸引而使物體受到的力垂直作用在物體表面上的力
產生
由于地球的吸引而產生由于物體對物體的擠壓而產生
原因
方向總是豎直向下垂直于受壓面且指向被壓物體
作用
物體的重心在受壓物體的表面上
點
施力
地球對受力物體產生擠壓作用的物體
物體
聯系在通常情況下,靜止在水平地面上的物體,其重力等于物體對地面的壓力
注意壓力不一定是由于物體受到重力而引起的;物體由于受到重力的作用,可以產生壓
點力,但壓力的大小不一定等于物體的重力。
3、固體壓強大小的比較
(1)準確判斷壓力、受力面積及其變化:固體壓強的大小與壓力的大小、受力面積有關。
(2)找準產生壓強的壓力和該壓力的受力面積是關鍵;抓住“誰對誰的壓強”,找到壓力的
試卷第2頁,共28頁
施力物體和受力物體,以及這兩個物體的接觸面積就可以準確判斷壓力和受力面積。利用公
式,采用控制變量法。
4、探究影響壓力的作用效果的因素
(1)實驗方法:控制變量法、轉換法。
(2)實驗結論及應用:海綿被壓下的深度與壓力的大小和受力面積的大小有關,受力面積
一定時,壓力越大,作用效果越明顯,壓力大小一定時,受力面積越小,作用效果越明顯。
5、液體壓強具有以下幾個特點:①液體除了對容器底部產生壓強外,還對“限制”它流動的
側壁產生壓強,固體則只對其支承面產生壓強,方向總是與支承面垂直。②在液體內部向
各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等,同種液體,深度越深,壓強越大。
6、液體壓強大小比較:液體內部的壓強主要與液體的密度、深度有關,比較其大小一定采
取控制變量法來分析,利用公式采用密度比較法和深度比較法。
7、計算液體壓強的公式是p=pgh;液體壓強的大小只取決于液體的種類(即密度p)和深
度h,而和液體的質量、體積沒有直接的關系;運用液體壓強的公式計算確定深度時,要注
意是指液體與大氣(不是與容器)的接觸面向下到某處的豎直距離,不是指從容器底部向上
的距離(那叫“高度”)。
8、探究液體壓強的特點實驗
(1)實驗方法:控制變量法。
(2)實驗結論及應用:液體內部向各個方向都有壓強,壓強隨液體深度的增加而增加;同
種液體在同深度的各處,各個方向的壓強大小相等;不同的液體,在同一深度產生的壓強大
小與液體的密度有關,密度越大,液體的壓強越大。
9、大氣壓強:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓;大氣壓用pO表
Zj\O
(1)產生原因:因為空氣受重力作用并且具有流動性。
(2)馬德堡半球實驗證明了:①大氣壓的存在②大氣壓很大。
10、估測大氣壓值實驗
F_
(1)實驗原理:P=]。活塞受到彈簧測力計拉力與大氣壓力處于平衡狀態,這兩個力是
一對平衡力。
(2)實驗計算方法:注射器近似圓柱體,由體積公式可以算出活塞的橫截面積$=丫/口根
F
據公式求出大氣壓強。
3
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11、大氣壓的特點與應用:空氣內部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣
壓強都相等;大氣壓隨高度增加而減小;且大氣壓的值與地點、天氣、季節的變化有關。一
般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高;在海拔3000米以內,每上升10米,大氣壓
大約降低100Pa;一切液體的沸點,都是隨氣壓減小而降低(如在海拔高的山上煮飯,煮不
熟);隨氣壓增大而升高(如用高壓鍋煮飯快);質量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積
越小壓強越大;氣體體積越大壓強越小。
12、液體壓強與流速的關系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。
二、浮力
1、浮力的產生原因:物體下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力。浮力
方向豎直向上,施力物體是液(氣)體。
2、探究影響浮力大小因素的實驗
(1)實驗方法:稱重法、控制變量法。
(2)實驗結論及應用:浮力大小跟浸入液體(水)中的體積有關;浸入液體中的體積一定
時,浮力大小跟物體所在深度無關;比較步驟二、三可知,浸入液體中的體積一定時,浮力
大小跟液體密度有關,密度大的浮力大。
3、阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到
的重力。公式表示。液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關,而與物
體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。
4、浮力大小的計算:兩次稱量求差法F浮=F1-F2;二力平衡法F,¥=G物;阿基米德原理法F
s=G排。
5、浮力的利用
(1)調節浮力的大小:采用“空心”增大體積,從而增大浮力,使物體能漂浮在液面上。
(2)輪船采用了把它做成空心的辦法,使它能夠排開更多的水,增大浮力,使輪船能漂浮
在水面上。
(3)潛水艇:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重來實現的。
(4)氣球和氣艇:氣球和飛艇,體內充有密度小于空氣的氣體,從浮力與重力的大小關系
