學校室外課堂管理制度一、總則（一）目的為了規范學校室外課堂教學活動，確保教學安全、有序、高效地進行，提高學生的綜合素質和實踐能力，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校組織的所有室外課堂教學活動，包括但不限于實踐課程、實習、參觀、調研等。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學生的安全放在首位，確保室外課堂教學活動在安全的環境下進行。2.教育為主原則：以培養學生的專業知識和實踐能力為核心，充分發揮室外課堂的教育教學功能。3.規范有序原則：明確教學活動的組織流程和要求，確保教學活動規范、有序開展。4.責任明確原則：明確各部門、教師和學生在室外課堂教學活動中的職責，做到責任到人。二、組織與管理（一）管理機構學校成立室外課堂教學管理領導小組，由主管教學的副校長擔任組長，成員包括教務處、學生處、后勤管理部門、各教學單位負責人等。領導小組負責統籌規劃、指導協調學校室外課堂教學活動的各項工作。（二）職責分工1.教務處負責制定室外課堂教學計劃和教學大綱，審核教學方案。協調安排室外課堂教學活動的時間和場地。對室外課堂教學活動進行教學質量監控和評估。2.學生處負責組織學生參加室外課堂教學活動，做好學生的思想教育和安全教育工作。協助教務處做好教學活動的組織和協調工作。負責處理學生在室外課堂教學活動中的違紀行為。3.后勤管理部門負責提供室外課堂教學活動所需的后勤保障，包括交通車輛、餐飲、住宿等。對教學活動場地和設施進行安全檢查和維護，確保教學活動的正常進行。協助做好教學活動中的醫療保障工作。4.各教學單位負責制定本單位室外課堂教學活動的具體實施方案，明確教學目標、教學內容、教學方法和教學進度。組織教師認真備課，確保教學質量。負責學生的考勤管理和成績考核。做好教學活動中的安全管理和突發事件的應急處理工作。5.教師按照教學大綱和教學計劃的要求，認真組織室外課堂教學活動。做好教學準備工作，包括教學資料的收集、教學設備的調試等。加強對學生的安全教育和管理，確保學生的人身安全。認真批改學生作業，及時評定學生成績。6.學生遵守學校室外課堂教學活動的各項規章制度，聽從教師的指揮和安排。積極參加教學活動，認真完成教師布置的各項任務。注意自身安全，愛護教學設備和教學場地的設施。三、教學計劃與準備（一）教學計劃制定1.各教學單位應根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，結合室外課堂教學的特點和實際情況，制定詳細的室外課堂教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度、教學考核等內容，確保教學活動有計劃、有步驟地進行。（二）教學方案設計1.教師應根據教學計劃，精心設計教學方案。教學方案應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學資源、教學評價等內容。2.教學方案應充分考慮室外課堂教學的特點和實際情況，合理安排教學時間和教學環節，確保教學活動的順利進行。（三）教學準備工作1.教師應提前做好教學準備工作，包括教學資料的收集、教學設備的調試、教學場地的考察等。2.教師應向學生明確教學活動的時間、地點、內容、要求等，確保學生做好充分的準備。3.后勤管理部門應提前做好教學活動所需的后勤保障工作，包括交通車輛的安排、餐飲和住宿的準備等。四、教學實施（一）教學組織1.教師應按照教學方案的要求，認真組織教學活動。教學過程中應注重啟發式教學，引導學生積極思考，提高學生的學習興趣和學習效果。2.教師應加強對學生的管理，確保學生遵守教學紀律，認真聽講，積極參與教學活動。3.教學單位應安排專人負責教學活動的組織和協調工作，及時解決教學過程中出現的問題。（二）教學方法1.室外課堂教學應采用多樣化的教學方法，如講授法、演示法、討論法、實踐法等，以滿足不同教學內容和學生的學習需求。2.教師應根據教學內容和學生的實際情況，選擇合適的教學方法，注重教學方法的靈活性和創新性。（三）教學安全管理1.教師應加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.教學活動前，教師應向學生詳細介紹教學活動中的安全注意事項，如交通安全、食品安全、人身安全等。3.教學活動中，教師應密切關注學生的動態，及時發現和處理安全隱患，確保學生的人身安全。4.后勤管理部門應加強對教學活動場地和設施的安全檢查和維護，確保教學活動的安全進行。（四）教學過程監控1.教務處應加強對室外課堂教學活動的教學過程監控，定期檢查教學計劃的執行情況、教學方案的實施情況、教學方法的運用情況等。2.教學單位應建立教學過程監控機制，定期對教師的教學活動進行檢查和評估，及時發現和解決教學過程中出現的問題。3.教師應認真填寫教學日志，記錄教學活動的過程和學生的學習情況，以便及時總結經驗教訓，改進教學方法。五、教學考核（一）考核方式1.室外課堂教學的考核方式應多樣化，包括考試、考查、作業、實踐操作、報告等。2.教師應根據教學內容和教學目標的要求，選擇合適的考核方式，確?？己私Y果能夠客觀、公正地反映學生的學習情況。（二）考核內容1.考核內容應包括學生的理論知識掌握情況、實踐能力、創新能力、團隊協作能力等方面。2.教師應根據教學大綱和教學計劃的要求，制定詳細的考核標準，確?？己藘热莸目茖W性和合理性。（三）成績評定1.教師應按照考核標準，認真評定學生的成績。成績評定應客觀、公正、公平，避免主觀隨意性。2.學生的成績評定應綜合考慮學生的平時表現、作業完成情況、實踐操作成績、考試成績等因素。3.教師應及時將學生的成績錄入學校教學管理系統，并向學生公布。六、教學資源管理（一）教學場地管理1.后勤管理部門應加強對教學活動場地的管理，確保教學活動場地的安全、整潔、衛生。2.教學活動前，后勤管理部門應做好教學活動場地的準備工作，如清潔衛生、設備調試等。3.教學活動結束后，后勤管理部門應及時對教學活動場地進行清理和維護，確保場地的正常使用。（二）教學設備管理1.學校應加強對教學設備的管理，建立教學設備管理制度，明確教學設備的采購、使用、維護、報廢等流程。2.教師應愛護教學設備，正確使用教學設備，定期對教學設備進行檢查和維護，確保教學設備的正常運行。3.教學設備出現故障時，教師應及時向后勤管理部門報告，后勤管理部門應及時安排維修人員進行維修。（三）教學資料管理1.教師應認真收集、整理教學資料，包括教學大綱、教學計劃、教學方案、教學課件、教學案例、學生作業等。2.教學資料應妥善保管，以便日后查閱和使用。3.學校應建立教學資料管理制度，定期對教學資料進行檢查和評估，確保教學資料的完整性和準確性。七、突發事件應急處理（一）應急預案制定1.學校應制定室外課堂教學活動突發事件應急預案，明確突發事件的應急處理流程和各部門、各人員的職責。2.應急預案應包括突發事件的預防、預警、應急處置、后期恢復等內容，確保在突發事件發生時能夠迅速、有效地進行處理。（二）應急演練1.學校應定期組織室外課堂教學活動突發事件應急演練，提高師生的應急處置能力和自我保護能力。2.應急演練應包括火災、地震、交通事故、食品安全事故等方面的演練內容，確保師生在突發事件發生時能夠熟練掌握應急處置方法。（三）突發事件處理1.突發事件發生時，教師應立即采取措施，組織學生進行自救互救，并及時向學校相關部門報告。2.學校相關部門應迅速啟動應急預案，組織力量進行應急處置，確保師生