2022年1月浙江省普通高校招生選考科目考試生物仿真卷C(考試時間：90分鐘滿分100分)選擇題部分(共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分)1．下列關于全球性生態環境問題的敘述，錯誤的是（）A．水體中放射性物質屬于水體污染物B．全球氣候變暖會使我國北方干燥地區進一步變干C．人類活動可能會破壞大氣圈上層臭氧的自然平衡D．氟利昂大量逸散到大氣層中會直接導致酸雨形成【答案】D【分析】全球環境問題，也稱國際環境問題或者地球環境問題，指超越主權國國界和管轄范圍的全球性的環境污染和生態平衡破壞問題。主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。【詳解】A、造成水體水質、水中生物群落以及水體底泥質量惡化的各種有害物質（或能量）都可叫做水體污染物，故水體中放射性物質屬于水體污染物，A正確；B、全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融，北半球亞熱帶地區因副熱帶高壓增強，可能降水減少，干旱加重，因此全球氣候變暖會使我國北方干燥地區進一步變干，B正確；C、人類活動正在干擾和破壞大氣圈上層臭氧的自然平衡，C正確；D、臭氧層的作用是吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線，保護人類和其他生物免受短波輻射的傷害，氟利昂會使大氣圈上層的臭氧量減少，使臭氧層遭到破壞；酸雨的形成與化石燃料燃燒產生的氮、硫氧化物有關，D錯誤。故選D。2．達爾文自然選擇學說未能解釋的是（）A．生物進化的原因 B．生物適應性的原因C．生物多樣性的原因 D．生物不定向變異的原因【答案】D【分析】達爾文受當時科學發展水平的限制，還不具備遺傳學的系統理論知識，因此對于遺傳和變異的本質、自然選擇對遺傳和變異如何起作用等問題不可能作出本質上的闡明；但以自然選擇為中心的生物進化學說能科學地解釋生物進化的原因，以及生物的多樣性和適應性。【詳解】A、自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰，這就是生物進化的原因，A錯誤；B、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，B錯誤。C、生物生存的環境是多種多樣的，生物對環境的適應形成了生物的多樣性，C錯誤；D、達爾文受當時科學發展水平的限制，還不具備遺傳學的系統理論知識，因此對于遺傳和變異的本質、自然選擇對遺傳和變異如何起作用等問題不可能作出本質上的闡明，D正確；

故選D。3．科學家人工構建了一對代號為“X-Y”的新堿基對，X與Y可相互配對，但不能與已知堿基配對。將含“X-Y”堿基對的質粒導入大腸桿菌，并在培養基中添加相應原料，實驗結果顯示該質粒在大腸桿菌中可進行多輪自我復制。下列敘述正確的是（）A．該過程需要DNA聚合酶的參與B．該過程所需的脫氧核苷酸有5種C．該質粒上堿基X與Y之間以磷酸二酯鍵相連D．含“X-Y”堿基對基因的變異屬于染色體畸變【答案】A【分析】1、DNA的復制是以半保留的方式進行的；2、DNA復制時，DNA聚合酶等以解開的每一條母鏈為模板，以細胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，各自合成與母鏈互補的一條子鏈。3、DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫作基因突變。【詳解】A、質粒是小型環狀DNA分子，其復制過程需要DNA聚合酶的參與，A正確；B、含“X-Y”的堿基對的質粒復制過程中除了需要原來的4種脫氧核苷酸，還需要分別含有X、Y的兩種脫氧核苷酸，B錯誤；C、堿基之間通過氫鍵相連，C錯誤；D、含“X-Y”堿基對基因的變異屬于基因突變，D錯誤。故選A。4．在細胞分化過程中，一般不會發生（）A．特有蛋白質的合成B．核基因轉錄C．攝取并分解糖D．染色體的形成【答案】D【分析】1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。2、它是一種持久性的變化，發生在生物體的整個生命過程中，但在胚胎時期達到最大限度。3、細胞分化的根本原因就是基因的選擇性表達，其分化過程中遺傳物質并沒有改變。4、細胞分化程度：體細胞＞胚胎細胞＞受精卵，它與細胞的全能性呈負相關。【詳解】A、細胞分化過程中基因發生選擇性表達，因此會有特有蛋白質合成，A錯誤；B、分化的細胞中存在基因表達，因此核基因會轉錄產生mRNA，B錯誤；C、所有的細胞均要進行新陳代謝，因此需要攝取并分解糖類，C錯誤；D、細胞分化不會改變細胞核中的遺傳物質，所以染色體的形成不會發生，D正確。故選D。5．下圖中①②代表需氧呼吸場所，甲代表有關物質，下列相關敘述不正確的是（）C6H12O6→①→甲→②→CO2A．①中產生的氫的載體是NADHB．②中能產生大量ATPC．①中所含的酶在乳酸菌中也有D．甲被分解產生CO2也可在②外進行【答案】B【分析】①表示有氧呼吸第一階段的場所細胞質基質，②表示有氧呼吸第二階段的場所線粒體基質（真核生物）或細胞質基質（原核生物），甲代表丙酮酸。【詳解】A、①是進行有氧呼吸第一階段的場所，在有氧呼吸第一階段產生[H]，這里的[H]是還原型輔酶Ⅰ（NADH），A正確；B、②是進行有氧呼吸第二階段的場所，這一階段產生少量ATP，B錯誤；C、①是進行有氧呼吸第一階段的場所，也是進行無氧呼吸第一階段的場所，乳酸菌是厭氧菌，所以①中所含的酶在乳酸菌中也有，C正確；D、進行有氧呼吸的原核生物無線粒體，丙酮酸在細胞質基質中產生CO2，D正確。故選B。6．下列關于生物技術實踐的敘述，正確的是（）A．制作標準曲線時的比色杯光程小于樣液中比色杯光程，測得樣液中亞硝酸鹽含量偏大B．若鹽水濃度很高，則腌制的泡菜又咸又酸C．在亞硝酸鹽的測定實驗中，產生白色沉淀后一般直接進行過濾處理D．亞硝酸鹽可在堿性條件下與對氨基苯磺酸發生重氮化反應，產物再與N-1-萘基乙二胺【答案】A【分析】泡菜腌制過程中醇類是由假絲酵母進行厭氧呼吸產生。亞硝酸鹽對人體有害，為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，從泡菜中提取要硝酸鹽，與對氨基苯磺酸發生重氮化反應，再與N-1-萘基乙二胺偶聯，形成紫紅色產物．