來解釋氣球升空。
(5)密度計是利用物體浮在液面的條件來工作的。
6、在重力和浮力的作用下,若物體靜止在液面上,并有一部分露出液面這種狀態稱為漂浮;
若物體浸沒在液體中,處于靜止狀態則稱為懸浮。
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(1)物體在液體中的浮沉條件:
上浮:懸浮:Fff=G漂浮:Fff=Go
下沉:F浮<G沉底:F浮+N=G。
(2)如果被研究的物體的平均密度可以知道,則物體的浮沉條件可變成以下形式:①「物V
Par上浮②p?i=p液,懸浮③p物>p濃,下沉。
7、漂浮問題的幾個規律
規律1:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力。
規律2:同一物體在不同液體里漂浮,所受浮力相同。
規律3:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小。
規律4:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之
幾。
規律5:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力,外力等于液體對物體增大的
浮力。
【重難解讀】
1、壓強:理解壓力是垂直作用在物體表面上的力,壓強是表示壓力作用效果的物理量,其
大小與壓力和受力面積有關。區分壓力和重力,掌握壓強公式的應用,以及增大和減小壓強
的方法。液體壓強重難點在于理解液體壓強產生的原因是液體受重力且具有流動性。掌握液
體內部壓強的規律,如液體對容器底和側壁都有壓強,液體內部向各個方向都有壓強,壓強
隨深度增加而增大,同一深度向各個方向壓強相等,不同液體壓強還與密度有關。熟練運用
液體壓強公式進行計算,以及解決與連通器原理相關的問題。大氣壓強要了解大氣壓強的存
在,知道馬德堡半球實驗等驗證大氣壓存在的實驗。理解大氣壓產生的原因,掌握大氣壓隨
高度變化的規律,以及液體沸點與氣壓的關系。
2、浮力:理解浮力是液體或氣體對浸在其中的物體產生的豎直向上的托力,其產生原因是
物體上下表面受到的壓力差。阿基米德原理重點是掌握阿基米德原理的內容,并能運用該原
理進行浮力的計算。難點在于理解物體排開液體的體積與物體浸入液體體積的關系,以及在
不同情境下靈活運用原理。物體的浮沉條件:理解物體的浮沉取決于浮力與重力的大小關系,
當F浮〉G時,物體上浮;F浮<G時,物體下沉;“浮=6時,物體懸浮或漂浮。能根據物體的
浮沉狀態判斷物體的密度與液體密度的關系,以及解決相關的實際問題,如輪船、潛水艇、
氣球和飛艇等的工作原理。
3、壓強與浮力綜合:在液體中,物體受到的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關,
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而液體壓強與液體密度、深度有關,要能綜合分析物體在液體中的受力情況、壓強變化和浮
力變化。例如,當物體在液體中上浮或下沉時,分析液體對容器底部壓強的變化。壓強與浮
力常與其他力學知識結合進行綜合計算。同時,會以實際生活和科技中的應用為背景出題,
如液壓機、浮橋、深海探測器等,考查學生運用知識解決實際問題的能力
I限時提升練
一、探究影響壓力效果因素的實驗(3小題)
(2023?廣東深圳?中考真題)
1.琴琴同學用同一個物體(圖中白色物體)做'探究壓強與受力面積的關系'實驗,請填寫
下面內容。
沙坑
甲乙
(1)誰的壓力大,誰的受力面積大.;(選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”)
(2)改進這兩個實驗的意見:
(3)對比甲圖選擇下面一個對比探究壓強和壓力大小的關系=
]/~
海綿海綿沙坑
ABCD
(2024?廣東深圳?一模)
2.某同學利用小桌、祛碼、海綿探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,實驗過程如圖
所示,請仔細觀察并回答下列問題:
—JinptbAlln「口町]飛,『「板
甲乙丙丁
(1)該實驗是通過來顯示壓力的作用效果;
(2)比較(甲)、(丙)兩次實驗,(選填“能”或“不能”)得出壓力作用效果與壓力
大小有關的結論,原因是:;
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(3)該同學在實驗時將圖(乙)中的小桌和祛碼又放到一塊木板上,如圖(丁)所示,則
在(乙)、(丁)兩種情況中小桌產生的壓強〃乙______p廠(選填“大于”“小于”或“等于”)。
(2024?廣東深圳?二模)
3.小明外出旅游時偶然看到如圖甲所示的這樣一個場景:一輛大貨車將路面壓塌陷。善
于思考的小明想,壓力的作用效果跟哪些因素有關呢?回到家,他設計了如圖乙所示的實驗。
甲乙
(1)他先將外形完全相同的實心長方體鐵塊和木塊分別放在同一塊海綿上,出現了如圖乙
所示的情景,這個現象說明壓力的作用效果與有關。
(2)然后他將同一塊長方體鐵塊分別豎直、水平放置在同一海綿上,這樣是為了探究壓力
的作用效果與的關系。
(3)通過實驗他發現,出現圖甲所示的這種現象不僅是因為大貨車太重,還因為大貨車與
地面的太小,所以將地面壓塌陷。
(4)交警部門一直在整治大貨車的超載現象,大貨車超載不僅會出現圖甲所示的現象,還
會因為超載使其質量變大,導致變大,剎車時距離變長,容易導致車禍。
