學校木工教室管理制度一、總則（一）目的為了加強學校木工教室的管理，確保教學活動的順利開展，培養學生的實踐能力和創新精神，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校木工教室內的所有教學活動、設備設施使用以及相關人員的管理。（三）管理原則1.安全第一原則：始終將師生的安全放在首位，確保木工教室的教學活動在安全的環境下進行。2.規范操作原則：要求所有使用木工教室的人員嚴格按照操作規程進行操作，保證教學質量和設備安全。3.節約資源原則：倡導節約木材、工具等資源，降低教學成本。4.責任明確原則：明確各崗位人員的職責，做到責任到人，確保管理工作的有效落實。二、教室使用管理（一）使用申請1.教師如需使用木工教室進行教學活動，應提前[X]個工作日填寫《木工教室使用申請表》，詳細說明教學內容、使用時間、參與學生人數等信息。2.申請表經所在學科組組長審核簽字后，提交給木工教室管理員。（二）審批流程1.木工教室管理員收到申請表后，對申請內容進行初步審核，檢查教學安排是否合理，是否與木工教室的教學計劃相沖突。2.如申請內容符合要求，管理員將申請表提交給學校教學管理部門審批。教學管理部門在[X]個工作日內完成審批，并將審批結果反饋給木工教室管理員。3.審批通過后，管理員通知申請教師安排教學活動；如審批未通過，管理員應向申請教師說明原因。（三）使用時間安排1.木工教室的使用時間應根據學校的教學計劃和課程安排進行合理分配，優先保障正常教學活動的開展。2.一般情況下，木工教室的開放時間為周一至周五的[具體時間段]，特殊情況需提前向管理員申請并獲得批準。3.教師應嚴格按照審批通過的時間使用木工教室，不得擅自更改或延長使用時間。如需調整，應提前[X]小時通知管理員，并重新辦理相關手續。（四）使用記錄1.木工教室管理員應對每次使用情況進行詳細記錄，包括使用時間、教師姓名、教學內容、參與學生人數等信息。2.使用記錄應妥善保存，以備查閱和統計分析。三、人員管理（一）教師職責1.負責制定木工教學計劃和教案，明確教學目標、教學內容和教學方法。2.提前做好教學準備工作，包括準備教學材料、工具，檢查設備設施是否正常運行等。3.在教學過程中，嚴格遵守操作規程，指導學生正確使用工具和設備，確保學生的安全。4.培養學生的實踐能力和創新精神，引導學生積極思考，鼓勵學生自主設計和制作作品。5.負責學生作品的評價和反饋，及時給予學生指導和建議，促進學生的學習和成長。6.教學結束后，組織學生清理教室，整理工具和設備，關好門窗，確保教室安全。（二）學生守則1.遵守木工教室的各項規章制度，聽從教師的安排和指導。2.進入木工教室前，必須穿戴好防護用品，如安全帽、防護眼鏡、手套等。3.嚴格按照操作規程使用工具和設備，不得擅自更改或違規操作。4.愛護木工教室內的設備設施和教學材料，節約使用木材、工具等資源，如有損壞應及時報告教師。5.保持教室整潔衛生，不亂扔垃圾，教學結束后將個人物品整理好，將桌椅擺放整齊。6.尊重他人的勞動成果，不得破壞他人的作品。（三）管理員職責1.負責木工教室的日常管理工作，包括設備設施的維護、保養，教學材料的采購、保管等。2.按照教師的申請安排教室使用時間，做好使用記錄和統計工作。3.定期檢查木工教室的安全狀況，及時發現和排除安全隱患，確保教學活動的安全進行。4.對進入木工教室的人員進行登記和管理，禁止無關人員進入教室。5.協助教師做好教學準備工作，提供必要的技術支持和幫助。6.負責木工教室的環境衛生管理，定期組織清潔和消毒工作。四、設備設施管理（一）設備設施登記1.木工教室管理員應對教室內的所有設備設施進行詳細登記，建立設備設施臺賬，記錄設備設施的名稱、型號、數量、購置時間、維修記錄等信息。2.設備設施臺賬應定期更新，確保信息的準確性和完整性。（二）設備設施維護與保養1.管理員應定期對木工教室的設備設施進行檢查、維護和保養，確保設備設施的正常運行。2.對于大型設備設施，如木工機床、電鋸等，應按照設備使用說明書的要求進行定期保養和維修，并做好記錄。