教具使用與制作試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種材料適合制作簡易教具？（）A.石頭B.金屬C.卡紙答案：C2.制作數(shù)學教具計數(shù)器一般用（）。A.塑料瓶B.易拉罐C.紙盒答案：A3.教具使用的首要原則是（）。A.趣味性B.科學性C.美觀性答案：B4.適合在幼兒園使用的教具類型是（）。A.復雜模型B.色彩鮮艷玩具C.電子設備答案：B5.制作地理教具地球儀，常用材料是（）。A.乒乓球B.籃球C.排球答案：A6.教具能直觀呈現(xiàn)知識，主要作用于學生的（）。A.思維B.記憶C.感知答案：C7.自制教具的優(yōu)點不包括（）。A.成本低B.通用性強C.貼合教學答案：B8.以下用于制作教具的工具是（）。A.剪刀B.鏟子C.掃帚答案：A9.歷史課講解古代建筑用哪種教具合適（）。A.模型B.標本C.圖表答案：A10.教具使用中要注意（）。A.過度展示B.適時適度C.經(jīng)常更換答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.制作教具常用的材料有（）A.木材B.布料C.塑料D.電子元件答案：ABCD2.教具在教學中的作用包括（）A.激發(fā)興趣B.幫助理解C.提高效率D.減輕教師負擔答案：ABC3.設計教具時要考慮（）A.教學目標B.學生特點C.制作成本D.美觀程度答案：ABC4.適合小學科學課的教具類型有（）A.實驗器材B.動植物標本C.模型D.多媒體課件答案：ABCD5.制作教具的一般步驟有（）A.確定主題B.準備材料C.動手制作D.測試改進答案：ABCD6.良好的教具應具備（）A.教育性B.啟發(fā)性C.安全性D.操作性答案：ABCD7.利用廢舊物品制作教具的好處有（）A.環(huán)保B.節(jié)約資源C.培養(yǎng)創(chuàng)新D.增加成本答案：ABC8.教具的種類按功能可分為（）A.直觀演示類B.互動操作類C.輔助練習類D.裝飾美化類答案：ABC9.在語文教學中可使用的教具（）A.識字卡片B.故事圖片C.多媒體音頻D.實驗器材答案：ABC10.選擇教具時要注意（）A.與教材配套B.質(zhì)量可靠C.易于使用D.大小合適答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有教具都必須購買成品。（）答案：錯2.教具只要制作精美就能有效促進教學。（）答案：錯3.制作教具不需要考慮安全性。（）答案：錯4.多媒體課件不屬于教具。（）答案：錯5.自制教具一定比購買的好。（）答案：錯6.教具使用頻率越高越好。（）答案：錯7.幼兒園教具要色彩鮮艷、造型簡單。（）答案：對8.制作教具可以隨意選用材料。（）答案：錯9.歷史課用人物雕像作教具能增強直觀性。（）答案：對10.教具使用后不需要整理和維護。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述選擇教具的基本要求。答案：要符合教學目標，適應學生年齡和認知水平，具備科學性、趣味性、安全性。還要考慮與教材配套，操作簡便，經(jīng)濟實用。2.制作教具過程中如何保證安全性？答案：選用安全無毒材料，如環(huán)保塑料、布料等。制作工具使用規(guī)范，防止劃傷等。尖銳邊角處理圓滑，有電子元件要確保電路安全，避免漏電。3.舉例說明自制教具對教學的好處。答案：成本低，如用廢舊物品制作，節(jié)省開支。能緊密貼合教學內(nèi)容，如自制數(shù)學模型助理解概念。還能激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。4.如何在教學中恰當使用教具？答案：根據(jù)教學內(nèi)容和環(huán)節(jié)適時展示，不過度使用。操作熟練，引導學生觀察思考。使用后及時總結(jié)反饋，以便下次更好運用。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在信息化時代，傳統(tǒng)教具是否還有存在的必要？答案：有必要。傳統(tǒng)教具如模型、標本等能給學生直觀觸感，增強體驗。對抽象知識理解幫助大，且不受技術故障影響，與現(xiàn)代教具結(jié)合能發(fā)揮更大作用。2.探討如何鼓勵教師積極自制教具。答案：學校提供材料、場地支持，組織培訓提升制作能力。設立獎勵機制，對優(yōu)秀自制教具給予表彰獎勵。分享成功案例，營造良好氛圍。3.說說如何引導學生參與教具制作。答案：設計適合學生年齡的制作任務，從簡單開始。講解制作目的和方法，激發(fā)興趣。小組合作制作，培養(yǎng)