二、壓強公式的簡單原因(6小題)
(2024?廣東廣州?一模)
4.烙餅是大家喜愛的主要面食之一。其做法是:將發酵好的面團揉一會兒,整形成厚薄均
C.壓力變小D.餅胚單位面積對桌面壓力變大
(2024?廣東廣州?二模)
5.如圖是嫦娥六號探測器組合體的簡化圖,發射前后同一個探測器平穩地站在地面和月面
上。已知物體存月球表面受到的重力是地球上的!,則下列判斷正確的是()
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地面月面
A.在月球時探測器質量是在地球時的,
6
B.探測器對地面壓強大于對月面壓強
C.探測器對地面和對月面壓強相等
D.為防止陷入月壤中要增大腳與月壤的接觸面積或增大探測器重
(2024?廣東廣州?二模)
6.如圖,在雜技表演中,重為500N的人直接站立在雞蛋上,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的
受力面積,從而(選填“增大”或“減小”)了壓強來保護雞蛋;如果腳與雞蛋間總受
力面積約為1.25x10-3m2,此時腳對雞蛋的壓強為Pa。
(2024?廣東東莞?二模)
7.如圖,用一個10N的水平推力F將重5N的正方體(邊長為0.1m)壓在豎直墻壁上,正
方體處于靜止狀態,則物體對墻壁的壓強為Pa;若F增大,則物體對墻壁的壓強
物體所受摩擦力o(兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)
(2023?廣東?中考真題)
8.C919是我國自主研發的一種大型客機,已完成商業首航。假設某架飛機總質量為8xl(Tkg,
靜止在水平跑道上時,其輪胎與地面接觸的總面積約為InP,g取10N/kg。求該飛機:
(1)受到的重力;
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(2)靜止時對水平跑道的壓強;
(3)以800km/h勻速直線飛行18min所通過的距離。
(2024?廣東河源?二模)
9.如圖所示,這款救援機器人最快行駛速度可達到70km/h。若該機器人的質量為18kg,履
帶與地面接觸的總面積為0.6m2。求:
(1)該機器人在5min內以最大速度行駛的路程;(保留兩位小數)
(2)該機器人的重力;
(3)該機器人對水平地面的壓強。
三、壓強大小比較(4小題)
(2025?上海嘉定?一模)
10.將均勻實心正方體甲、乙分別置于相同的海綿上,觀察到如圖所示的現象。若將甲、乙
沿水平方向切去相等質量后,則甲、乙剩余部分對海綿的壓力下內尸J及對海綿的壓強p*
A.Fg<F£,P最<P£B.F?<F£,P£>P£
C.F提〉F£,p畝<p£F*F人p*p£
(2025?上海寶山?一模)
11.將質量分布均勻的長方體沿豎直方向切成A、B兩塊,如圖所示。已知心:LB=3:1,
則A、B兩塊對水平面的壓力和壓強之比分別為()
Lz__金
AB
A.FA:FB=3:1pa:PB=3:1B.FA*FB=3:1p^tPB~1:1
C.Fg=l:3PA:PB=1:1D.F^:Fg=l:3PA:PB=3:1
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(2022?廣東廣州?中考真題)
12.如圖,甲、乙兩同學分別對測力計調零。若抽板處對兩同學食指的壓力相等,則食指承
受壓強較大的是甲還是乙?,依據是
抽板處
(2024?云南大理?一模)
13.如圖所示,甲杯內有一冰塊,冰對杯底的壓強為夕冰;冰對杯底的壓力為心,冰融化成
水倒入乙杯,水對杯底的壓強為P水,水對杯底的壓力為尸水,不計蒸發和倒入乙杯水的質量
損失,P水0水;以/(兩空均填“<”、">"、"=")。
四、液體壓強公式的簡單應用(6小題)
(2024?廣東廣州?中考真題)
14.某居民樓水塔液面與各樓層水龍頭的豎直距離如圖所示,若°次=1.0xl03kg/m3,
A.3.0xl04PaB.9.0xl04PaC.1.0xl05PaD.1.3xl05Pa
(2024?廣東廣州?二模)
15.如圖所示,兩個圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面積大于乙容器底面積,
它們分別裝有體積相等的兩種液體,甲容器中液體的密度為p.,乙容器中液體的密度為"z。
液體內/、8兩點到容器底部的距離相等,A,8兩點壓強分別為川、PB。若兩容器底部受
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到的液體壓強相等,則下列判斷正確的是()
A,p*pz,PA<PBB.p於pa,pA<pB
C.pip=p',PA<PBD.p*p乙,PA=PB
(2024?廣東廣州?三模)
16.如圖所示,將一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中,橡皮膜向上凹進,說明水內部有_
的壓強(選填“向上”或“向下”)。
(1)若增大玻璃管浸入水中的深度,橡皮膜向上凹進的程度將(“變小”、“不變”或“變
大
(2)若在管內注入煤油至/位置處3煤gp4,最終橡皮薄膜變平嗎?答:(選填
(2024?廣東廣州?二模)
17.(1)如圖所示,正方體B放置在水平桌面上,另一重為5N的正方體A疊放在B中間
位置。已知A對B的壓強和B對桌面的壓強相等。則A對B的壓強為Pa;B的重力
為N;(A和B的底面積分別為O.Oln?和O.CMn?)