3.對于小型工具，如錘子、鋸子、刨子等，應定期檢查工具的磨損情況，及時進行更換或維修。4.設備設施出現故障時，管理員應及時通知專業維修人員進行維修，并做好維修記錄。維修記錄應包括故障現象、維修時間、維修人員、維修費用等信息。（三）設備設施使用1.教師和學生在使用設備設施前，應熟悉設備設施的操作規程，經管理員同意后方可使用。2.使用設備設施時，應嚴格按照操作規程進行操作，不得擅自更改或違規操作。如因違規操作導致設備設施損壞，使用者應承擔相應的賠償責任。3.使用過程中如發現設備設施出現異常情況，應立即停止使用，并及時報告管理員。（四）設備設施報廢1.對于已損壞且無法修復或已達到使用年限的設備設施，由管理員提出報廢申請。2.報廢申請經學校相關部門審批后，方可進行報廢處理。報廢設備設施應及時清理出木工教室，并按照學校的相關規定進行處理。五、教學材料管理（一）材料采購1.木工教室管理員應根據教學需求，定期采購木材、工具、膠水、油漆等教學材料。2.采購教學材料時，應選擇質量可靠、價格合理的供應商，并簽訂采購合同。3.采購的教學材料應及時入庫，并做好登記和保管工作。（二）材料保管1.教學材料應存放在干燥、通風、安全的倉庫內，分類存放，便于管理和查找。2.對于易燃、易爆、有毒等危險物品，應按照相關規定進行單獨存放，并采取相應的安全措施。3.管理員應定期對教學材料進行盤點，確保賬物相符。如發現材料短缺或損壞，應及時查明原因，并進行處理。（三）材料使用1.教師和學生在使用教學材料時，應按照教學計劃和實際需求合理領用，不得浪費。2.使用過程中如發現材料質量問題，應及時報告管理員，由管理員負責與供應商聯系更換。3.教學結束后，剩余的教學材料應及時交回倉庫，由管理員進行清點和保管。六、安全管理（一）安全教育1.學校應定期組織師生進行木工教室安全知識培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.培訓內容應包括木工工具的正確使用方法、設備設施的操作規程、火災預防與撲救、觸電急救等知識。（二）安全檢查1.木工教室管理員應每天對教室進行安全檢查，重點檢查設備設施的運行情況、工具的擺放是否整齊、電線是否老化等。2.學校應定期組織相關部門對木工教室進行全面的安全檢查，及時發現和排除安全隱患。3.安全檢查應做好記錄，對發現的問題應及時整改，并跟蹤整改情況。（三）安全措施1.木工教室內應配備必要的消防器材，如滅火器、消防栓等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.電線應符合安全標準，不得私拉亂接電線。電器設備應接地良好，防止觸電事故發生。3.木工工具應擺放整齊，不得隨意堆放，以免發生絆倒等事故。4.學生在使用木工工具時，必須穿戴好防護用品，如安全帽、防護眼鏡、手套等。5.木工教室應保持通風良好，防止木屑等粉塵積聚引發火災或爆炸事故。（四）事故處理1.如在木工教室發生安全事故，應立即啟動應急預案，及時組織救援和救治工作。2.事故發生后，應保護好現場，及時向上級主管部門報告，并配合相關部門進行調查和處理。3.對事故原因進行分析總結，采取相應的改進措施，防止類似事故再次發生。七、衛生管理（一）環境衛生要求1.木工教室內應保持整潔衛生，地面無雜物、無積水，墻壁、門窗干凈整潔。2.教學設備設施應擺放整齊，表面無灰塵、無油污。3.木工工具應定期清理，保持干凈、鋒利。（二）衛生清掃1.教師和學生在教學活動結束后，應及時清理個人使用的工具和設備，將其擺放整齊。2.管理員應每天對木工教室進行全面清掃，包括地面清掃、設備設施擦拭、垃圾清理等。3.每周應進行一次徹底的衛生大掃除，對教室的各個角落進行清理，確保教室環境整潔衛生。（三）垃圾分類處理1.木工教室內應設置垃圾分類收集容器，將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。2.對不同類型的垃圾應按照相關規定進行分類處理，可回收