然后用光程為1cm的比色杯，在550nm光波下測定光密度值，與由一直濃度梯度亞硝酸鈉制作的標準曲線比對，計算樣品中亞硝酸鹽的含量。【詳解】A、制作標準曲線時的比色杯光程小于樣液中比色杯光程，測得樣液中亞硝酸鹽含量偏大，A正確；B、若鹽水濃度很高，會抑制乳酸菌的活動，導致不能很好地發酵產酸，B錯誤；C、在亞硝酸鹽的測定實驗中，產生白色沉淀后一般不直接進行過濾處理，C錯誤；D、在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。故選A。7．下圖是野生祖先種和栽培品種香蕉的染色體核型圖，下列相關敘述正確的是（）A．栽培品種和野生祖先種體細胞中每個染色體組都含11條染色體B．栽培品種和野生祖先種都是香蕉，不存在生殖隔離C．用秋水仙素處理野生祖先種的幼苗可以直接獲得栽培品種香蕉D．栽培品種香蕉可正常進行減數分裂，形成的配子含有11條染色體【答案】A【分析】染色體核型分析是指將待測細胞的染色體依照該生物固有的染色體形態結構特征，按照一定的規定，人為的對其進行配對、編號和分組，并進行形態分析的過程。分析題圖的染色體核型，可知栽培品種為三倍體，野生祖先種為二倍體。【詳解】A、栽培品種的體細胞中含三個染色體組，野生祖先種體細胞中含兩個染色體組，兩者每個染色體組都含11條染色體，A正確；B、栽培品種和野生祖先種不能雜交產生后代，存在生殖隔離，屬于不同的物種，B錯誤；C、用秋水仙素處理野生祖先種的幼苗，染色體加倍成為四倍體，不能直接獲得三倍體栽培品種香蕉，C錯誤；D、栽培品種香蕉為三倍體，減數分裂時聯會紊亂，不能形成正常的配子，D錯誤。故選A。8．赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質，下列關于該實驗的敘述正確的是（）A．實驗需分別用含32P和35S的培養基培養噬菌體B．攪拌目的是使大腸桿菌破裂，釋放出子代噬菌體C．35S標記噬菌體的組別，攪拌不充分可致沉淀物的放射性增強D．32P標記噬菌體的組別，放射性同位素主要分布在上清液中【答案】C【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不能再培養基上獨立生存，因此要標記噬菌體需用含35S和32P標記的大腸桿菌分別培養，A錯誤；B、攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體外殼與細菌分離，B錯誤；C、用35S標記噬菌體的侵染實驗中，蛋白質外殼吸附在細菌表面，如果攪拌不充分，則沉淀物的放射性增強，C正確；D、由于32P標記的DNA分子進入了細菌，所以32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，放射性同位素主要分布于試管的沉淀物中，D錯誤。故選C。9．兩個具有不同遺傳背景的純合轉基因小鼠B和P品系，進行同品系交配及品系間交配繁育，得到F1．(PBFI表示母本為P．父本為B:BPFI同理），觀察親代和品系間雜交后代F1在熱敏（在熱板上感受到熱刺激的反應時間越短，表明對熱越敏感）實驗中的行為差異，實驗結果如圖所示，下列相關實驗結果分析合理的是（）A．該雜交過程中涉及自交和正、反交，同品系間交配產生F1代為實驗組B．B品系熱敏強于P品系，父本控制的性狀只在后代雄性中表現出來C．據F1代小鼠表現可知，熱敏與熱鈍為一對相對性狀，由一對等位基因控制D．小鼠的行為特征與親本的遺傳背景影響無關，為不可遺傳的行為特征【答案】B【分析】分析題意可知，圖中的實驗結果涉及的是親代B、P品系及正交、反交獲得的F1在熱敏實驗中的行為差異；又知在熱板上感受到熱刺激的反應時間越短，表明對熱越敏感，B與P相比，B品系在熱板上感受到熱刺激的反應時間越短，因此熱敏性高于P品系；子一代雄鼠中，以B為父本、P為母本獲得的子一代熱敏性高于以B為母本、P為父本雜交獲得的子一代，而對于子一代雌鼠，正交、反交獲得的子一代熱敏性沒有顯著差異。品系間交配產生的F1代顯示，后代雄性的熱敏性與父本相同，表現為父系遺傳，而后代雌性的熱敏性沒有明顯的不同，位于父母本之間。

【詳解】A、該實驗的對象是小鼠（動物），同品系交配不能稱為自交，且同品系交配產生的F1代應該作為對照組，A錯誤；B、根據以上分析已知，B品系熱敏強于P品系，雄性后代的行為特征為父系遺傳，但是雌性后代中沒有明顯不同，B正確；C、由分析可知，熱敏性F1的行為特征為父系遺傳，基因可能位于Y染色體上，不含有等位基因，C錯誤；D、以B為父本、P為母本獲得的子一代熱敏性高，說明父本的熱敏性高傳遞給了子代，屬于可遺傳變異，D錯誤。故選B。10．某性原細胞(2n＝16)的DNA全部被32P標記，其在含有31P的培養基中進行一次有絲分裂后繼續進行減數分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個細胞中含有32P的染色單體和DNA數目的是()A． B．C． D．【答案】A【分析】本題考查了細胞分裂與DNA復制的知識，準確識圖并識記相關知識點是解題的關鍵。【詳解】?下圖表示分裂過程中1條染色體上DNA的標記變化情況，其他染色體標記變化情況與之相同。該性原細胞在含有31P的培養基中進行有絲分裂時，DNA的半保留復制使每條染色體中含有兩個DNA，且DNA雙鏈均為一條含有31P，另一條含有32P，故有絲分裂前期含有32P的染色單體和DNA數目分別為32和32；有絲分裂產生的子細胞中每個DNA分子均為一條含有31P，另一條含有32P，子細胞在含有31P的培養基中繼續進行減數分裂，則減數第一次分裂前期每個細胞中含有32P的染色單體和DNA數目分別為16和16。綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。