(2)如圖所示,一個裝有水的容器放置在水平地面上。。點所受到的液體壓強(選填
">,,”=,,或,,<,,)b點所受到的液體壓強;如果繼續往容器里加入水,但并未溢出,則6點所
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18.2021年12月15日,科學家們通過軌道飛行器發現火星峽谷中心區域存在大量的水,
若該星球表面存在著大量的液態水,且在該星球表面上物體的重力大小與物體質量的關系如
圖所示。則在該星球上,水的深度為5m處產生的壓強為Pa,它表示的物理意義
33
是,這個壓強相當于該星球m深的煤油產生的壓強。(p^=1.0xl0kg/m;
19.如圖所示,質量為40g的“凸”形密封的玻璃容器底面積為20cm2,放在水平地面上,容
器內裝有深度為10cm的酒精。已知酒精的密度為0.8x103kg/m3,g=10N/kgo求:
(1)容器內酒精的質量;
(2)酒精對容器底部的壓強;
(3)玻璃容器對地面的壓力。
五、探究液體壓強的實驗(4小題)
(2024?廣東深圳?中考真題)
20.學習“液體壓強”時,老師展示了如圖甲所示的實驗,輝輝同學觀察實驗后,得出結論:
試卷第12頁,共28頁
深度越大,水的壓強越大,水噴出的最遠距離就越大。下課后,輝輝將自己的結論告訴老師,
老師表揚了輝輝愛思考的好習慣,然后和輝輝一起到了思考樂實驗室,另找一個礦泉水瓶,
在側邊扎了兩個小圓孔C和D(圓孔A、B、C、D的直徑相同),并進行了以下實驗:觀察
得&小于Sdo
(1)現已知hc<hd,求pcpd;
(2)其他條件不變,將木板向右移,最遠的水流依然落在木板上,請用虛線在圖中畫出木
板上表面平移后的位置______;
(3)sj和力分別為現在的最遠距離,現在求sj5,;
(4)輝輝同學的結論是否正確?請說出你的判斷和理由=
(2024?廣東汕頭?二模)
21.如圖所示是“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗裝置。
甲乙丙丁
(I)使用前,發現壓強計U形管左右兩側水面有一定的高度差,如圖甲所示。為使U形管左
右兩側的水面_____,調節的方法是;
A.將右側支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝
(2)選用乙、丙兩圖可探究液體壓強與的關系;
(3)要探究液體壓強與液體密度的關系,應選用兩圖進行對比;
(4)已知圖丙中U形管左右兩側水面的高度差力=10cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓強
之差為Pa;(/?水=10x1kg/m3,g取1ON/kg)
⑸已知外銀>0水>。酒精,為了使實驗現象更明顯,可選(選填“酒精”、“水”或“水銀”)
液體裝入U形管中來判斷液體壓強的大小。
(2024?廣東中山?模擬預測)
試卷第13頁,共28頁
22.為了探究“影響液體內部壓強大小的因素”,甲乙兩個實驗小組分別采用如圖1所示裝置
進行實驗,其中甲裝置U形管內裝有已染色的液體,實驗裝置均可以正常使用。請回答下
列問題:
酒精鹽水鹽水
甲乙abc
圖1圖2
(1)關于兩組實驗裝置以下描述正確的是;
A.實驗過程中,甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內部壓強的大小
B.甲乙裝置都不是連通器
(2)如圖2是甲小組的實驗過程:
①實驗前,要通過調試,若在調試中用手指輕壓探頭的橡皮膜時,U形管兩邊液柱的高度
差變化(選填"顯著"或"不顯著"),則說明該壓強計的氣密性良好;
②比較a、b兩圖可知,當_____一定時,液體內部壓強隨增大而增大;
③在圖b中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將(選填
“變大"、"不變’或"變小”)。
(3)若在圖b中U形管左右兩側液面的高度差10cm,則橡皮管內氣體的壓強為Pa(U
形管內液體的密度L2xl()3kg/m3,大氣壓強取1.0xl()5pa,g取10N/kg)。
(2024?廣東茂名?二模)
23.同學們利用U形管壓強計探究液體壓強與哪些因素有關。
(1)如圖甲所示,從結構上來看,U形管壓強計(選填“是”或“不是”)連通器;在選
擇U形管壓強計時,探頭上的橡皮膜應該用(選填“薄”或“厚”)一些的較好。
