




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
優(yōu)勝教育2025年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知點和,若某直線上存在點P,使得,則稱該直線為“橢型直線”,現(xiàn)有下列直線:①;②;③;④.其中是“橢型直線”的是()A.①③ B.①② C.②③ D.③④2.在上可導(dǎo)的函數(shù)的圖像如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為()A. B. C. D.3.已知則的最小值是()A. B.4 C. D.54.已知兩個復(fù)數(shù),的實部和虛部都是正整數(shù),關(guān)于代數(shù)式有以下判斷:①最大值為2;②無最大值;③最小值為;④無最小值.其中正確判斷的序號是()A.①③ B.①④ C.②④ D.②③5.已知函數(shù)f(x)=x2-x-6,在區(qū)間[-6,4]內(nèi)任取一點xA.13 B.25 C.16.用數(shù)學(xué)歸納法證明“”,則當時,應(yīng)當在時對應(yīng)的等式的左邊加上()A. B.C. D.7.已知三棱錐的四個頂點在空間直角坐標系中的坐標分別為,,,,畫該三棱錐的三視圖的俯視圖時,以平面為投影面,得到的俯視圖可以為()A. B. C. D.8.若在曲線上兩個不同點處的切線重合,則稱這條切線為曲線的“自公切線”.下列方程:①②;③④對應(yīng)的曲線中存在的“自公切線”的是()A.①③ B.②③ C.②③④ D.①②④9.己知函數(shù),其中為函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求()A. B. C. D.10.函數(shù)是定義在區(qū)間上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則不等式的解集為()A. B.C. D.11.已知函數(shù),若是圖象的一條對稱軸的方程,則下列說法正確的是()A.圖象的一個對稱中心 B.在上是減函數(shù)C.的圖象過點 D.的最大值是12.函數(shù)為偶函數(shù),且在單調(diào)遞增,則的解集為A. B.或C. D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知非零向量,,滿足:,且不等式恒成立,則實數(shù)的最大值為__________.14.若函數(shù)的最小正周期為,則的值是________.15.某公司共有名員工,他們的月薪分別為萬,萬,萬,萬,萬,萬,萬,則這名員工月薪的中位數(shù)是__________.16.根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的i的值為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)《西游記女兒國》是由星皓影業(yè)有限公司出品的喜劇魔幻片,由鄭保瑞執(zhí)導(dǎo),郭富城、馮紹峰、趙麗穎、小沈陽、羅仲謙、林志玲、梁詠琪、劉濤等人領(lǐng)銜主演,該片于2017年電影之夜獲得年度最受期待系列電影獎,于2018年2月16日(大年初一)在中國內(nèi)地上映.某機構(gòu)為了了解年后社區(qū)居民觀看《西游記女兒國》的情況,隨機調(diào)查了當?shù)匾粋€社區(qū)的60位居民,其中男性居民有25人,觀看了此片的有10人,女性居民有35人,觀看了此片的有25人.(1)完成下面列聯(lián)表:性別觀看此片未觀看此片合計男女合計(2)根據(jù)以上列聯(lián)表,能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“該社區(qū)居民是否觀看《西游記女兒國》與性別有關(guān)”?請說明理由.參考公式:.附表:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828|18.(12分)已知二次函數(shù)滿足,且.(1)求的解析式;(2)設(shè)函數(shù),當時,求的最小值;(3)設(shè)函數(shù),若對任意,總存在,使得成立,求m的取值范圍.19.(12分)已知數(shù)列滿足,.(Ⅰ)求的值,猜想數(shù)列的通項公式并用數(shù)學(xué)歸納法證明;(Ⅱ)令,求數(shù)列的前項和.20.(12分)一輛汽車前往目的地需要經(jīng)過個有紅綠燈的路口.汽車在每個路口遇到綠燈的概率為(可以正常通過),遇到紅燈的概率為(必須停車).假設(shè)汽車只有遇到紅燈或到達目的地才停止前進,用隨機變量表示前往目的地途中遇到紅燈數(shù)和綠燈數(shù)之差的絕對值.(1)求汽車在第個路口首次停車的概率;(2)求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.21.