2025年中小學教師師德知識競賽試題庫及答案（共90題）1、

公平、合理地對待和評價每名學生，是教育公正(

)的要求。A.最早

B．最先

C．最重要

D．最根本您的答案：D2、

師德修養要體現時代性的特點，這就需要教師（）A.

隨時代變化，徹底變革師德內涵B.

向西方發達國家學習，重新確立師德規范C.

與時俱進，豐富和發展中華民族的優秀師德D.

以不變應萬變，守護祖國的師德傳統您的答案：C3、

“教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。”這是魏書生的觀點。（）您的答案：對4、

教師是以()為其專門職業的勞動者。A.

對學生的培養教育B．對廣大人民的教育C．對個體的培養教育D．對人的培養教育您的答案：D5、

凡各級優秀教師、模范教師以及齊魯名師建設工程人選、年度教育創新人物、特級教師等從事有償家教拒不改正的，給予（）處分。A開除公職B在全校教職工大會上作書面檢討C留職查看D其榮譽稱號授予單位應撤銷其相應稱號您的答案：D6、

教師職業道德的實踐功能集中表現在四大方面，即教育功能、調節功能、社會促進功能和行業保護功能。（）您的答案：對7、

高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。（）您的答案：對8、

在當前一些中小學體罰現象還比較嚴重的原因是A、教師素質不高，教育手段貧乏B、教育部門鼓勵C、法律法規縱容D、社會輿論支持您的答案：A9、

我國目前在教師行為及作風方面的管理力度已經很大了。（

）您的答案：對正確答案：錯10、

某教師為維護教學管理秩序對學生進行體罰，學校應當對教師的職務行為承擔責任A、民事B、刑事C、無您的答案：B正確答案：A11、

教師在從事教育、教學活動中所應遵循的行為規范指的是（）A.教師的工作態度B.教師的職業道德C.教師的教學方法D.教師的教育觀念您的答案：B12、

教育學生的感情基礎是（）。A愛工作B愛學生C愛學校D愛教育事業您的答案：A正確答案：B13、

目前我國幼兒園教育是（）A.義務教育B.非義務教育C.沒有管理的教育D.自主教育您的答案：B14、

中小學教師必須養成的職業道德習慣是：熱情主動、端莊大方、規范得體、寬容公正、溝通合作、雙贏思維、關注細節以及A、不斷更新B、與時俱進C、與人為善D、集思廣益您的答案：A15、

下列對于教師體罰學生造成傷害、引發訴訟的說法，正確的是。A、直接實施侵害行為的教師應作被告B、教師實施的行為是職務行為，應由所在學校作為被告，教師不參與訴訟C、學校未盡到保護責任，與實施體罰行為的教師形成連帶責任，應作共同被告D、學校作為被告，教師以第三人的身份參與訴訟您的答案：D16、

絕大多數的家長不贊成教師以體罰或變相體罰的方式教育學生，教師體罰學生的行為易引發教師、家長之間的矛盾，從而影響學校教育和家庭教育之間的合作關系，導致學校教育和家庭教育之間出現鴻溝。（）您的答案：對17、

現代師生之間的關系應該是同志式的()關系。民主B．平等C．民主平等D．友好您的答案：C18、

中小學教師職業道德規范內容不正確的是A、愛國守法、愛崗敬業B、關愛學生、教書育人C、為人師表、小心做人您的答案：C19、

學校應當保證學生的時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習您的答案：B20、

“見賢思齊，見不賢而內自省也”說明是教師職業道德修養的重要方法。A.

堅持知行統一B.開展批評與自我批評C.

努力做到“慎獨”

D.向先進人物學習您的答案：D21、

《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A10B16C18D20您的答案：C22、

廉潔是教師具有良好()的重要方面。A.品德

B．品行

C．人格

D．人品您的答案：C23、

作為一名教師要求心理健康，下列行為中能體現這一點的是（）A.

交往中，將關系建立在互惠的基礎上B.

冷靜地處理課堂環境中的偶發事件C.

將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生D.

偏愛甚至袒護學習成績好的學生您的答案：B24、

教師職業范疇包括教師義務、教師良心、教師公正、教師榮譽等。()您的答案：對25、

教師要成功進行自己的人格修養，最好采取哪種策略

（

）A.

“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”您的答案：C26、教師職業道德的實踐功能集中表現在（）①教育功能②調節功能③社會促進功能④行業保護功能A.

①②③B.②③④C.①③④D.①②③④您的答案：D27、

葉圣陶曾說過：要做人民的先生，先做人民的學生。（）您的答案：錯28、

學生購買教輔材料必須堅持自愿原則，任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學生購買其他任何教輔材料，不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。()您的答案：對29、

節假日補課是國家教育部明令禁止的，是一種非法行為。（）您的答案：對30、

當今時代在教育教學中要做到尊重學生的個別差異，下列符合這一要求的是（）A.

對學生一視同仁，一樣要求B.