(2)把U形管壓強計的探頭放在液體中,通過觀察U形管兩邊液面的來表示探頭處
試卷第14頁,共28頁
液體壓強的大小。
(3)通過圖乙、圖丙所示的兩次實驗得出:同種液體,同一深度,液體內部向各個方向的壓
強;通過圖乙、圖丁所示的兩次實驗得出:在同種液體中,液體壓強隨著深度的增
加而增大,因此攔河大壩要做成(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀。
(4)小張同學在圖丁所示的實驗中保持探頭位置不變,向容器內加入適量的濃鹽水,他發現U
形管兩邊液面的高度差變大了,于是得出“同一深度,液體的密度越大壓強越大”的結論。他
的結論是不可靠的,原因是。
六、大氣壓的應用(5小題)
(2024?廣東深圳?二模)
24.如圖所示,其中分析錯誤的是()
A.甲圖,裝有水的瓶子豎放在海綿上,海綿的凹陷程度越深說明瓶子對海綿的壓強越大
B.乙圖,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管左側液面高度逐漸增大
C.丙圖,測出拉開吸盤時所需拉力大小和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值
D.丁圖,向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知液體上方氣壓減小,水的沸點
降低
(2024?廣東廣州?二模)
25.綾君同學為家中的盆景設計了一個自動供水裝置。如圖,用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆
景盤中,瓶口剛剛被水浸沒。這樣盆景盤中的水位可以保持一定的高度。關于塑料瓶和瓶子
中水上方的氣體壓強,以下說法正確的是()
使水位保持一定的裝置
A.這是利用了連通器的原理
B.瓶內氣壓小于大氣壓強
試卷第15頁,共28頁
C.瓶內水上方是真空
D.瓶內氣壓大于大氣壓強
(2023?廣東?中考真題)
26.如題圖所示,用兩個吸盤模擬馬德堡半球實驗;將兩個吸盤對接,用力擠壓出空氣后難
以將其分開,說明吸盤內部氣體壓強(選填“大于”“等于”或“小于”)大氣壓強;
若在吸盤上截一個小孔,吸盤內部氣體壓強會變;若在海拔更高的地方做同樣的
實驗,將其分開所需的力更小,說明海拔越高,大氣壓強越O
(2024?廣東汕頭?二模)
27.如圖甲所示,擰緊瓶蓋,水不會從小孔/、8流出,這是因為有的作用;乙圖中,
打開瓶蓋,水從小孔/和2流出,且噴出的距離不同,說明液體內部的壓強與有關,
隨著水量的減少,水流噴出的距離(選填“變大”“變小”或“不變”)。
△,△A
甲乙
(2024?廣東深圳?三模)
28.小強在高海拔地區旅行時出現了喘息氣短、呼吸困難等高原反應,他查閱資料后知道:
①從海平面到高空的大氣壓強變化如圖所示;②低海拔處,氧氣含量較大;③在呼吸過程
中當充足的氧氣通過肺泡滲透溶進血液,人會感到呼吸順暢。
(1)1標準大氣壓可近似取”105pa,則大氣壓強是0.50標準大氣壓的玉龍雪山的大氣壓
強約為Pa;
(2)從圖中我們可以知道大氣壓強與海拔高度的關系為:;
(3)請你根據上述信息,分析小強在高海拔地區出現喘息氣短、呼吸困難的原因
是:。
試卷第16頁,共28頁
0.27標準大氣壓10000米客機巡航高度
0.32標準大氣壓-8844米珠穆朗瑪峰
0.50標準大氣壓□5596米玉龍雪山
七、流體壓強與流速的關系(7小題)
(2024?廣東深圳?中考真題)
29.2024年6月10日是我國傳統節日端午節,端午節劃龍舟是傳統的習俗,弘揚中國傳統
文化是我們義不容辭的責任。思考樂佳佳同學發現并行的龍舟不能靠的太近,其中蘊含的原
理跟以下哪個一樣?()
A.用吸管吸飲料B.地鐵站里有安全線
C.高壓鍋煮飯D.佳佳在騎車時需要帶頭盔
(2022?廣東廣州?中考真題)
30.如圖1,連通器中的水靜止,此時水面上方.、6處的氣壓為2.、0加。在6上方持續水
平吹氣,水面穩定后如圖2所示,此時0、6處的氣壓為Pa、Pbo水面下c、d處水的壓強為
Pc、Pd,若大氣壓保持不變,則()
試卷第17頁,共28頁
圖1圖2
A.Pc>PdB.pa>pbc.0°o>PaD.pbd=pb
(2024?廣東?三模)
31.家用小轎車多呈流線型,外形如圖所示,其行駛過程中涉及到的流體力學與飛機的機翼