(12分)某研究機構(gòu)為了調(diào)研當代中國高中生的平均年齡,從各地多所高中隨機抽取了40名學(xué)生進行年齡統(tǒng)計,得到結(jié)果如下表所示:年齡(歲)數(shù)量6101284(Ⅰ)若同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代表,試估計這批學(xué)生的平均年齡;(Ⅱ)若在本次抽出的學(xué)生中隨機挑選2人,記年齡在間的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.22.(10分)在銳角中,角所對的邊分別為,已知.證明:;若的面積,且的周長為10,為的中點,求線段的長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
先確定動點的軌跡為橢圓,再考慮各選項中的直線與橢圓是否有公共點后可得正確的選項.【詳解】由橢圓的定義知,點P的軌跡是以M,N為焦點的橢圓,其方程為.對于①,把代入,整理得,由,知不是“橢型直線”;對于②,把代入,整理得,所以是“橢型直線”;對于③,把代入,整理得,由,知是“橢型直線”;對于④,把代入,整理得,由,知不是“橢型直線”.故②③是“橢型直線”.故:C.本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系,此類問題一般聯(lián)立直線方程和橢圓方程,消去一個變量后通過方程的解的個數(shù)來判斷位置關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】
分別討論三種情況,然后求并集得到答案.【詳解】當時:函數(shù)單調(diào)遞增,根據(jù)圖形知:或當時:不成立當時:函數(shù)單調(diào)遞減根據(jù)圖形知:綜上所述:故答案選B本題考查了根據(jù)圖像判斷函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學(xué)生的讀圖能力.3、C【解析】
由題意結(jié)合均值不等式的結(jié)論即可求得的最小值,注意等號成立的條件.【詳解】由題意可得:,當且僅當時等號成立.即的最小值是.故選:C.在應(yīng)用基本不等式求最值時,要把握不等式成立的三個條件,就是“一正——各項均為正;二定——積或和為定值;三相等——等號能否取得”,若忽略了某個條件,就會出現(xiàn)錯誤.4、C【解析】
設(shè)兩個復(fù)數(shù),,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點,利用平面向量的加法的幾何意義以及平面向量的數(shù)量積可以判斷出的最值情況.【詳解】設(shè)兩個復(fù)數(shù),,在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點,因此有:因為,復(fù)數(shù),的實部和虛部都是正整數(shù),所以,(當且僅當),故,假設(shè)有最小值,則,顯然對于也成立,于是有這與相矛盾,故不存在最小值;對任意正整數(shù),,,,故沒有最大值,因此②④說法正確.故選:C本題考查了復(fù)數(shù)的向量表示,考查了平面向量的數(shù)量積的計算,考查了數(shù)學(xué)運算能力.5、C【解析】
先求出x<0,則【詳解】由f(x)≥0得(x-3)(x+2)?0,故x≥3或x≤-2,由-6≤x0≤4,故-6≤x0≤-2或本題主要考查幾何概型的相關(guān)計算,難度一般.6、C【解析】
由數(shù)學(xué)歸納法可知時,左端,當時,,即可得到答案.【詳解】由題意,用數(shù)學(xué)歸納法法證明等式時,假設(shè)時,左端,當時,,所以由到時需要添加的項數(shù)是,故選C.本題主要考查了數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,著重考查了理解與觀察能力,以及推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】點在的投影為,點在的投影為,在的投影為,在的投影為,連接四點,注意實線和虛線,得出俯視圖,選C8、B【解析】
化簡函數(shù)的解析式,結(jié)合函數(shù)的圖象的特征,判斷此函數(shù)是否有自公切線.【詳解】①是一個等軸雙曲線,沒有自公切線;②,在和處的切線都是,故②有自公切線;③此函數(shù)是周期函數(shù),過圖象的最高點的切線都重合,故此函數(shù)有自公切線;④即結(jié)合圖象可得,此曲線沒有自公切線.故選:.本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力,難度一般.9、A【解析】
設(shè),判斷奇偶性和導(dǎo)數(shù)的奇偶性,求和即可得到所求值.【詳解】解:函數(shù)設(shè),則即,即,則,又,,可得,即有,故選:.本題考查函數(shù)的奇偶性和導(dǎo)數(shù)的奇偶性,考查運算能力,屬于中檔題.10、D【解析】