辨證地看待學生的優缺點，不絕對化C.

在學生之間進行橫向的比較與學習D.

不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。您的答案：B31、

.當代家長望子成龍心切，為了給孩子更好的明天，心甘情愿地出錢為自己的孩子向老師尋求關照也是無可厚非的。（）您的答案：錯32、

當發現班內有同學早戀時，為了殺雞嚇猴，可以在班內公開批評并召開相關主題的班會。（）您的答案：錯33、

“愛國守法”是教師職業道德的核心。（）您的答案：錯34、

“人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。”是陶行知的教育名言。（）

您的答案：對35、

教師為人師表直接地體現在日常教學行為中，()是教師師表風范的基本要求。A.

衣著大方B．對學生不發脾氣C．上課認真D．外在言行舉止的文明性您的答案：D36、

隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（）A.

放棄對家長配合自己工作的期望B.

督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.

尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.

在孩子面前嘲笑這些家長您的答案：C37、

師德作為教師工作的實際品性表現，它對教育對象具有巨大的教育功能。()您的答案：對38、

下列對優秀教師的人格特征表述不當的是A、從事教育工作的使命感B、穩定而持久的職業動力C、對名譽地位的追求D、對工作的事業心與上進心您的答案：C39、

我國首次以法律形式明確規定“國家實行教師資格制度”的文件是。A《教師資格條例》B《教師資格認定的過渡辦法》C《〈教師資格條例〉實施辦法》D《中華人民共和國教師法》您的答案：D40、

教師是以對人的培養教育為其專門職業的勞動者。()您的答案：對41、

下列選項中，學校不可以解聘教師的情形是()A、不能團結同事，其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C、體罰學生，經教育不改的D、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的您的答案：A42、

學生違反了學校規章制度。家長帶著禮品找到班主任，希望對學生能免予處分。您會（）A.婉言拒絕，并向家長講明，學校會從有利于孩子一生良好的發展方面考慮，以教育為最終目的，處分也是教育手段之一。作為班主任今后仍然會一如既往的關心他、教育幫助他。B.嚴詞拒絕，對家長的這種做法表現出反感。C.欣然接受。您的答案：A43、

作為教師，個人修養應該做到（）A明確學科價值，理解所教學段、學科的知識體系、基本思想與方法B掌握學科內容的基本知識、基本原理和技能C了解學情，洞悉所教不同班級、不同學生的學習特點D具有良好職業道德修養，為人師表，恪盡職守，富有愛心，樂于奉獻，不從事第二職業或有償家教您的答案：D44、

為了()，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業的發展，制定了《中華人民共和國教師法》。A保障教師的合法權益B改善教師的工作和生活條件C規范教育教學管理工作D弘揚尊師重教的社會風尚您的答案：A45、

學校領導應當以（

）為準則，加強教師的職業道德教育，提高教師的師德境界和敬業精神，使教師真正做到熱愛事業、熱愛學生、為人師表。A．《教師法》B．《教師職業道德規范》C．學校規章制度您的答案：B46、

從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到（

）A.

社會生活和群體的影響

B.

教育對象的影響C.

教育法規的影響D.

教育原則的影響您的答案：A47、

教師就不僅被賦予了在學校教書育人的職責，而且被賦予了倡化社會文明風尚的示范角色和引導角色。（）您的答案：對48、

教師職業道德的核心內容就是(

)。A.

愛崗盡責B．熱愛學生C．依法執教D．為人師表您的答案：A49、

由學生所在學校的教師編制、實施和評價的課程是（）A.校本課程B.分科課程C.融合課程D.核心課程您的答案：A50、

所謂教師職業良心，就是教師在對學生、學生家長、同事以及對社會、學校、職業履行義務的過程中所形成的特殊道德責任感和道德自我評價能力。（）您的答案：對51、

《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）A民事責任B刑事責任C一般責任D行政責任您的答案：B52、

教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施的行為，不得侵犯學生合法權益。A體罰B體罰變相體罰C體罰變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴您的答案：C53、

教育學生必須了解學生的年齡特征，這要求教師的知識結構應有（）A.系統的馬列主義理論修養B．精深的專業知識C．廣博的文化基礎知識D．必備的教育科學知識您的答案：D54、

考查一個教師的業務素質的關鍵是()。A.

教師的學歷高低B．教師的治學態度C．教師的工作表現D．教師的能力您的答案：B55、

教師有償家教現象出現的主觀原因有哪些？（）A．教師的工資收入偏低，一部分老師心理失去平衡B．某些教師是心理防衛的失當。C．教師的道德品質敗壞也是其中一個原因。D．以上都是。您的答案：D56、

教師應該增強法制觀念和守法意識，提高對“法”的規范性和約束性的認識。相關部門要引導教師自覺地約束自己的行為，形成（）的良好風氣。A．依法施教B．愛崗敬業C．熱愛學生您的答案：A57、

下面哪一項不是廉潔從教的意義？（）A．廉潔從教是教師有效對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎。B．廉潔從教對社會風尚的文明倡化也具有重要意義。C．廉潔從教只是一種理想的說法而已。您的答案：C58、

受教育者的全面發展既包括生理的發展，也包括心理的發展。（）您的答案：對59、

下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定的教師的義務（）A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表C.貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平您的答案：BCD60、

影響教育質量和決定教育事業發展的決定因素是(

)。A.

