




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師消毒日常管理制度一、總則1.目的為了確保學校教學環境的衛生與安全,有效預防和控制疾病傳播,保障師生的身體健康,特制定本教師消毒日常管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校全體教師及相關教學場所、設施設備的消毒管理工作。3.基本原則遵循科學、規范、徹底、安全的原則,定期對教學區域進行全面消毒,確保消毒工作落實到位,不留死角。二、消毒工作責任分工1.教師個人責任每位教師負責本班級教室及所使用教學設備的日常清潔與消毒工作。每日對講臺、課桌椅、門窗把手、教具等進行清潔擦拭,保持干凈整潔。2.年級組責任各年級組長負責組織本年級教師開展消毒工作,定期檢查消毒情況,確保消毒工作按要求執行。協調解決年級內消毒工作中出現的問題,及時向學校反饋消毒工作進展。3.后勤部門責任后勤部門負責提供消毒所需的物資,如消毒劑、消毒工具等,并確保物資的充足供應。安排專人對學校公共區域,如走廊、樓梯、衛生間、會議室等進行定期消毒。對消毒工作進行技術指導,培訓教師正確使用消毒設備和消毒劑。三、消毒工作流程與標準1.教室消毒地面消毒每日放學后,用濕拖把拖地,清除地面雜物。每周至少進行一次全面消毒,使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液,按照由里向外、由前向后的順序拖地,作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。課桌椅消毒每天用干凈的濕布擦拭課桌椅表面,去除灰塵和污漬。每周對課桌椅進行一次消毒,使用75%乙醇擦拭,或用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭,作用1530分鐘后,用清水擦拭干凈。講臺消毒每日上課前后,用濕布擦拭講臺臺面、側面及抽屜內部,保持清潔。每周進行一次全面消毒,消毒方法同課桌椅。門窗把手消毒每天用濕布擦拭門窗把手,保持清潔。每周至少消毒一次,使用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭,作用1530分鐘后,用清水擦拭干凈。教具消毒對經常使用的教具,如黑板擦、粉筆盒等,每天用濕布擦拭。每周進行一次消毒,可采用浸泡消毒或擦拭消毒的方法。浸泡消毒時,將教具浸泡在有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液中30分鐘,然后取出晾干;擦拭消毒時,使用75%乙醇或有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭,作用1530分鐘后,用清水擦拭干凈。空氣消毒每日上午和下午上課前,打開教室門窗通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘。在呼吸道傳染病高發季節,可采用紫外線燈照射消毒或空氣消毒機消毒。紫外線燈照射消毒時,每立方米空間安裝紫外線燈瓦數≥1.5W,照射時間不少于30分鐘;空氣消毒機消毒時,按照產品說明書操作,持續運行至規定時間。2.公共區域消毒走廊、樓梯消毒每日用濕拖把拖地,清除地面雜物。每周至少進行一次全面消毒,消毒方法同教室地面消毒。衛生間消毒每日對衛生間的洗手池、水龍頭、便器、門把手等進行清潔擦拭,保持衛生。每天用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液對衛生間地面、墻壁進行噴灑消毒,作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。定期對衛生間的空氣進行消毒,可采用通風換氣或使用空氣消毒機的方式。會議室消毒每次會議結束后,及時清理會議桌面、座椅等,用濕布擦拭干凈。每周對會議室進行一次全面消毒,消毒方法同教室。在會議前,可根據需要對會議室進行通風換氣或空氣消毒。3.