相類似,因而當轎車以比較大的速度行駛時司機就會有“輕飄”的感覺,則有關轎車在平直的
路面上高速行駛時的說法中正確的是()
A.小轎車受到的牽引力與阻力是一對平衡力
B.小轎車受到的重力與支持力是一對平衡力
C.小轎車對路面的壓力與路面對小轎車的支持力是一對相互作用力
D.如果小轎車在行駛中所受到的力全部消失,那么小轎車會慢慢停下來
(2024?廣東廣州?一模)
32.小宇同學取了兩個完全相同的瓶子,分別裝入密度不同的液體甲和乙,再把兩根兩端開
口的細玻璃管穿過橡皮塞分別插入液體中,兩個瓶子放在同一水平面上。小宇分別從管子上
端往兩個瓶子里吹入少量氣體,瓶內液體沿管子上升到瓶口以上(裝著乙液體的瓶子,管內
液面更高),如圖所示。圖中。、b、c、d點的壓強分別為P0、PcPcPdo下列說法中正確
B.Pc=Pd
試卷第18頁,共28頁
C.甲液體的密度大于乙液體的密度
D.在。點上方持續水平吹氣,管內液面會下降
(2024?廣東?中考真題)
33.聲音是由物體的產生的。乘客聽到列車即將進站的廣播聲,廣播聲通過
傳播到人耳。由于空氣流速越大的位置壓強越,如圖所示,乘客候車時不應越過
安全線。
v
列車----
□□-CZHZZHZZHZ3HZZ
安全線
(2023?廣東廣州?中考真題)
34.(1)如圖1,用力把重力G=3N的測力計壓在水平桌面上,測力計對桌面的壓力
F=50N,與桌面的接觸面積H=lxl0Tm2,桌面的面積邑=0.5m2,用題中物理量符號寫
出測力計對桌面的壓強表達式為,該壓強是Pa;
(2)如圖2,塑料管兩端開口,抽氣時,/點的空氣流速小于2點的,/點的氣壓_________B
點的氣壓(選填“大于”“等于”“小于”);用氣壓計測出/點的氣壓是9.9xl()4pa,該氣壓值等
于m高的靜止水柱所產生的壓強(水的密度為lxl()3kg/n?,g取10N/kg)。
(2024?廣東茂名?一模)
35.小海和同學們參加研學旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發現窗簾從打開的窗戶向
外飄,這是因為窗外的空氣流速,壓強o車行駛到山頂時,他發現密封的零食包
裝袋鼓起來了,這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓。
試卷第19頁,共28頁
八、探究浮力大小與哪些因素有關(3小題)
(2023?廣東?中考真題)
36.在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中;
甲
(1)觀察彈簧測力計的零刻度線、和分度值;調零時,彈簧測力計應在
(選填“豎直”或“水平”)方向上調零;
(2)如題圖甲所示,在彈簧測力計下懸掛一個高為6cm的長方體物塊(可塑),測出重力,
將它緩慢浸入水中,記錄懸停在A、B、C、D、£這五個位置彈簧測力計的示數和深度〃,
請根據實驗數據,在圖乙中畫出物塊所受浮力尸浮隨右變化的圖像;
(3)分析圖像可知:浸沒前,〃增加,F浮._________;浸沒后,人增加,F浮._________;(均
選填“變大”“變小”或“不變”)
(4)若把此物塊捏成高為6cm的圓錐體,重復上述實驗。兩次實驗所得的尸浮隨〃變化的
圖像(選填“相同”或“不同”);
(5)若繼續探究浮力的大小與液體密度的關系,還需添加一種材料:0
(2024?廣東中山?模擬預測)
37.某同學探究影響浮力大小的因素,其操作如圖所示。
(1)圖B中,物體受到的重力是N,浮力是N;
(2)由B、C兩圖,該同學得出結論:物體受到的浮力隨浸入液體深度的增大而增大。分析可
知,這一結論是錯誤的,原因是在分析浮力大小與浸入液體深度的關系時,沒有控制
試卷第20頁,共28頁
保持不變;
(3)由E、F兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的有關;由實驗可知
(“水”或“液體b”)的密度大。
(4)請結合液體壓強知識,物體由圖D所示的位置下移到圖E所示的位置的過程中,其上下
表面受到的液體壓強差_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。
(2024?廣東東莞?二模)
38.小德和同學們在探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗時,操作如下,
a
l3N
一
鹽
水