教師的素質

B．學生的學習態度C．學校管理者的工作作風

D．黨和國家的教育政策您的答案：A61、

磨煉堅強的師德意志，是保持廉潔自律，堅守高尚情操的()。A.

重要保證B．根本保證C．基本保證D．保證您的答案：A62、

張麗莉潛心研究教育教學規律，每個年度都制定階段性發展目標。初一學生剛入校，重點抓（）A.學生學習習慣的養成B.著力加強學生的情感教育C.學生心理健康的調適D.注重學生語文素養的提升您的答案：A63、

打學生耳光，用警棍戳學生胸口，甚至逼迫學生咀嚼煙絲，這些粗暴的帶有侮辱性的行為已經觸犯了（）A.《未成年人保護法》B.《刑法》C.《民法》D.《刑事訴訟法》您的答案：A64、

班主任在發現學生有早戀跡象，或經過認真觀察確認學生是在早戀時，一般不要急于去處理，而先要冷靜地進行一番分析，根據該生的性格特點，考慮教育幫助的方案，避開眾人，個別施教，尊重學生的隱私，嚴格保守秘密。（

）您的答案：對65、

從教師個人對待自己職業的情感和態度的傾向性角度看，教師在如何對待自己的職業和職責上，存在著四種不同的境界，即厭教、功利、熱愛、樂教。其中()是我們應該向往和追求的。A.

厭教B．功利C．熱愛D．樂教您的答案：D66、

魯迅曾說過：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。（）您的答案：錯67、

教師職業道德規范體系規范的四種基本關系有（）①教師與教育事業的關系②教師與受教育者（學生）的關系③教師與其他教師及教師集體的關系④教師與社會公眾的關系A.

②③④B.①②③C.①③④D.①②③④您的答案：B68、

郭沫若曾說過：教師要有高度的自我犧牲精神，目的不必在使自己登上科學的最高峰，但要使更多青年登上科學最高峰。這樣的教師自然也就登上了教育科學的最高峰。（）您的答案：對69、

教師要廉潔從教，適當的行為有（）。A借工作之便索要或接受學生、家長財物B接受家長的宴請C讓學生家長為個人提供服務D教師要嚴格執行有關收費規定，不巧立名目亂收費,不向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料您的答案：D70、

教育職業的社會目的是()。A.

保持社會穩定B．使人有—份工作C．教書育人D．培養更多的大學您的答案：C71、

下列教師的語言錯誤的是()。A“別灰心，這點困難一定不會難倒你的。”B“不好好學習，考不上大學，只能掃馬路、撿垃圾。”C“咱們班的同學是最棒的。”D“你很出色，老師為你自豪。”您的答案：B72、

中學生群體中出現的不同程度的早戀現象，是中學生（）、（）、（）等諸多因素綜合作用的結果。（）A．個體B．家庭C．學校和社會D.以上都是您的答案：D73、

義務教育階段服務性收費“午休費”項目自()年9月1日起不再收取。()A2012年B2013年C2014年D2015年您的答案：C74、

學生吸煙還會助長一些不好的習慣，甚至引發一些錯誤的行為，例如敲詐、偷盜、搶劫等。（）您的答案：對75、

師德與職業道德既相聯系又相區別：相聯系就是師德與職業道德具有一般共通性，相區別就是師德具有特殊性，它超越一般職業道德，從而具有（）①全局性②超前性③導向性④示范性A.①②③④B.①②C.③④D.①②③您的答案：A76、

家長對某位任課教師的教學水平十分不滿，要求換任課教師，您會A、向家長及學生介紹這位老師的優秀之處，并能給予老師成長進步的時間和支持。同時與這位老師進行交流，幫助他提高教學水平。B、與這位老師進行交流，希望他改進教學方法C、向領導反映此事，等待解決您的答案：A77、

社會主義職業道德的本質特征是A、誠實守信B、辦事公道C、奉獻社會D、服務群眾您的答案：D正確答案：C78、

“教書是一種很愉快的事業，你越教便會越愛自己的事業。當你看到你教出來的學生一批批地走向生活，為社會做出貢獻時，人們會多么高興呵！青出于藍，而勝于藍，后來居上，這里不也正包含著你的一份成績在里面嗎?”這是徐特立的教育觀點。（）您的答案：對79、

身為教師，（）是師道之前提，（）是立教之根本。（）A．廉潔師道B．師道奉公C．正直師道D．奉公廉潔您的答案：A80、

班級的教育者，組織者和管理者是（）A.校長B.數據C.教導主任D.班