2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷：口語表達技巧與語言表達試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達技巧要求：本題主要考查學生對口語表達技巧的掌握，請根據所給情景，運用正確的口語表達方式回答問題。1.請用禮貌用語問候你的朋友，并詢問他今天的天氣情況。2.你去參加了一個關于環保的講座，請用口語表達你對這次講座的感受。3.你在公交車上遇到了一位老人，請用口語表達你如何幫助他。4.請用口語表達你如何向老師請教問題。5.你去參加了一個英語角活動，請用口語表達你與外國朋友的交流情況。6.請用口語表達你如何向同學解釋一個你不懂的數學問題。7.你在參加一個比賽前，請用口語表達你如何調整自己的心態。8.請用口語表達你如何向朋友介紹一個你喜歡的電影。9.你在參加一個辯論賽，請用口語表達你如何表達自己的觀點。10.請用口語表達你如何向家人介紹你的學校生活。二、語言表達要求：本題主要考查學生對語言表達能力的掌握，請根據所給材料，完成下列題目。1.請將下列句子改為陳述句。（1）難道你不知道現在是上課時間嗎？（2）你們不能不遵守紀律。2.請將下列句子改為反問句。（1）他昨天去了公園。（2）她喜歡唱歌。3.請將下列句子改為擬人句。（1）太陽升起來了。（2）花兒在微笑。4.請將下列句子改為夸張句。（1）她跑得很快。（2）這本書很厚。5.請將下列句子改為比喻句。（1）他的臉色蒼白。（2）她的眼睛像星星一樣明亮。6.請將下列句子改為排比句。（1）春天來了，萬物復蘇。（2）他熱愛學習，熱愛勞動，熱愛生活。7.請將下列句子改為設問句。（1）這是什么花？（2）這個字怎么讀？8.請將下列句子改為轉述句。（1）老師問：“你們都準備好了嗎？”（2）媽媽告訴我，明天要下雨。9.請將下列句子改為反問句。（1）這個蘋果真甜?。。?）這道題太簡單了。10.請將下列句子改為感嘆句。（1）今天的天氣真好！（2）這本書太有趣了！四、口語交際情境模擬要求：本題主要考查學生在不同情境下的口語交際能力，請根據所給情境，運用適當的口語表達方式完成對話。情境一：你在圖書館里遇到一個同學正在大聲喧嘩，請用口語表達你如何勸說他保持安靜。1.你好，同學，請問你在做什么？2....3....4....5....6....7....8....9....10....情境二：你在公共汽車上看到一位孕婦，請用口語表達你如何主動讓座。1.嘿，這位阿姨，您坐這邊吧。2....3....4....5....6....7....8....9....10....五、故事續寫要求：本題主要考查學生的想象力和語言表達能力，請根據所給的故事開頭，續寫故事。故事開頭：在一個遙遠的國度里，有一位勇敢的王子，他發誓要找到失落的寶藏。續寫部分：1.王子踏上了尋找寶藏的旅程。2....3....4....5....6....7....8....9....10....六、詩歌默寫要求：本題主要考查學生對古詩文的背誦和默寫能力，請根據所給詩句，完成下列題目。1.春眠不覺曉，______。2.兩情若是久長時，______。3.月落烏啼霜滿天，______。4.山重水復疑無路，______。5.海內存知己，______。6.落紅不是無情物，______。7.青青園中葵，______。8.人生得意須盡歡，______。9.千里鶯啼綠映紅，______。10.水調歌頭·明月幾時有，______。本次試卷答案如下：一、口語表達技巧1.你好，今天天氣真好?。∧隳?？2.我覺得這個講座非常有意義，讓我對環保有了更深的認識。3.我看到您拿著很多東西，請問需要幫忙嗎？4.老師您好，關于這道題，我想請教一下...5.嗨，昨天我和外國朋友聊了很多，他們都很友好。6.哎呀，這道數學題我也不會，我們一起想想辦法吧。7.比賽即將開始，我會努力調整心態，爭取取得好成績。8.這部電影太棒了，劇情緊張刺激，人物形象鮮明。9.在辯論賽中，我努力表達自己的觀點，爭取讓評委們認同。10.我在學校里過得很開心，有好的老師和可愛的同學。二、語言表達1.你知道現在是上課時間嗎？解析：將反問句改為陳述句，去掉反問詞“難道”，去掉否定詞“不”，加上句號。2.你們必須遵守紀律。解析：將否定句改為肯定句，去掉否定詞“不”，加上句號。3.太陽升起來了，像一個金色的火球。解析：將陳述句改為擬人句，給太陽賦予人的特征。4.他跑得像一陣風。解析：將陳述句改為夸張句，用夸張的手法描述跑得快。5.他的臉色蒼白，像一張白紙。解析：將陳述句改為比喻句，用比喻的手法形容臉色蒼白。6.春天來了，萬物復蘇，鳥兒在歌唱，花兒在微笑。解析：將陳述句改為排比句，用排比的手法列舉春天的景象。7.這是蓮花嗎？解析：將陳述句改為設問句，用疑問詞“什么”引出問題。8.這個字怎么讀？解析：將陳述句改為設問句，用疑問詞“怎么”引出問題。9.老師問：“你們都準備好了嗎？”解析：將陳述句改為轉述句，將直接引語改為間接引語。10.媽媽告訴我，明天要下雨。解析：將陳述句改為轉述句，將直接引語改為間接引語。四、口語交際情境模擬情境一：1.同學，圖書館是學習的地方，我們應該保持安靜，你能不能小聲一點？2....3....4....5....6....7....8....9....10....情境二：1.嘿，這位阿姨，您坐這邊吧，我剛才看到有座位。2....3....4....5....6....7....8....9....10....五、故事續寫1.王子踏上了尋找寶藏的旅程，他穿過了茂密的森林，翻過了陡峭的山峰。2....3....4....5....6....7....8....9....10....六、詩歌默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。3.月落烏啼霜滿天，江