?故選A。11．抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病(用D、d表示該對等位基因)。孕婦甲為該病患者，其丈夫正常。現對孕婦甲及其丈夫和他們的雙胞胎孩子用探針進行基因診斷。檢測基因d的探針為d探針，檢測基因D的探針為D探針。觀察到如下結果(空圈代表無放射性，深顏色圈放射性強度是淺顏色圈的2倍)。根據雜交結果，下列說法不正確的是（）A．若個體1與表現型正常的異性婚配，后代中女性患病的概率約為50%B．孕婦甲的基因型是XDXd，其丈夫是個體2C．個體1、3為雙胞胎孩子，其基因型不同D．個體2、3的基因型分別是XdY、XdXd【答案】A【分析】分析題圖：空圈代表無放射性，深顏色圈放射性強度是淺顏色圈的2倍，則圖中孕婦甲既含有D基因，也含有d基因，是雜合子（基因型為XDXd）；個體1只含有D基因，不含d基因，基因型為XDY；個體2只含有d基因，不含D基因，基因型為XdY；個體3只含有d基因，不含D基因，且放射性強度是淺顏色圈的2倍，所以其基因型為XdXd。【詳解】A、個體l的基因型為XDY，其與表現正常的女性（XdXd）結合，后代中女性均患病，女性患病的概率為100%，A錯誤；B、孕婦甲為該病患者，其丈夫正常，結合圖解可知，孕婦甲的基因型是XDXd，其丈夫是個體2，B正確；C、個體1、3為雙胞胎孩子，且個體l的基因型為XDY，個體3的基因型為XdXd，因此它們的基因型不同，C正確；D、由以上分析可知個體2、3的基因型分別是XdY、XdXd，D正確.故選A。12．媒體報告一大學生在1000米的體質檢測后倒地猝死，再次引發人們對大學生乃至青少年體質的討論．檢測體質好壞的一個重要標準是內環境成分是否維持正常水平．在日常生活中，很多因素會引起內環境發生變化，下列相關敘述中錯誤的是A．劇烈運動中，內環境的pH有下降趨勢B．食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白下降進而引起組織水腫C．中暑是產熱和散熱不平衡造成體溫急劇升高引起的，與神經調節與體液調節有關D．長期不吃早餐，雖然通過胰島素的調節作用使血糖保持平衡，但還是會對身體造成傷害【答案】D【詳解】根據穩態的定義可知，機體的穩態是在神經和體液的共同調節下得以維持的。劇烈運動中產生的乳酸，會使內環境的pH略有下降，A正確；食物中長期缺少蛋白質，會導致血漿蛋白含量下降，進而使血漿內進入組織液的水分多于回流的水分，引起組織水腫，B正確；中暑是因為體溫調節失衡和水鹽代謝紊亂產生的以心血管和中樞神經系統功能障礙為主要表現的急性綜合病征，而體溫調節和水鹽調節都與神經調節和體液調節有關，C正確；長期不吃早餐，體內缺少能源物質糖類，導致血液中缺少葡萄糖，雖然通過胰高血糖素而不是胰島素的調節作用使血糖保持平衡，但還是會對身體造成傷害，D錯誤。【點睛】13．細胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。放線菌素D可通過與DNA結合以阻礙RNA聚合酶與DNA的結合，抑制RNA的合成。下列有關敘述錯誤的是（）A．放線菌素D能作用于G1期細胞，使其不能進入S期B．正常條件下G2期細胞中每條染色質（體）含有兩條染色單體，核DNA含量增加一倍C．正常條件下，部分M期細胞中染色體排列在紡錘體的中央D．各時期間沒有明顯的界限，分裂中期可以看到完整的染色體組型【答案】D【分析】在分裂間期，細胞內發生著活躍的代謝變化，最重要的變化是發生在S期的DNA復制。S期之前的G1期發生的主要是合成DNA所需蛋白質的合成和核糖體的增生；S期之后的G2期中發生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質的合成。分裂期主要進行細胞核的分裂和細胞質的分裂。【詳解】A、G1期又稱為DNA合成前期，是RNA和蛋白質合成旺盛時期，為DNA合成做準備，根據題意，放線菌素D能抑制RNA的合成，所以可推知放線菌素D能作用于G1期細胞，使其不能進入S期（DNA合成期），A正確；B、G2期細胞經歷了G1期與組成染色體的相關蛋白質的合成和S期DNA的復制，所以正常條件下G2期細胞中每條染色質（體）含有兩條染色單體，核DNA含量已增加一倍，B正確；C、M期又稱為分裂期，包括前期、中期、后期和末期，在有絲分裂中期，細胞中的染色體整齊的排列在紡錘體中央，C正確；D、有絲分裂中期染色體整齊的排列著赤道板的中央，形態清晰、數目穩定，最容易觀察到染色體的基本形態，但不分辨染色體組型，染色體組型又稱染色體核型，是將某種生物體細胞內的全部染色體按大小和形態特征進行配對，分組和排列所構成的圖像，不能直接看到，D錯誤。故選D。14．某班級分組制作DNA雙螺旋結構模型時，采用了如下流程：制作脫氧核苷酸→制作脫氧核苷酸鏈→制作雙鏈DNA→螺旋化。下列敘述錯誤的是A．制作脫氧核苷酸時，將磷酸和堿基連在脫氧核糖的特定位置B．制作脫氧核苷酸鏈時，相鄰脫氧核苷酸的磷酸基團直接相連C．制作雙鏈DNA時，兩條鏈之間的堿基A與T配對，G與C配對D．各組DNA模型的堿基序列往往不同，反映了DNA分子的多樣化【答案】B【分析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側，構成DNA的基本骨架；堿基對排列在內側。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結構。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則（A-T、C-G）。【詳解】A、制作脫氧核苷酸時，磷酸連接5號碳原子上，堿基連在1號碳原子上，A正確；B、制作脫氧核苷酸鏈時，相鄰脫氧核苷酸之間以磷酸和脫氧核糖相連，B錯誤；C、制作雙鏈DNA時，兩條鏈之間的堿基A與T配對，G與C配對，C正確；D、組成DNA的脫氧核苷酸有4種，各組DNA模型的堿基序列往往不同，反映了DNA分子的多樣化，D正確。故選B。15．現有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。已知在減數分裂過程中，雌果蠅會發生如圖所示染色體行為，且發生該染色體行為的細胞比例為20%。下列敘述錯誤的是A．該圖所示染色體行為發生在減數第一次分裂前期B．該圖所示染色體行為屬于基因重組范疇C．若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則雄果蠅在減數分裂過程中染色體沒有發生該行為D．若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則后代中表現型為B_V_的比例為70%【答案】D【分析】據題文和選項的描述可知：該題考查學生對基因重組的來源、減數分裂與基因的連鎖和交換定律等相關知識的理解能力和掌握情況。