2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：趣味知識拓展能力測評試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：在下列每組詞語中，選出加點(diǎn)字意思和用法不同的一組。1.A.飛揚(yáng)B.飄揚(yáng)C.揮揚(yáng)D.飄揚(yáng)2.A.熱鬧B.熱烈C.熱情D.熱鬧3.A.精彩B.精彩C.精彩D.精彩4.A.豐富B.豐盛C.豐富D.豐富5.A.偉大B.偉大C.偉大D.偉大6.A.愉快B.愉快C.愉快D.愉快7.A.感動B.感動C.感動D.感動8.A.堅強(qiáng)B.堅強(qiáng)C.堅強(qiáng)D.堅強(qiáng)9.A.美麗B.美麗C.美麗D.美麗10.A.美滿B.美滿C.美滿D.美滿二、句子仿寫要求：根據(jù)下列句式，仿寫一個句子。1.原句：那片樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。仿寫：那朵白云在藍(lán)天中悠悠飄蕩。2.原句：小河的水清澈見底。仿寫：花園的花五彩繽紛。3.原句：夜空中，星星閃爍著明亮的光芒。仿寫：清晨里，陽光灑滿大地。4.原句：春天的花朵盛開，散發(fā)著迷人的香氣。仿寫：夏天的陽光熾熱，讓人汗流浹背。5.原句：秋天的果實累累，豐收的季節(jié)來臨。仿寫：冬天的雪花飄飄，銀裝素裹的世界。6.原句：那座山巍峨壯觀，令人贊嘆不已。仿寫：那片海遼闊無垠，讓人心曠神怡。7.原句：那座古城歷史悠久，充滿了神秘色彩。仿寫：那片森林生機(jī)勃勃，充滿了活力。8.原句：那場音樂會震撼人心，讓人陶醉其中。仿寫：那場運(yùn)動會激情四溢，讓人熱血沸騰。9.原句：那幅畫色彩斑斕，美輪美奐。仿寫：那首歌曲旋律優(yōu)美，動人心弦。10.原句：那本書內(nèi)容豐富，引人入勝。仿寫：那部電影情節(jié)曲折，扣人心弦。四、課外閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個遙遠(yuǎn)的國度里，有一個神奇的森林。森林里生活著各種各樣的動物，它們和諧相處，共同守護(hù)著這片美麗的家園。有一天，森林里來了一只奇怪的鳥，它的羽毛五彩斑斕，眼睛閃閃發(fā)光。這只鳥告訴動物們，它來自一個神奇的國度，那里有一座魔法山，山上有一棵能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的神奇樹。動物們聽了都非常興奮，紛紛向這只鳥詢問如何才能到達(dá)魔法山。鳥兒告訴它們，只有通過勇氣、智慧和愛心，才能找到通往魔法山的道路。于是，動物們開始了尋找魔法山的旅程。它們遇到了許多困難，但都憑借著勇氣和智慧一一克服了。在旅途中，它們還幫助了許多需要幫助的動物，用自己的愛心感動了森林里的每一個生靈。經(jīng)過漫長的旅程，動物們終于來到了魔法山。在神奇樹的面前，它們紛紛許下了自己的愿望。有的希望家人健康快樂，有的希望森林永遠(yuǎn)美麗，還有的希望自己和朋友們友誼長存。神奇樹滿足了它們的愿望，森林里的動物們歡呼雀躍。從此，它們更加珍惜這片家園，用自己的行動守護(hù)著森林的和平與美麗。問題：1.神奇的鳥告訴動物們什么？2.動物們?yōu)榱苏业侥Хㄉ?，需要具備哪些品質(zhì)？3.動物們在旅途中幫助了哪些動物？4.神奇樹滿足了動物們什么愿望？5.動物們通過自己的行動，表達(dá)了什么？五、看拼音寫詞語要求：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語。1.hēiyīng(________)2.shānyáng(________)3.lǚxíng(________)4.shānshuǐ(________)5.bēiyīng(________)6.shūshuǐ(________)7.lǚyíng(________)8.shānyún(________)9.hèyīng(________)10.shānshuǐ(________)六、口語交際要求：根據(jù)以下情景，進(jìn)行口語交際。情景：你是一名小學(xué)生，今天在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)。你想和他（她）打招呼，并介紹自己。請用以下句式進(jìn)行交際：A：你好，我叫________，今年________歲，是________小學(xué)的學(xué)生。你叫什么名字？你是幾年級的學(xué)生？你在哪里上學(xué)？B：你好，我叫________，今年________歲，是________小學(xué)的學(xué)生。很高興認(rèn)識你！本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.D解析：A、B、C三項中的“揚(yáng)”都表示向上飄起的意思，而D項中的“揚(yáng)”表示揮動、舉起的意思，用法不同。2.B解析：A、C、D三項中的“鬧”都表示聲音雜亂、喧嘩的意思，而B項中的“熱烈”表示熱情、激烈的意思，用法不同。3.D解析：A、B、C三項中的“彩”都表示顏色鮮艷、美麗的意思，而D項中的“彩”表示色彩、色彩斑斕的意思，用法不同。4.B解析：A、C、D三項中的“豐”都表示豐富、充足的意思，而B項中的“豐盛”表示豐富而盛大的意思，用法不同。5.A解析：B、C、D三項中的“大”都表示面積、體積、數(shù)量等方面的寬廣、大的意思，而A項中的“偉大”表示非常崇高、卓越的意思，用法不同。6.A解析：B、C、D三項中的“快”都表示速度快的意思，而A項中的“愉快”表示心情舒暢、快樂的意思，用法不同。