幼兒園大班科學(xué)《鉛筆盒里朋友多》教案_第1頁
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幼兒園大班科學(xué)《鉛筆盒里朋友多》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、了解鉛筆盒里學(xué)習(xí)用品的不同用途，知道愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。2、能大膽清楚的表述自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、鉛筆盒若干（鉛筆、橡皮、直尺文具）、手工紙若干。2、PPT3、連線圖若干活動(dòng)過程：一、猜謎導(dǎo)入——了解鉛筆盒的特點(diǎn)1、師：一個(gè)盒子長(zhǎng)方方，學(xué)習(xí)用品里面藏，輕輕打開盒蓋子，每個(gè)朋友來幫忙，猜一猜它是什么？為什么？——鉛筆盒（幼兒交流自己的猜謎結(jié)果，并拿出鉛筆盒）2、小結(jié)：鉛筆盒，長(zhǎng)方方，學(xué)習(xí)用品里面藏，輕輕打開鉛筆盒，每個(gè)朋友來幫忙。二、鉛筆盒里朋友多——看看、說說鉛筆盒里的朋友1、看一看：鉛筆盒里有哪些朋友？（幼兒觀察鉛筆盒里的朋友）（根據(jù)幼兒的回答逐一出示鉛筆、橡皮和直尺）2、小結(jié)：原來，鉛筆盒里有鉛筆、橡皮和直尺。3、說一說：請(qǐng)幼兒介紹自己鉛筆盒里的朋友引導(dǎo)幼兒從用途、保護(hù)方法等方面介紹自己的學(xué)習(xí)用品。A、鉛筆：欣賞寫字姿勢(shì)圖請(qǐng)幼兒模仿寫字的動(dòng)作。小結(jié)：細(xì)鉛筆，來寫字。B、尺：尺有什么用？怎樣用尺來進(jìn)行測(cè)量？請(qǐng)幼兒用尺來畫直線。小結(jié)：小小尺，畫直線。左手按尺、右手拿筆，沿直尺畫直線。C、橡皮：畫錯(cuò)了怎么辦？小結(jié)：小橡皮，擦擦改改真干凈。4、總結(jié)：用兒歌的形式總結(jié)鉛筆盒里的朋友。三、延伸活動(dòng)：出示連線圖：這張圖上的數(shù)字和點(diǎn)會(huì)告訴我們什么呢？請(qǐng)幼兒在區(qū)角游戲中連一連。附兒歌：鉛筆盒里的朋友鉛筆盒，長(zhǎng)方方，學(xué)習(xí)用品里面藏，輕輕打開鉛筆盒，每個(gè)朋友來幫忙。細(xì)鉛筆，來寫字，長(zhǎng)直尺，畫直線，小橡皮，擦擦改改

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