徐州市中小學教學研究室高一數學蘇教版《一元二次不等式》教案_第1頁
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文檔簡介

學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精備課時間2016年3月上課時間第周周月日班級節次課題3.2一元二次不等式（1)總課時數第節教學目標1．通過函數圖象了解一元二次不等式與相應函數、方程的聯系2．會解簡單的一元二次不等式．并體會“三個二次"之間的關系。教學重難點解一元二次不等式．“三個二次"之間的關系.教學參考教材、教參授課方法合作探究、講授教學輔助手段多媒體專用教室教學過程設計教學二次備課一、問題情境(1）解一元二次方程:(2）畫二次函數的草圖，根據草圖回答：當y=0時，x=；當y>0時，x的取值集合為;當y<0時，x的取值集合為.（3）觀察第（2）問的草圖寫出：一元二次不等式的解集為一元二次不等式的解集為二、數學運用例1、解下列不等式：(1)（2）（3）(4)【思考】1、你能否總結出圖像法解一元二次不等式的一般步驟:教學過程設計教學二次備課總結：當時，填寫下表:。△=△〉0△=0△〈0一元二次方程根的情況二次函數的圖象一元二次不等式的解集一元二次不等式的解集例2、解下列不等式：①；②；③；④三、鞏固練習1、解不等式2、求下列函數的定義域：(1）（2)2、由上表思考:一元二次方程、

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