(1)如圖甲所示,把一個飲料罐慢慢按入水中,感覺用力越來越大,由此猜想浮力大小可
能與排開水的體積有關,于是他設計如圖乙所示的實驗步驟,根據兩圖可以驗證猜想
是否正確。通過觀察b、e兩圖,得出了“浮力大小與液體密度有關"的結論,你認為這樣得
出結論是否合理?答:(選填“是”或“否”)
(2)實驗結束后,小德聯想到壓力、壓強知識,提出了下面兩個問題①b、d兩圖中A下
表面受到水的壓強分別是四、P2,則0P2;②由于物體A的浸入,c、e兩圖中燒杯
對水平桌面增加的壓力分別是片、F2,則耳鳥。(以上兩空均填“<”、">”或“=”)
(3)在實驗中,觀察到物體浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數小,則說明物體在鹽水
中受到的浮力(選填“大”或“小”)。
(4)通過實驗數據,請計算出物體A的密度與鹽水的密度之比為o
九、阿基米德原理的應用(7小題)
(2024?廣東廣州?中考真題)
39.潛水艇從海水高密度區駛入低密度區,急劇下降的過程稱為“掉深”。如圖,某潛水艇從
。處駛入低密度海水區,“掉深”到6處。與a處相比,潛水艇在6處()
試卷第21頁,共28頁
海面
海底
A.受到浮力大小變小B.受到浮力大小變大
C.排開液體重力不變D.排開液體重力變大
(2022?廣東廣州,中考真題)
40.兩個量筒均裝有20mL的水、往量筒分別放入甲、乙兩個不吸水的物塊,物塊靜止后如
圖所示,水的密度為1g/cm5,g取iON/kg,則()
A.甲的體積為40cm3B.甲受到的浮力為0.4N
C.乙排開水的體積小于20mLD.乙受到的浮力小于甲受到的浮力
(2024?廣東清遠?一模)
41.如題圖甲所示,用細線將鐵塊系在彈簧測力計掛鉤上,然后緩慢地將鐵塊浸入盛滿水的
燒杯中,則題圖的幾種坐標中有關物理量描述正確的是()
R彈簧測力計
白I鐵塊
試卷第22頁,共28頁
(2024?廣東深圳?模擬預測)
42.如圖所示,彈簧測力計拉著某物體,逐漸下降,最后完全浸入到溢水杯的液體中(不與
杯底接觸),已知溢水杯中液體高度高于物體高度(。物>夕濃),忽略粘在杯內壁的水。則彈
簧測力計示數隨物體下降高度的變化是,彈簧秤示數隨物體下降高度的變化
是O
43.如圖甲所示福建艦排水量約8x104噸,滿載航行時受到的浮力約為No如圖乙
所示,上面的艦載機起飛過程中,發動機向后噴氣,艦載機就向前運動,這一現象說明物體
間力的作用是的;降落在航母上的殲-35隱形戰斗機不能立即停下來,是由于戰斗
機具有o(g取10N/kg)
甲乙
試卷第23頁,共28頁
(2022?廣東深圳?中考真題)
44.小紅在游玩時見了一些石頭,拿了其中一塊來做實驗。
m
_=-
1==-
-_
三
1=三-
一
三
二
-三
三
一
三
-一
=
=
=
=
(1)天平放在水平桌面上指針如甲圖所示,平衡螺母應向(選填“左”或“右”)調,
直至平衡;
(2)如圖乙,小石頭的質量為g,可求得小石塊的密度為g/cnR
(3)祛碼磨損,按照以上步驟,測得小石塊密度(選填“偏大”“偏小”或“不變”);
(4)若使用彈簧測力計測量石頭密度,如圖:
(水的密度為P水,用已知物理量符號表示)。
(2024?廣東江門?一模)
45.小明和家人到海邊游玩時撿到一塊鵝卵石,想測一下鵝卵石的密度,他用所學的知識進
行如下實驗(水的密度為1.0xl()3kg/m3,g取10N/kg):
(1)用彈簧測力計測出鵝卵石的重力如圖甲所示,則鵝卵石的質量為g;
(2)用彈簧測力計吊著鵝卵石使其浸沒于燒杯的水中,示數如圖乙所示,則鵝卵石受到的浮
力為N,密度是g/cnP;
(3)如果小明將甲、乙兩步測量順序顛倒,這樣測出的鵝卵石密度(選填“偏大”“偏小”
或“不變
試卷第24頁,共28頁
(4)如果小明進行甲、乙兩步測量時彈簧測力計未調零,且初始示數是0.2N,則測得鵝卵石
的浮力為No
十、物體沉浮狀態與浮力、重力和體積的關系(7小題)
(2023?廣東深圳?中考真題)
46.如圖,亮亮同學將盛水的燒杯放在電子臺秤上,臺秤的示數如圖甲所示;將一個物塊投
入水中,漂浮時臺秤示數為375g(如圖乙),物體上表面始終保持水平,用力將物塊壓入全
部浸沒在水中,此時臺秤示數為425g(如圖丙);將物塊繼續下壓,從丙到丁物塊下表面受
到水的壓力增加了0.8N,整個過程水始終未溢出,請問說法正確的是()
A.木塊的質量為125g
B.木塊的密度為0.5g/cn?
