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文檔簡介

學前教輔人員管理制度一、總則(一)目的為加強學前教輔人員隊伍建設,規范教輔人員管理,提高學前教育教學輔助工作質量,保障學前教育事業健康發展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本園所有從事學前教育教學輔助工作的人員,包括但不限于保育員、保健員、后勤保障人員等。(三)基本原則1.以人為本原則:尊重教輔人員的人格和權益,關注其職業發展需求,提供必要的培訓和支持。2.規范管理原則:建立健全各項規章制度,明確工作流程和標準,確保管理工作的規范化、科學化。3.激勵與約束并重原則:通過合理的激勵機制,激發教輔人員的工作積極性和創造性;同時,加強監督考核,對違規行為進行嚴肅處理。4.服務教育教學原則:教輔人員的工作要緊密圍繞學前教育教學工作展開,為教師教學和幼兒成長提供優質服務。二、崗位職責(一)保育員崗位職責1.負責班級幼兒生活護理,包括飲食、飲水、睡眠、盥洗、排泄等,培養幼兒良好的生活習慣。2.協助教師做好班級環境創設和清潔衛生工作,保持教室整潔、舒適。3.配合教師組織幼兒一日活動,如游戲、教學等,關注幼兒活動情況,確保幼兒安全。4.負責班級物品的保管和整理,定期檢查和補充教學及生活所需物品。5.協助教師做好幼兒的日常健康觀察和記錄,發現異常情況及時報告。6.與家長保持密切溝通,反饋幼兒在園情況,共同促進幼兒健康成長。(二)保健員崗位職責1.負責制定和執行幼兒園衛生保健工作計劃,落實各項衛生保健制度。2.做好幼兒的健康檢查和預防接種工作,建立幼兒健康檔案。3.開展衛生宣傳教育活動,培養幼兒良好的衛生習慣和自我保護意識。4.負責幼兒園環境衛生和食品衛生監督檢查,確保園內環境整潔、食品安全。5.協助教師處理幼兒常見疾病和意外事故的初步急救處理,及時轉診病情較重的幼兒。6.定期對保育員進行衛生保健知識培訓和指導,提高其衛生保健工作水平。(三)后勤保障人員崗位職責1.負責幼兒園設施設備的維護、維修和管理,確保設施設備正常運行。2.做好幼兒園物資采購、保管和發放工作,保障教學和生活物資供應。3.負責幼兒園食堂的管理工作,包括食品采購、加工、儲存等環節,確保食品安全和營養均衡。4.協助做好幼兒園安全保衛工作,維護園內秩序,保障師生人身和財產安全。5.完成領導交辦的其他后勤保障工作任務。三、人員招聘與錄用(一)招聘原則1.公開、公平、公正原則,面向社會公開招聘。2.德才兼備、以德為先原則,注重應聘者的職業道德和專業素養。3.擇優錄用原則,選拔綜合素質高、適合崗位需求的人員。(二)招聘條件1.具備相應的專業知識和技能,如保育員需持有保育員資格證書,保健員需持有保健員資格證書等。2.熱愛學前教育事業,具有良好的職業道德和責任心。3.身體健康,能勝任本職工作。4.具有相應的工作經驗者優先考慮。(三)招聘程序1.發布招聘信息:通過幼兒園官網、微信公眾號、招聘網站等渠道發布招聘信息,明確招聘崗位、條件、程序等。2.報名:應聘者填寫報名登記表,提交相關證明材料,如身份證、學歷證書、資格證書等。3.資格審查:對報名人員進行資格審查,確定符合條件的應聘者進入面試環節。4.面試:組織面試,對應聘者的專業知識、工作經驗、溝通能力、應變能力等進行綜合考察。5.體檢:根據面試結果,確定參加體檢人員名單,組織到指定醫院進行體檢,體檢標準參照國家相關規定執行。6.錄用:體檢合格者,經公示無異議后,辦理錄用手續,簽訂勞動合同。四、培訓與發展(一)培訓目標1.提高教輔人員的專業知識和技能水平,適應學前教育發展的需要。2.增強教輔人員的職業道德意識,培養敬業精神和團隊合作精神。3.促進教輔人員的職業發展,為其提供晉升和發展機會。(二)培訓內容1.專業知識培訓:包括學前教育學、心理學、衛生保健知識、教育教學方法等。2.技能培訓:如保育技能、急救技能、設施設備操作技能等。3.職業道德培訓:加強師德師風教育,培養教輔人員的職業操守和責任感。4.安全教育培訓:提高教輔人員的安全意識和應急處理能力。(三)培訓方式1.內部培訓:定期組織園內培訓,邀請專家或業務骨干進行授課。2.外部培訓:根據工作需要,選派教輔人員參加外部專業培訓課程或研討會。3.