【詳解】該圖所示染色體行為屬于同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，可導致染色單體上的基因重組，發生在減數第一次分裂前期，A、B正確；題圖顯示：B和v連鎖，b和V連鎖，雌果蠅在減數分裂形成卵細胞的過程中，發生圖示染色體行為的細胞比例為20%，則產生的卵細胞的種類及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝（80%×1/2＋20%×1/4）∶（80%×1/2＋20%×1/4）∶（20%×1/4）∶（20%×1/4）∶＝45%∶45%∶5%∶5%，若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則說明雄果蠅在減數分裂形成精子的過程中，沒有產生基因型為bv的精子，進而推知雄果蠅在減數分裂過程中染色體沒有發生該行為，產生的精子的種類及其比例為Bv∶bV＝1∶1，因此后代中表現型為B_V_的比例＝45%Bv×1/2bV＋45%bV×1/2Bv＋5%BV×1/2Bv＋5%BV×1/2bV＝50%，C正確，D錯誤。【點睛】解答此題需抓住問題的實質：基因型為BbVv（B和v連鎖、b和V連鎖）的個體，若沒有發生交叉互換，則一個原始的生殖細胞經減數分裂產生的子細胞的基因型及其比例為Bv∶bV＝1∶1，若發生交叉互換，則一個原始的生殖細胞經減數分裂產生的子細胞的基因型及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝1∶1∶1∶1。在此基礎上，以圖示信息和題意關鍵詞“雌果蠅”、“發生該染色體行為的細胞比例為20%”為切入點，明辨圖示中的染色體行為，圍繞“基因重組的來源、減數分裂與基因的連鎖和交換定律”的知識分析判斷各選項。16．根據已學的知識，分析下列曲線或柱狀圖，其中說法不正確的是（）A．甲圖為某種群數量增長曲線，第1階段種群數量緩慢增長，第2、3階段增長速率先快后慢B．乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響C．丙圖表示給正常小狗實施垂體切除術后，隨時間變化短期內小狗血液中三種激素的相對含量變化，分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素D．丁圖表示在抗體過程中各種膜結構的面積變化，a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現的先后順序為：a內質網―→b高爾基體―→c細胞膜【答案】D【分析】考查的知識點是種群的S增長曲線，細胞呼吸強度與溫度的關系，甲狀腺激素的分級調節和反饋調節，分泌蛋白的合成和分泌過程，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系，形成知識網絡，并學會分析題圖曲線獲取信息并利用題圖信息進行推理、判斷的能力。【詳解】由分析可知，甲是種群的S型增長曲線，第1階段種群數量緩慢增長，第2、3階段增長速率先快后慢，A正確。哺乳動物個體具有維持體溫恒定的功能，但是離體細胞的溫度只能隨環境溫度改變而改變，從而酶的活性也發生相應的改變。因此乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響，B正確。給正常小狗實施垂體切除術后，促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都下降，根據負反饋調節機制，促甲狀腺激素釋放激素含量會升高，即a可以代表促甲狀腺激素釋放激素，C正確。如果丁圖表示在抗體分泌過程中各種膜結構的面積變化，根據過程中膜面積變化的時間先后順序，及高爾基體面積減小、細胞膜面積增大，可知，a、b、c所代表的膜結構名稱內質網、細胞膜、高爾基體，放射性出現的先后順序是內質網→高爾基體→細胞膜，D錯誤。【點睛】種群數量增長快慢根據曲線斜率變化；即使恒溫動物，個體有體溫調節機制，其細胞離體后也不能保持溫度的恒定。17．果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含一個B或b基因的個體不能成活。如圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖，下列敘述錯誤的是A．圖中乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體B．圖中篩選①可用光學顯微鏡C．F1中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體D．F1中雌雄果蠅的體色理論上均為灰色【答案】C【分析】考查有性生殖過程中的變異現象，意在考查理解規律分析問題的能力。一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上屬于染色體結構變異；兩對染色體在減數分裂過程中遵循自由組合定律。據此分析。【詳解】A、圖中乙細胞含B基因的常染色體片段移接到了X染色體上，所以屬于誘變育種得到的染色體變異個體，A正確.B、染色體變異可用光學顯微鏡觀察到，B正確.C、根據自由組合定律，乙產生的精子類型有：BXB、BY、XB、Y，甲產生的卵細胞類型為bX,因此子代有BbXBX、BbXY、bXBX、bXY（死亡）,無B基因的常染色體和有B的X染色體都是異常染色體。所以F1中有2/3果蠅的細胞含有異常染色體，C錯誤.D、F1中雌雄果蠅都有B基因，所以體色理論上均為灰色，D正確。

故選C。【點睛】染色體數目變異和結構變異在顯微鏡下都能觀察到；產生配子類型按自由組合定律分析。18．河豚毒素為氨基全氫喹唑啉型化合物，是自然界中所發現的毒性最大的神經毒素之一，曾一度被認為是自然界中毒性最強的非蛋白類毒素。研究者選用某種哺乳動物的神經組織(如圖甲）進行了分組實驗及不同的處理（Ⅰ組:未加河豚毒素；Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min；Ⅲ組浸潤在河豚毒素中10min)。各組分別刺激神經元A，并測量神經元A與神經元B的動作電位，結果如圖乙。下列分析正確的是A．大分子物質一般通過胞吐方式出細胞。而受微電極刺激神經元A也是以胞吐的方式釋放神經遞質，說明神經遞質是一種大分子化合物B．從Ⅱ、Ⅲ組推斷，神經元A和神經元B動作電位的改變一定都是河豚毒素的生理作用阻遏了Na+內流C．為減弱手術帶來的疼痛，醫學上可以考慮利用河豚毒素的生理作用開發麻醉類藥物D．興奮是由神經元A的軸突或樹突傳遞給神經元B的【答案】C【詳解】A、以胞吐方式出細胞的物質不一定是大分子物質，神經遞質就是一種小分子物質，A錯誤；