特殊情況消毒當教室或公共區域發現有傳染病患者或疑似患者時,應立即對該區域進行終末消毒。終末消毒應在疾病控制部門的指導下進行,采用過氧乙酸、過氧化氫等高效消毒劑,按照規范的消毒方法和劑量進行消毒。消毒后,對消毒效果進行檢測,確保消毒合格。四、消毒物資管理1.物資采購后勤部門根據學校消毒工作的實際需求,定期采購消毒劑、消毒工具等物資。采購的消毒物資應符合國家相關標準和規定,具有衛生許可證和產品質量合格證明。2.物資儲存設立專門的消毒物資儲存倉庫,保持倉庫干燥、通風良好。消毒物資應分類存放,避免混放,并標明名稱、規格、生產日期、保質期等信息。對易揮發、易燃易爆的消毒劑,如乙醇、過氧乙酸等,應單獨存放,并嚴格按照相關規定進行儲存和管理。3.物資發放建立消毒物資發放登記制度,記錄物資名稱、數量、領取時間、領取人等信息。教師根據實際需要,填寫物資領取申請表,經年級組長或相關負責人批準后,到后勤部門領取消毒物資。后勤部門應定期對消毒物資的庫存進行盤點,確保賬物相符。五、消毒工作監督與檢查1.定期檢查學校成立消毒工作檢查小組,定期對教師的消毒工作進行檢查。檢查小組每周至少進行一次全面檢查,檢查內容包括消毒工作流程執行情況、消毒記錄填寫情況、消毒物資使用情況等。對檢查中發現的問題,及時下達整改通知書,要求相關責任人限期整改。2.不定期抽查學校領導和后勤部門不定期對教師的消毒工作進行抽查,了解消毒工作的實際情況。抽查結果納入教師績效考核體系,對消毒工作落實不到位的教師進行相應的處罰。3.消毒效果監測后勤部門定期委托有資質的檢測機構對學校消毒效果進行監測,確保消毒質量。根據監測結果,及時調整消毒方案和措施,提高消毒工作的有效性。六、消毒知識培訓與宣傳1.培訓計劃后勤部門制定年度消毒知識培訓計劃,定期組織教師參加消毒知識培訓。培訓內容包括消毒基礎知識、消毒方法與技巧、消毒劑的選擇與使用、消毒工作的重要性等。2.培訓方式采用集中培訓、現場演示、視頻教學等多種方式進行培訓,確保教師掌握消毒知識和技能。邀請專業人員進行授課,提高培訓的專業性和權威性。3.宣傳教育學校通過宣傳欄、校園網、微信公眾號等多種渠道,宣傳消毒知識和衛生常識,提高師生的自我防護意識。組織開展消毒知識競賽、主題班會等活動,增強師生對消毒工作的重視程度。七、消毒工作記錄與檔案管理1.消毒記錄教師應認真填寫消毒工作記錄,記錄內容包括消毒日期、消毒區域、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應及時、準確、完整,不得弄虛作假。2.檔案管理后勤部門負責收集、整理和歸檔消毒工作相關資料,包括消毒管理制度、消毒工作記錄、消毒效果監測報告、消毒知識培訓資料等。檔案應妥善保管,保存期限不少于三年,以備查閱。八、獎懲制度1.獎勵制度對在消毒工作中表現突出的教師,學校給予表彰和獎勵。獎勵方式包括榮譽證書、獎金、績效加分等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育行業市場占有率表
- 美麗的心緒:初中語文作文教學與評價教案
- 外語課堂中的小組互動與合作學習效果研究
- 新能源領域發展動態表
- 小學生閱讀理解能力的提升方法
- 各地區產業園區建設情況表格
- DB14-T 3387-2025 邊雞保種技術規程
- 家鄉的變化發展議論文主題作文(8篇)
- 高空與低空交通融合對消費模式的創新
- 農業經濟管理體系建設協議
- 第十八章:爬行綱課件
- 《私域資產》讀書筆記
- 石油工業與環境保護概論智慧樹知到答案章節測試2023年中國石油大學(華東)
- 警用無人機考試題庫(全真題庫)
- 醫保業務知識題庫
- 等級醫院評審中應注意的迎評禮儀
- 吉林省長春市東北師大附中明珠學校2023年物理八年級第二學期期末統考模擬試題含解析
- 【小升初】貴州省遵義市2022-2023學年人教版小學六年級下學期數學升學分班考測試卷(含解析)
- LD 52-1994氣瓶防震圈
- GB/T 35351-2017增材制造術語
- GB/T 18268.1-2010測量、控制和實驗室用的電設備電磁兼容性要求第1部分:通用要求
評論
0/150
提交評論