在線學習:利用網絡平臺,提供在線學習資源,方便教輔人員自主學習。4.師徒結對:安排經驗豐富的教輔人員與新入職人員結成師徒對子,進行一對一指導。(四)培訓考核1.建立培訓考核制度,對參加培訓的教輔人員進行考核。2.考核方式包括理論考試、實際操作、工作表現評價等。3.考核結果作為教輔人員績效評價、晉升、獎勵的重要依據。五、績效考核(一)考核原則1.客觀公正原則:以事實為依據,全面、客觀、公正地評價教輔人員的工作表現。2.注重實績原則:重點考核教輔人員的工作業績和實際貢獻。3.激勵發展原則:通過考核,激勵教輔人員不斷提高工作質量和效率,促進其職業發展。(二)考核內容1.工作業績:包括完成工作任務的數量、質量、效率等。2.工作態度:如責任心、敬業精神、團隊合作精神等。3.專業能力:專業知識和技能的掌握程度、運用能力等。4.溝通協調:與教師、家長、幼兒及其他部門的溝通協調能力。(三)考核周期績效考核分為月度考核和年度考核。月度考核于每月末進行,年度考核于每年年末進行,年度考核結果以月度考核結果為基礎。(四)考核方法1.自評:教輔人員根據自己的工作表現進行自我評價。2.上級評價:由上級主管領導對教輔人員進行評價。3.同事評價:組織同事之間進行互評。4.家長評價:征求家長對教輔人員工作的意見和建議。(五)考核結果應用1.績效獎金發放:根據考核結果發放績效獎金,激勵教輔人員提高工作績效。2.晉升晉級:考核結果優秀的教輔人員,在晉升、晉級等方面給予優先考慮。3.培訓與發展:針對考核中發現的問題,為教輔人員提供有針對性的培訓和發展機會。4.辭退或調整崗位:考核不合格的教輔人員,視情況進行辭退或調整崗位。六、薪酬福利(一)薪酬結構1.基本工資:根據教輔人員的學歷、工作經驗、技能水平等確定。2.績效工資:與績效考核結果掛鉤,根據工作業績和表現發放。3.津貼補貼:包括崗位津貼、加班補貼、節日補貼等。(二)薪酬調整1.定期調整:根據幼兒園薪酬政策和市場行情,定期對教輔人員的薪酬進行調整。2.動態調整:根據教輔人員的工作表現、績效考核結果等,適時進行薪酬動態調整。(三)福利待遇1.社會保險:按照國家規定為教輔人員繳納養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。2.住房公積金:根據國家和地方政策,為教輔人員繳納住房公積金。3.帶薪年假:按照國家規定,教輔人員享有帶薪年假。4.節日福利:在法定節日為教輔人員發放節日禮品或補貼。5.培訓機會:為教輔人員提供豐富的培訓機會,提升其職業能力。6.其他福利:如定期體檢、職業發展規劃指導等。七、工作紀律與獎懲(一)工作紀律1.遵守國家法律法規和幼兒園的各項規章制度。2.嚴格遵守工作時間,不得遲到、早退、曠工。3.認真履行崗位職責,不得擅自離崗、脫崗。4.保守幼兒園機密,不得泄露工作中知悉的幼兒信息、教學資料等。5.愛護幼兒園財物,不得故意損壞或浪費。6.團結協作,不得搬弄是非、制造矛盾。(二)獎勵1.對工作表現突出、有顯著貢獻的教輔人員,給予表彰和獎勵。2.獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、晉升、培訓機會等。(三)懲罰1.對違反工作紀律和規章制度的教輔人員,視情節輕重給予批評教育、警告、罰款、辭退等處罰。2.對因工作失誤給幼兒園或幼兒造成損失的,依法追究其相應責任。八、職業健康與安全(一)職業健康1.為教輔人員提供必要的勞動保護用品,如工作服、口罩、手套等。2.定期組織教輔人員進行健康體檢,關注其身體健康狀況。3.開展職業健康宣傳教育活動,提高教輔人員的自我保護意識。(二)安全管理1.建立健全安全管理制度,加強對幼兒園設施設備、食品衛生、消防安全等方面的管理。2.對教輔人員進行安全教育培訓,提高其安全意識和應急處理能力。3.制定應急預案,定期組織演練,確保在突發事件發生時能夠迅速、有效地進行應對。九、勞動合同管理(一)合同簽訂1.新錄用的教輔人員,應在入職后一個月內簽訂勞動合同。2.勞動合同期限根據崗位需求和實際情況確定,一般為[X]年。(二)合同變更、解除和終止1.經雙方協商一致,可以變更勞動合同的內容。2.符合法定條件的,用人單位或勞

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