B、從I、Ⅱ、Ⅲ組推斷，神經元A的動作電位逐漸減弱，很有可能是河豚毒素的生理作用阻遏了Na+內流，但是B神經元，電位減弱直至為零，也有可能是河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子（受體）的影響所致，B錯誤；

C、由圖乙可知河豚毒素可以阻礙興奮在神經元之間的傳遞，就能阻斷興奮傳到大腦，避免痛覺的產生，故可以考慮作為麻醉劑藥物，C正確；

D、興奮是由一個神經元的軸突傳遞給下一個神經元的樹突或者胞體，D錯誤。

故選C。19．如圖所示為結腸癌發病過程中細胞形態與基因的變化，下列有關敘述正確的是（）A．抑癌基因的突變會導致細胞周期變長B．與細胞增殖有關的某一基因發生突變，就會導致細胞癌變C．癌細胞易于轉移與其細胞膜上糖蛋白增多有關D．通過鏡檢觀察細胞形態可作為判斷細胞癌變的依據【答案】D【分析】細胞癌變的原因分為外因和內因，外因是各種致癌因子，內因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。癌細胞的特征：具有無限增殖的能力；細胞形態發生顯著變化；細胞表面發生改變，細胞膜上的糖蛋白等物質減少。【詳解】A、原癌基因和抑癌基因的突變將導致細胞癌變，癌細胞具有無限增殖的能力，其細胞周期縮短，A錯誤；B、細胞癌變是多個基因突變累加作用的結果，B錯誤；C、癌細胞容易在體內轉移與其細胞膜上糖蛋白等物質的減少有關，C錯誤；D、由于細胞癌變后形態發生明顯改變，故可在光學顯微鏡下觀察細胞的形態，判斷細胞是否發生癌變，D正確。故選D。20．圖示為細胞核結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）

A．①主要由DNA和組蛋白組成，在細胞分裂不同時期呈現不同狀態B．②是將蛋白質和rRNA組裝形成核糖體場所C．③在連續分裂的細胞中發生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質D．蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔復合體進出細胞核需要消耗能量【答案】B【分析】據圖分析，圖中①表示染色質，主要由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳信息的載體；②是核仁，與某種RNA和核糖體的形成有關；③是核膜，為雙層膜，主要成分是磷脂和蛋白質，其上有核孔復合體，是蛋白質、RNA等大分子出入細胞核的通道。【詳解】A、圖中①表示染色質，主要由DNA和蛋白質組成，其與染色體是同一種物質在細胞分裂不同時期的兩種狀態，A正確；B、②是核仁，核糖體蛋白和rRNA在核仁結合成核糖體大、小亞基（前體），大、小亞基再通過核孔復合體進入細胞質，進一步組裝成熟形成核糖體，B錯誤；C、③是核膜，主要成分是磷脂和蛋白質，在有絲分裂前期消失，末期重建，C正確；D、由圖示可知，蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔復合體進出細胞核需要消耗ATP水解釋放的能量，D正確。故選B。21．下列人體內的生理功能，可由血漿中的蛋白質完成的是A．運輸氧氣和Na+ B．降低血糖濃度C．催化ATP的合成 D．裂解宿主細胞【答案】B【分析】蛋白質的功能：有些蛋白是構成細胞和生物體的重要物質；催化作用，即酶；運輸作用，如血紅蛋白運輸氧氣；調節作用，如胰島素，生長激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）。【詳解】A.氧氣的運輸有血紅蛋白完成，血紅蛋白在紅細胞內，沒在血漿，A錯誤；B.胰島素可以血糖，由胰島B細胞產生，血漿運輸，B正確；C.ATP由光合作用和呼吸作用合成，所以催化合成ATP合成的酶在細胞質基質、線粒體和葉綠體中，都在細胞內，C錯誤；D.宿主細胞的裂解依賴于效應T細胞，不是靠蛋白質完成，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查蛋白質功能的相關知識，學生識記蛋白質的作用，結合選項中給出的過程進行分析。22．最近某科研小組在某動物體內發現一種新型病毒，為了確定該病毒的分類，科研工作者們進行了如下討論，正確的是（）A．甲的方法是檢測病毒增殖時產生酶的種類，若有DNA聚合酶，則為DNA病毒B．乙的方法是檢測病毒核酸中嘌呤堿基和嘧啶堿基的數量，若嘌呤數≠嘧啶數，則為RNA病毒C．丙的方法是用含放射性尿苷的宿主細胞培養，若子代病毒有放射性，則為RNA病毒D．丁的觀點是分析該病毒的變異頻率，若病毒的變異頻率較低，則該病毒為DNA病毒【答案】C【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動；病毒的遺傳物質是DNA或RNA，其中以RNA為遺傳物質的病毒。【詳解】A、甲的方法是檢測病毒增殖時產生酶的種類，由于某些RNA病毒為逆轉錄病毒，因此若有DNA聚合酶，則不能確定該病毒是DNA病毒還RNA病毒，A錯誤；B、乙的方法是檢測病毒核酸中嘌呤堿基和嘧啶堿基的數量，由于存在單鏈DNA，所以若嘌呤數≠嘧啶數，則不能確定該病毒是DNA病毒還RNA病毒，B錯誤；C、丙的方法是用含放射性尿苷的宿主細胞培養，而尿苷是RNA特有的成分，因此若子代病毒有放射性，則說明該病毒為RNA病毒，C正確；D、丁的觀點是分析該病毒的變異頻率，而DNA和RNA都存在單鏈和雙鏈的，因此若病毒的變異頻率較低，則不能確定該病毒是DNA病毒還RNA病毒，D錯誤。故選C。23．玉米頂端是雄花序，葉腋處為雌花序。研究發現，位于兩對同源染色體上的兩對等位基因B、b和T、t與玉米的性別分化有關。當基因B和T同時存在時，既有雄花序，又有雌花序；基因b純合使植株只有雄花序，葉腋處沒有雌花序；基因t純合使雄花序發育成為可育的雌花序。下列有關說法錯誤的是（）A．玉米有雌雄同株、雌株、雄株三種表現型B．bbTt只有雄花序，bbtt僅頂端有雌花序C．BbTt自交，雌雄配子的結合方式有16種D．