C.從圖丙到圖丁,瓶底水的壓強逐漸增大
D.從圖丙到圖丁,物體上表面受到水的壓力增加了0.8N
(2024?廣東茂名?模擬預測)
47.兩個完全相同的燒杯中分別盛有水,將兩個體積相同材料不同的小球A、B,分別放入
兩燒杯水中,且兩燒杯中的水面相平,則正確的是()
B.小球A、B受到的浮力相等
C.兩小球密度:PA>PB
D.裝有B小球的燒杯底受到水的壓強較大
(2024?廣東中山?三模)
48.如圖所示,細繩上端連著一個實心冰塊,下端固定在容器底,此時水對容器底的壓強為
試卷第25頁,共28頁
Pl、容器對桌面的壓強為02。若將細繩剪斷,冰塊將_(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),待冰
塊全部熔化后,水對容器底的壓強p/"/,容器對桌面的壓強p?(后兩空均選填“>”、
或“=”)。(p^=lxlO3kg/m3,p^0.9x103kg/m3)
(2024?廣東肇慶?二模)
49.劃龍舟比賽時,運動員奮力向后劃水,龍舟飛快向前運動,這說明力可以改變物體的,
以龍舟為參照物,河岸是(選填“運動”或“靜止”)的,若龍舟和人的總質量為1600kg,
則龍舟在水中受到的浮力是No(g取10N/kg)
(2024?廣東深圳?中考真題)
50.“海葵一號”是中國自主設計并建造的亞洲首艘浮式生產儲卸型裝置,“海葵一號”漂浮在
大海上工作,從空中俯瞰像一朵綻放的葵花。傲傲同學查閱資料得知:“海葵一號”的質量是
3.7x107kg,滿載時排開海水的質量是1.0xl08kg(g取10N/kg,海水的密度為
1.0><103kg/m3)根據已知信息求:
(1)“海葵一號”滿載時受到的浮力;
(2)“海葵一號”一次最多能儲存石油的質量;
(3)當一架3xlO4N的直升機停放在“海葵一號”的水平停機坪上時,直升機與停機坪接觸的
面積是0.06m2,請幫助傲傲同學求出直升機對停機坪的壓強。
(2024?廣東廣州?三模)
51.如圖是我國的AG-600水陸兩棲飛機,該飛機是世界上最大的水陸兩用飛機。它能在
陸地和水面停泊、起降,滿足了我國森林滅火和水上救援的需要。若飛機的總質量為483
總體積約5xl()3m3,停在水平地面時,起落架的觸地總面積是1.2m2?(水的密度p水
試卷第26頁,共28頁
=1.OxlO3kg/m3,g取lON/kg)求:
圖1圖2
(1)飛機的重力大小;
(2)飛機停在水平地面上時對地面的壓強;
(3)假如飛機在水平地面上勻速滑行時所受阻力是飛機重的0.05倍,求飛機此時受到的牽引
力是多少?
(4)某次執行滅火任務的過程中,該機吸水后的總重力為5.5X105N,則關閉動力系統后漂浮
在水面上的AG600排開水的體積為多少?并畫出飛機漂浮在水面上時的受力示意圖;(圖2
中?表示飛機)
(2023?廣東廣州?中考真題)
52.小明自制的“溫度計”中有密度隨溫度升高而變小的液體。如圖1,當該液體溫度為19°C
時,質量為4X1(T3kg的小球b懸浮,b標記“19。(2”;另外兩個小球分別標記力5七”“23。(2”,
當小球懸浮時,它標記的溫度與液體溫度相等。圖1、圖2、圖3中小球a、b、c均靜止,
圖4
①在方框中畫出b的受力示意圖(用“?”表示b);
②求此時b受到的浮力;
③此時液體密度為0.8xl()3kg/m3,求b排開液體的體積。
(2)圖2中b漂浮。
①此時b所受浮力________圖1中b所受浮力(選填“大于”“等于”“小于,5);
②此時液體溫度19℃(選填“高于”“等于"“低于”);
試卷第27頁,共28頁
③小球c對應標記(選填“15℃”“23℃”)。
(3)圖3中液體溫度的范圍可能是o
A.14℃以下B.16℃~18℃C.20℃~22℃D.24℃以上
(4)液體溫度在15。(2?23。(2范圍內,b在液體中靜止時所受浮力與液體溫度關系的圖像可
能正確的是(b不接觸其他小球)
試卷第28頁,共28頁
1.兩個相等
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