構(gòu)造函數(shù),對函數(shù)求導(dǎo)得到函數(shù)的單調(diào)性,進而將原不等式轉(zhuǎn)化為,,進而求解.【詳解】根據(jù)題意,設(shè),則導(dǎo)數(shù);函數(shù)在區(qū)間上,滿足,則有,則有,即函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);,則有,解可得:;即不等式的解集為;故選:D.這個題目考查了函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,考查了解不等式的問題;解函數(shù)不等式問題,可以直接通過函數(shù)的表達式得到結(jié)果,如果直接求解比較繁瑣,可以研究函數(shù)的單調(diào)性,零點等問題,將函數(shù)值大小問題轉(zhuǎn)化為自變量問題.11、A【解析】
利用正弦函數(shù)對稱軸位置特征,可得值,從而求出解析式,利用的圖像與性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】∵是圖象的一條對稱軸的方程,∴,又,∴,∴.圖象的對稱中心為,故A正確;由于的正負未知,所以不能判斷的單調(diào)性和最值,故B,D錯誤;,故C錯誤.故選A.本題主要考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).12、D【解析】
根據(jù)函數(shù)的奇偶性得到,在單調(diào)遞增,得,再由二次函數(shù)的性質(zhì)得到,【詳解】函數(shù)為偶函數(shù),則,故,因為在單調(diào)遞增,所以.根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知,不等式,或者,的解集為,故選D.此題考查了函數(shù)的對稱性和單調(diào)性的應(yīng)用,對于抽象函數(shù),且要求解不等式的題目,一般是研究函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,通過這些性質(zhì)將要求的函數(shù)值轉(zhuǎn)化為自變量的大小比較,直接比較括號內(nèi)的自變量的大小即可.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4.【解析】
法一:采用數(shù)形結(jié)合,可判斷的終點是在以AB為直徑的圓上,從而分離參數(shù)轉(zhuǎn)化成恒成立問題即可得到答案.法二:(特殊值法)可先設(shè),,,利用找出的軌跡,從而將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題求解.【詳解】法一:作出相關(guān)圖形,設(shè),,由于,所以,且這兩個向量共起點,所以的終點是在以AB為直徑的圓上,可設(shè),所以由圖可知,,所,等價于,,所以,答案為4.法二:(特殊值法)不妨設(shè),,,則,,,由于可得整理得,可得圓的參數(shù)方程為:,則相當于恒成立,即求得,即求的最大值即可,,所以,因此.故答案為4.本題主要考查向量的相關(guān)運算,參數(shù)方程的運用,不等式恒成立問題,意在考查學(xué)生的綜合轉(zhuǎn)化能力,邏輯推理能力,計算能力,難度較大.14、【解析】試題分析:考點:三角函數(shù)周期【方法點睛】已知函數(shù)的圖象求解析式(1).(2)由函數(shù)的周期求(3)利用“五點法”中相對應(yīng)的特殊點求.15、萬【解析】
將這名員工的月薪按照從小到大的順序排列后,正中間的數(shù)據(jù)就是中位數(shù).【詳解】將這名員工的月薪按照從小到大的順序排列如下:萬,萬,萬,萬,萬,萬,萬,根據(jù)中位數(shù)的定義可得這名員工月薪的中位數(shù)是:萬.故答案為:萬.本題考查了中位數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.16、1【解析】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出滿足條件T=1+3+5+7時i的值.詳解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加T=1+3+5+7,并輸出滿足條件時i值.∵T=1+3+5+7=16≥10,故輸出的i值為7+2=1.故答案為1.點睛:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)?②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)性別觀看此片未觀看此片合計男101525女251035合計352560;(2)能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“該社區(qū)居民是否觀看《西游記女兒國》與性別有關(guān)【解析】