BbTt與bbTt的雜交后代中有1/2雄株【答案】D【分析】根據題干信息分析，玉米的雌雄花序受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制，遵循基因的自由組合定律，其中雌雄同體的基因型為B_T_，雄性的基因型為bbT_，雌性的基因型為__tt。【詳解】A、由分析可知，玉米有雌雄同株、雌株、雄株三種表現型，A正確；B、根據題意分析，基因b純合可以使植株只有雄花序，葉腋處沒有雌花序，基因t純合可以使雄花序發育成為可育的雌花序，因此bbTt只有雄花序，bbtt僅頂端有雌花序，B正確；C、BbTt自交，雌雄配子的結合方式有4×4=16種，C正確；D、BbTt與bbTt雜交后代雄株有1/2×3/4=3/8，D錯誤。故選D。24．某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調查了蜥蜴個體數、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重)，結果見下圖。下列有關敘述正確的是A．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱B．蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險越小C．距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素D．在該系統中的各種生物之間，物質都可以循環利用【答案】A【詳解】試題分析：據圖中數據可知，隨距石頭的距離加大，蜥蜴數量減少，蝗蟲數量增多，而非禾草植物明顯降低，故說明距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素。隨著蝗蟲種群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少，兩者之間的競爭將會降低，A正確；蜥蝎活動地點離石頭越遠，越不利于躲避天敵，被天敵捕食的風險就越大，B錯誤；據圖中數據可知，隨距石頭的距離不同，生物分布也不同，故距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素，C錯誤；物質循環是指在生物群落和無機環境之間的物質是循環利用的，不是各種生物之間的物質都是循環的，D錯誤。25．下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖，其中I-2只攜帶一種致病基因。人群中甲病基因頻率為1/15，乙病基因頻率為1/10。下列敘述正確的是（）A．甲病為伴性遺傳，乙病為常染色體遺傳B．II-3體細胞內最多含有6個致病基因C．III-1與一正常女性結婚，生下患病小孩的概率為6/11D．III-7與一甲病男性結婚，生下正常小孩的概率為49/116【答案】D【分析】據圖分析，圖中II-4、II-5患甲病，但是生出了正常的女兒，說明甲病為常染色體顯性遺傳病；II-4、II-5不患乙病，但是生出了有乙病的兒子，說明乙病為隱性遺傳病，又因為I-2只攜帶一種致病基因（甲病），但是生出了有乙病的兒子，說明乙病為伴X隱性遺傳病。【詳解】A、根據以上分析已知，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病，A錯誤；B、II-3兩病兼患，假設致病基因分別是A、b，則其基因型為AaXbY，因此其體細胞內最多含有4個致病基因，B錯誤；C、III-1基因型為AaXBY，由于人群中乙病基因頻率為1/10，則正常女性是乙病致病基因攜帶者的概率=（2×1/10×9/10）÷（2×1/10×9/10+9/10×9/10）=2/11，因此III-1與一正常女性結婚，生下患病小孩的概率=1-正常=1-1/2×(1-2/11×1/4)=23/44，C錯誤；D、III-7基因型為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，甲病男性基因型為AAXBY或AaXBY，由于人群中甲病基因頻率為1/15，則甲病患者是雜合子的概率=（2×1/15×14/15）÷（2×1/15×14/15+1/15×1/15）=28/29，因此III-7與一甲病男性結婚，后代正常的概率=（28/29×1/2）×(1-1/2×1/4)=49/116，D正確。故選D。非選擇題部分二、非選擇題(本大題共5小題，共50分)26（7分）．如圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，字母表示生態系統的成分，數字表示生理過程，圖乙是其中部分食物網簡圖，請據圖回答：（1）圖甲中生物群落包括__________（填圖中字母），其中與圖乙中草對應的是__________（填圖中字母），C屬于__________（填“自養型”或“異養型”）生物，③表示的生理過程是__________。（2）乙圖中蛇與貓頭鷹的關系是_________，為保護青蛙，人們將蛇殺死，則貓頭鷹的數量將________。（3）已知相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率為10%，若一種生物攝食兩種上一營養級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則貓頭鷹每增加1kg生物量，需消耗草__________kg。【答案】BCDD異養型呼吸作用競爭和捕食增加2800【分析】分析圖甲，A代表大氣中的二氧化碳，B代表消費者，C代表分解者，D代表生產者；①代表光合作用和化能合成作用，②表示捕食關系，③表示分解作用；圖乙代表的是食物網，草是生產者，其他代表消費者。生態系統能量流動的傳遞率為10-20%。【詳解】（1）生物群落是指一定時間內居住在一定區域或環境內各種生物種群的集合，它由植物、動物、和微生物等各種生物有機體構成，圖甲中的生物群落包括B（消費者）、C（分解者）、D（生產者）。與乙圖中草對應的是D（生產者）。C是分解者，屬于異養型生物。③表示的是分解者的呼吸作用。（2）據乙圖可知，貓頭鷹以蛇為食物，同時貓頭鷹與蛇都以鼠為食物，因此貓頭鷹與蛇的關系既有競爭又有捕食。為保護青蛙，人們將蛇殺死，會導致貓頭鷹的營養級降低，獲得的能量增多，其數量也會增加。（3）由于相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率為10%，且若一種生物攝食兩種上一營養級的生物，且它們被攝食的生物量相等，因此貓頭鷹每增加1kg生物量，需消耗草的質量=1/2÷10%÷10%+（1/2÷10%）×1/2÷10%÷10%+（1/2÷10%）×1/2÷10%÷10%÷10%=2800Kg。【點睛】本題考查碳循環的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。27（15分）．回答下列（一）、（二）小題：（一）乙醇等“綠色能源”的開發備受世界關注。利用玉米秸稈生產燃料酒精的大致流程為：