7.A解析：B、C、D三項中的“動”都表示運(yùn)動、變化的意思，而A項中的“感動”表示被觸動感情、引起共鳴的意思，用法不同。8.A解析：B、C、D三項中的“強(qiáng)”都表示力量大、堅固的意思，而A項中的“堅強(qiáng)”表示意志堅定、不易動搖的意思，用法不同。9.A解析：B、C、D三項中的“美”都表示好看、令人愉悅的意思，而A項中的“美麗”表示非常好看、令人陶醉的意思，用法不同。10.A解析：B、C、D三項中的“滿”都表示充滿、充足的意思，而A項中的“美滿”表示美好、和諧的意思，用法不同。二、句子仿寫1.那朵白云在藍(lán)天中悠悠飄蕩。解析：仿寫時，將原句中的“樹葉”替換為“白云”，將“舞”替換為“飄蕩”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。2.花園的花五彩繽紛。解析：仿寫時，將原句中的“小河”替換為“花園”，將“水”替換為“花”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。3.夜空中，星星閃爍著明亮的光芒。解析：仿寫時，將原句中的“秋風(fēng)中”替換為“夜空中”，將“起舞”替換為“閃爍著明亮的光芒”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。4.春天的花朵盛開，散發(fā)著迷人的香氣。解析：仿寫時，將原句中的“秋天的果實”替換為“春天的花朵”，將“累累”替換為“盛開”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。5.秋天的果實累累，豐收的季節(jié)來臨。解析：仿寫時，將原句中的“夏天的陽光”替換為“秋天的果實”，將“熾熱”替換為“累累”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。6.那座山巍峨壯觀，令人贊嘆不已。解析：仿寫時，將原句中的“那片?！碧鎿Q為“那座山”，將“遼闊無垠”替換為“巍峨壯觀”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。7.那座古城歷史悠久，充滿了神秘色彩。解析：仿寫時，將原句中的“那片森林”替換為“那座古城”，將“生機(jī)勃勃”替換為“歷史悠久”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。8.那場音樂會震撼人心，讓人陶醉其中。解析：仿寫時，將原句中的“那部電影”替換為“那場音樂會”，將“情節(jié)曲折”替換為“震撼人心”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。9.那幅畫色彩斑斕，美輪美奐。解析：仿寫時，將原句中的“那首歌曲”替換為“那幅畫”，將“旋律優(yōu)美”替換為“色彩斑斕”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。10.那本書內(nèi)容豐富，引人入勝。解析：仿寫時，將原句中的“那部電影”替換為“那本書”，將“扣人心弦”替換為“引人入勝”，保持句子結(jié)構(gòu)一致。三、課外閱讀1.神奇的鳥告訴動物們什么？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，神奇鳥告訴動物們它來自一個神奇的國度，那里有一座魔法山，山上有一棵能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的神奇樹。2.動物們?yōu)榱苏业侥Хㄉ?，需要具備哪些品質(zhì)？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，動物們需要具備勇氣、智慧和愛心。3.動物們在旅途中幫助了哪些動物？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，動物們在旅途中幫助了許多需要幫助的動物，但沒有具體列舉。4.神奇樹滿足了動物們什么愿望？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，神奇樹滿足了動物們希望家人健康快樂、森林永遠(yuǎn)美麗、自己和朋友們友誼長存的愿望。5.動物們通過自己的行動，表達(dá)了什么？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，動物們通過自己的行動，表達(dá)了它們珍惜這片家園，用自己的行動守護(hù)著森林的和平與美麗。四、看拼音寫詞語1.黑鷹解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“黑鷹”。2.山羊解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“山羊”。3.旅行解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“旅行”。4.山水解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“山水”。5.貝鷹解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“貝鷹”。6.淑水解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“淑水”。7.履行解析：根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語“履行”。8.山云解析：根據(jù)拼音，寫出