(1)將題意中的數(shù)據(jù)逐一填寫到表格中即可;(2)將題意提供的數(shù)據(jù)代入到中,求出的觀測值,對比附表得出結(jié)果。【詳解】解:(1)性別觀看此片未觀看此片合計男101525女251035合計352560(2)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到的觀測值為故能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認為“該社區(qū)居民是否觀看《西游記女兒國》與性別有關(guān)本題考查了數(shù)據(jù)處理的能力,主要考查了列聯(lián)表與獨立性檢驗的應(yīng)用問題,數(shù)據(jù)的精準代入與準確計算是解決本題的關(guān)鍵。18、(1);(2);(3)【解析】
(1)根據(jù)二次函數(shù),則可設(shè),再根據(jù)題中所給的條件列出對應(yīng)的等式對比得出所求的系數(shù)即可.(2)根據(jù)(1)中所求的求得,再分析對稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系進行分類討論求解的最小值即可.(3)根據(jù)題意可知需求與在區(qū)間上的最小值.再根據(jù)對數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)的單調(diào)性求解最小值即可.【詳解】(1)設(shè).①∵,∴,又∵,∴,可得,∴解得即.(2)由題意知,,,對稱軸為.①當,即時,函數(shù)h(x)在上單調(diào)遞增,即;②當,即時,函數(shù)h(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,即.綜上,(3)由題意可知,∵函數(shù)在上單調(diào)遞增,故最小值為,函數(shù)在上單調(diào)遞減,故最小值為,∴,解得.本題主要考查利用待定系數(shù)法求解二次函數(shù)解析式的方法,二次函數(shù)對稱軸與區(qū)間關(guān)系求解最值的問題,以及恒成立和能成立的問題等.屬于中等題型.19、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)根據(jù),利用遞推公式,可以求出的值,可以猜想出數(shù)列的通項公式,然后按照數(shù)學(xué)歸納法的步驟證明即可;(Ⅱ)利用錯位相減法,可以求出數(shù)列的前項和.【詳解】解:(Ⅰ)當時,當時,當時,猜想,下面用數(shù)學(xué)歸納法證明當時,,猜想成立,假設(shè)當()時,猜想成立,即則當時,,猜想成立綜上所述,對于任意,均成立(Ⅱ)由(Ⅰ)得①②由①-②得:本題考查了用數(shù)學(xué)歸納法求數(shù)列的通項公式,考查了用借位相減法求數(shù)列的前項和,考查了數(shù)學(xué)運算能力.20、(1);(2)分布列見解析,數(shù)學(xué)期望.【解析】
(1)汽車在第3個路口首次停車是指汽車在前兩個路口都遇到綠燈,在第3個路口遇到綠燈,由此利用相互獨立事件概率乘法公式能求出汽車在第3個路口首次停車的概率.(2)設(shè)前往目的地途中遇到綠燈數(shù)為,則,用隨機變量表示前往目的地途中遇到紅燈數(shù)和綠燈數(shù)之差的絕對值.的可能取值為0,2,4,,,,由此能求出的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(1)由題意知汽車在前兩個路口都遇到綠燈,在第3個路口遇到綠燈,汽車在第3個路口首次停車的概率為:.(2)設(shè)前往目的地途中遇到綠燈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美觀耐用彩鋼墻面板工程承包協(xié)議
- 槽棎施工與工程監(jiān)理合同
- 餐飲企業(yè)員工派遣與餐飲設(shè)備租賃合同
- 豪車贈與及售后服務(wù)保障合同
- 金融科技公司股東退股及數(shù)據(jù)安全合同
- 財務(wù)合同部財務(wù)報表編制與披露合同
- 合同審計面試題目及答案
- 廣告制作合同協(xié)議書范例
- 中間人合同協(xié)議書
- 承包出租樓房合同協(xié)議書
- 破產(chǎn)管理人工作履職報告(優(yōu)選.)
- 集裝箱碼頭堆場優(yōu)化問題
- 《redis講解》PPT課件
- 景觀園林設(shè)計收費的標準
- 京東考試答案
- 遞進式流程通用模板PPT
- 腦損傷病情觀察意識狀態(tài)的分級
- 請假通用員工請假單模板
- 客訴處理與應(yīng)對技巧
- 麥凱66客戶檔案管理表格
- 框架六層中學(xué)教學(xué)樓工程施工方案
評論
0/150
提交評論