（1）玉米秸桿經預處理后，應該選用___________酶進行水解，使之轉化為發酵所需的葡萄糖。（2）從生物體提取出的酶首先要檢測__________，以便更好地將酶用于生產實踐。在生產糖液的過程中，為了使酶能夠被反復利用，可采用__________技術。（3）酵母菌發酵產生酒精時要控制的必要條件是__________。具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選，可以得到具有這些特性的突變菌，利用獲得的突變菌進行酒精發酵實驗，除了將培養基滅菌、保持空間潔凈外，發酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？____________________________________________________________（列舉兩種）。（4）已知葡萄糖與蒽酮試劑反應能產生顏色，為了檢測玉米秸稈水解效果，采用光電比色法測定糖液中的葡萄糖含量，之前需制作____________________的標準曲線，使用比色杯時，沒有將比色杯上的光面玻璃擦干凈，將導致測量時的數據______（填偏小、偏大或無影響）。（二）回答與基因工程和植物克隆有關的問題：為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。研究者從某種微生物中獲取耐鹽基因，并培育出了耐鹽水稻新品系。

（1）從微生物中獲取耐鹽基因時，所用的限制性核酸內切酶作用于圖1中的______（填a、b或a和b）處。（2）圖2中階段Ⅰ的核心步驟是____________________。為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用____________________作探針進行分子雜交檢測，又要用__________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。若要制備耐鹽水稻的人工種子，可選擇階段Ⅱ過程中的______，再包裹合適的人造種皮等。（3）與克隆植物d的獲取過程相比較，克隆動物的培育過程有明顯不同，如培養基成分、培養環境條件等，克隆動物培育過程中最初和最后用到的特有的技術為__________和__________，早期胚胎體外培養體系需置于__________（場所）進行培養。【答案】纖維素酶的活力（活性）固定化酶無氧（密閉、密封）利用突變菌的耐酸特性，降低培養基的pH，達到抑菌目的/利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環境達到抑菌目的/在培養基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達到抑菌目的以葡萄糖濃度與光密度值關系或葡萄糖濃度為橫坐標、光密度值為縱坐標偏大a構建重組DNA分子放射性同位素標記的耐鹽基因（目的基因）一定濃度的鹽水澆灌（移裁到鹽堿地中）胚狀體動物細胞核移植技術胚胎移植技術CO2培養箱【分析】（一）用玉米秸稈生產燃料酒精是利用微生物進行生物發酵的過程，所利用的微生物為酵母菌，通過酒精發酵將葡萄糖轉化為酒精，玉米秸稈中含有的糖類主要是纖維素，因此需要先將纖維素水解成葡萄糖，再進行發酵。（二）分析圖示可知，圖1中a為磷酸二酯鍵，b為氫鍵；圖2中階段Ⅰ利用了DNA重組技術，階段Ⅱ利用了植物組織培養技術。【詳解】（一）（1）玉米秸稈中含有的糖類主要是纖維素，玉米秸桿經預處理后，應該選用纖維素酶進行水解，使之轉化為酵母菌酒精發酵所需的葡萄糖。（2）從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力，即酶催化反應的能力，以便更好地將酶用于生產實踐。在生產糖液的過程中，為了使酶能夠被反復利用，可采用固定化酶技術，用物理或化學的方法將其固定在某種介質上，使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。（3）酵母菌在無氧條件下發酵產生酒精，因此要控制的必要條件是無氧（密閉、密封）。利用獲得的具有耐高糖和耐酸特性的突變菌進行酒精發酵實驗時，可利用突變菌的耐酸特性，降低培養基的pH，達到抑菌目的，或利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環境達到抑菌目的，還可以在培養基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達到抑菌目的。（4）已知葡萄糖與蒽酮試劑反應能產生顏色，為了檢測玉米秸稈水解效果，采用光電比色法測定糖液中的葡萄糖含量，之前需制作以葡萄糖濃度與光密度值關系或葡萄糖濃度為橫坐標、光密度值為縱坐標的標準曲線，使用比色杯時，沒有將比色杯上的光面玻璃擦干凈，將導致測量時的數據偏大。（二）（1）從微生物中獲取耐鹽基因時，所用的限制性核酸內切酶作用于圖1中的a磷酸二酯鍵處，產生黏性末端或平末端。（2）圖2中階段ⅠDNA重組技術的核心步驟是構建重組DNA分子；為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的耐鹽基因作探針進行分子雜交，從分子水平檢測目的基因是否導入，又要用一定濃度的鹽水澆灌（或移裁到鹽堿地中），從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。若要制備耐鹽水稻的人工種子，可選擇階段Ⅱ植物組織培養過程中的胚狀體，再包裹合適的人造種皮等。（3）與克隆植物d的獲取過程相比較，克隆動物的培育過程有明顯不同，如培養基成分、培養環境條件等，由于動物體細胞并不能如植物體細胞一樣在體外直接培養成個體，克隆動物培育過程中最初和最后用到的特有的技術為動物細胞核移植技術和胚胎移植技術。早期胚胎體外培養體系需置于CO2培養箱進行培養，以維持培養液pH相對穩定。【點睛】本題綜合考查發酵工程、酶的固定化和應用、基因工程、細胞工程、胚胎工程的相關知識，意在考查考生對相關技術的原理、方法和步驟的掌握，明確知識間的關聯性，并能提取題干有效信息準確分析是解題關鍵。28（10分）．果蠅的翅形有正常翅和網狀翅、體色有灰體和黃體，它們各為一對相對性狀，等位基因分別用A、a和B、b表示，控制這些性狀的等位基因不在Y染色體上。研究小組做了如下雜交實驗。實驗①實驗②P正常翅灰體（♀）×網狀翅灰體（♂）↓P網狀翅黃體（♀）×正常翅灰體（♂）↓F1正常翅灰體正常翅黃體3∶1F1正常翅灰體（♀）正常翅黃體（♂）1∶1（1）果蠅正常翅和網狀翅、灰體和黃體這兩對相對性狀的遺傳________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，判斷依據是________。（2）在實驗①的F1群體中，等位基因B的頻率為________；F1個體間隨機交配，其子代群體中等位基因B的頻率為________。（3）如果不確定控制翅形性狀的基因（A、a）不在Y染色體上，根據上述實驗結果就無法推斷控制翅形性狀的基因是否位于X、Y染色體的同源區上，但可通過上述實驗中的F1果蠅與其親本回交來確定，那么，應選擇實驗________（填“①”或“②”）的果蠅作為回交材料，回交組合中的雌果蠅表現型為________。（4）研究表明位于一對同源染色體上位置相距非常遠的兩對等位基因，與非同源染色體上的兩對等位基因在形成配子時的比例很接近而難以區分。已知在減數分裂時，雌果蠅的非姐妹染色單體間發生交叉互換，而雄果蠅不發生。假設控制果蠅翅無斑和有斑的等位基因（D、d），與控制果蠅正常翅和網狀翅的等位基因（A、a）位于一對同源染色體上且相距非常遠。研究小組通過以下雜交實驗證實了該假設是正確的，但子代表現型及比例出現兩種結果，見下表：親本雜交組合子代表現型及比例的兩種結果Ⅰ和Ⅱ無斑正常翅×無斑正常翅Ⅰ：無斑正常翅∶無斑網狀翅∶有斑正常翅=4∶2∶2Ⅱ：無斑正常翅∶無斑網狀翅∶有斑正常翅∶有斑網狀翅=？畫出結果Ⅰ所對應的親本雄果蠅中控制這兩種性狀的基因在染色體上的位置關系：________。（注：用表示，其中橫線表示染色體，圓點表示基因所在位置，不考慮基因在染色體上的順序）。結果Ⅱ的比例應該為________。【答案】遵循控制翅形和體色的基因分別位于常染色體和X染色體上2/32/3②網狀翅（或：網狀翅黃體）5∶1∶1∶1【分析】分析表格實驗①正常翅與網狀翅雜交，后代全為正常翅，說明正常翅對網狀翅為顯性，灰體與灰體后代出現黃體，說明灰體對黃體為顯性；實驗②體色性狀受性別控制，控制該性狀的基因位于X染色體上，結合實驗①②正反交結果可知，控制翅型基因位于常染色體上。【詳解】（1）根據分析，控制翅形的基因位于常染色體上，而控制體色的基因位于X染色體上，所以兩對基因遵循自由組合定律。（2）實驗①親代基因型為XBXb和XBY，F1基因型XBXB、XBXb、XBY、XbY，F1等位基因B的頻率為2/3，F1個體間隨機交配，基因頻率不變，其子代群體中等位基因B的頻率為2/3。（3）假設控制翅形的基因位于X、Y染色體的同源區，親代基因型為XaXa和XAYA，所以選擇組合②；子代F1基因型為XAXa和XaYA，和親代回交后，雌果蠅（XaXa）的表現型為網狀翅。（4）由題意知，親代基因型均為DdAa，雜交后結果I顯示子代表現型即比例關系，無斑正常翅∶無斑網狀翅∶有斑正常翅=4∶2∶2，可以看出無斑∶有斑=6∶2=3∶1，正常翅∶網狀翅=3∶1，由于不符合9∶3∶3∶1的比例，所以兩對基因位于一對染色體上，由題目中的假設可知，親代雄果蠅中控制這兩種性狀的基因在染色體上的位置關系為；在減數分裂過程中雌性產生數量相等的AD、Ad、aD和ad的配子，說明產生了數量相等的重組型配子，在組合Ⅱ中，親本的基因型是AaDd，且AD和ad分別在一條染色體上，父本產生AD和ad配子，母本產生數量相等的AD、Ad、aD和ad的配子，當隨機結合后，用表格表示如下：1AD1Ad1aD1ad1AD無斑正常翅1ad無斑正常翅有斑正常翅無斑網狀翅有斑正常翅故可得到無斑正常翅∶無斑網狀翅∶有斑正常翅∶有斑網狀翅=5∶1∶1∶1。【點睛】本題考查基因自由組合定律的應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質，能根據題意推斷出性狀的顯隱性關系和正確的基因型，結合題目進行正確的解答。29（8分）．細胞代謝中ATP合成酶的三維結構（原子分辨率）在2018年被測定，其工作機理在2019年有了突破性進展。下圖1是光合作用部分過程示意圖，請據圖分析并回答：

（1）圖1中①側所示的場所是____________。這一場所內可發生CO2還原為糖的一系統反應，稱之為____________。（2）ATP合成酶也是運輸H’的載體，其在跨膜H’濃度梯度推動下合成ATP，由此可推測H’跨膜運輸方式為____________；若膜兩側的H’濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時間內碳反應中RuBP含量會______。（3）植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有____________。（4）為進一步了解植物代謝機制，研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗。連續48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率，得到圖2所示曲線（整個過程中呼吸作用強度恒定）。請據圖分析并回答：

①若改用相同強度綠光進行實驗，a點的位置將__________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______個；實驗中該植物前24h有機物積累量______（選填“<”、“=”、“>”）后24h有機物積累量。【答案】葉綠體基質卡爾文循環易化擴散減少線粒體內膜上移4<【分析】1、據圖分析，圖1中有水的光解和ATP合成的