貴州省綏陽縣2025年七年級英語第二學期期末聯考模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、__________thewindowsbeforeyouleavetheclassroom.A.Toclose B.Closing C.Closed D.Close2、Thechildrenhave________homeworktodoeveryday.A.manytoo B.toomany C.muchtoo D.toomuch3、Doyouwanttowatchthenews?劃線部分的句子成分是什么?A.狀語 B.賓語 C.定語4、Mydeskmateusually________hisstorybookswithme.A.shares B.organizes C.throws D.introduces5、Thenumberofthestudents________2,500inourschoollastyear.A.is B.was C.were6、Ithinkit’sfunforus________soccertogether.A.play B.toplay C.plays D.played7、Alice______anhour______theviolineveryday.A.takes;study B.pays;studyingC.spends;studying D.spends;tostudy8、—Educationtourism（研學旅行）isbecomingmoreandmorepopularamongyoungpeople.—That’strue.Butnot________likesthis.Someyoungpeopleliketotravelwiththeirfamily.A.anybody B.everybody C.somebody D.nobody9、Welookforward________hearingfromyou.A.from B.to C.at D.of10、Which“-ed”ofthefollowingwordsisdifferentinpronunciation?A.raised B.walked C.danced D.liked二、短文填空（10分）11、ZhangGuimeihashelped1600poorgirlsmaketheirdreams____________________(實現).三、語法填空（10分）12、通讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在每小題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Ateacher,adoctororanactor?Todaywearegoingtolearnsomethingabout____1____interestingjob.JobBrownisapoliceartist.Hisjobistodrawapictureof____2____criminal.SomepeopleseecrimesansthentalktoJoe.Theytellhim____3____thecriminallookslike.ThenhedrawsapictureofthepoliceputitinnewspapersoronTVtofindhim.Hewants____4____thepictureswell,butthisjobissometimesdifficult.____5____manypeopledon’talwaysseethingsthesameway,theymaydescribethesameperson____6____.Atthesametime,theydon’talwaysrememberwell.“Thecriminalisofmedium____7____andyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeyes.”But____8____womansays,“Heistallandthin,andhe____9____longcurlyblondhair.He’saboutthirtyyearsold.”____10____theend,therealcriminalisashortandheavyoldman,andhehasshortblackhair.1.A.a B.an C.the2.A.each B.some C.both3.A.how B.what C.why4.A.draw B.todraw C.drew5.A.So B.But C.Because6.A.different B.difference C.differently7.A.height B.high C.highly8.A.theother B.another C.other9.A.have B.has C.had10.A.On B.At C.In四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Lastweekendourgeographyteacher,Mr.Read,tookustoGreentownonaschooltrip.Hewrote____1____tosomebighotelsthere.Inthe____2____hechosetheAllyHotelamongsome.Wehada____3____trip.Welefthomeat7:00amonSaturdaymorning.Mr.Read____4____theschoolbus.Thejourney____5____manyhours!Someofuswereasleepontheway____6____wegotupveryearlyinthemorning.Wefinally____7____inGreentownatnearly11:30pm.Thenitstartedtorain____8____.OnSundaymorning,wewentdownstairsforbreakfast.Wegota____9____.Therewaswatereverywhereinthekitchen!Then_____10_____lunchtimeoneoftheboysfellintotheriver._____11_____,Mr.Readwasverygoodatswimming.Heheardtheboy_____12_____andranouttosavehim.TheSundayafternoonwasterrible_____13_____.Twogirlsdidn’ttellMr.Readandwenttothecenterofthetown.They_____14_____.Apolicemanbroughtthembacktoourhotel.WhenMr.Readknewthat,hewasvery_____15_____.WereturnedtoourcityonSundayevening.Wewerecold,wetandtired.Neveragain!1.A.news B.letters C.wishes D.ads2.A.order B.race C.end D.start3.A.interesting B.boring C.exciting D.terrible4.A.made B.rode C.drove D.caught5.A.took B.spent C.paid D.kept6.A.so B.because C.but D.and7.A.came B.got C.lived D.arrived8.A.early B.high C.hard D.fast9.A.present B.surprise C.message D.kitchen10.A.on B.in C.at D.for11.A.Quickly B.Finally C.Happily D.Luckily12.A.playing B.shouting C.singing D.fighting13.A.either B.also C.too D.or14.A.wentshopping B.gotpopular C.wenthome D.gotlost15.A.angry B.kind C.happy D.sad五、閱讀理解（30分）14、Hot,hot,it’stoohot!Atthistimeeveryyear,Ireallymissthesnowthatfallsinmyhometown.I’mfromasmallvillageinthenorthernpartoftheUS.Wegetlotsofsnoweveryyear.Thesnowstaysaroundformonthsandmouths.Whenitsnowsatnight,everythingbecomesquiet.It’salmostlikethereisnosoundatall.Itfeelslikeyou’reonthemoon.Andduringtheday,therearemanyfunthingsyoucandointhesnow.Youcanhavesnowballfightswithyourfriends.Youcanmakeasnowman(orwoman)withyourparents.Youcangosleddingdownabighill.Oryoucanevenplaysportssuchasskiing,snowboardingandiceskating.Ofcourse,therearesomedownsides(缺點)onsnowydays.Forexample,thesnowcanmakeroadstoodangeroustodriveon,andthere’salsothechoreofhavingtoclear(清理)thesnowaroundyourhousesoyoucangetout.ButIstillmisssnowquiteabit.1.Thewriter’shometownis________.A.aworldoficeandsnowallyearB.themostbeautifulplaceintheUSC.aplacethatoftenmakeshimfeellonelyD.inasmallvillageinthenorthernpartoftheUS2.Thesentence“Itfeelslikeyou’reonthemoon.”inParagraph2showsthat________.A.thereissnowonthemoonB.snowingmakeseverythingquietC.wecangotothemoonwhenitsnowsD.walkingonsnowislikewalkingonthemoon3.Howmanyfunthingsdoesthewritertellustodointhesnow?A.Eight. B.Seven. C.Six. D.Five.4.Oneofthedownsidesofsnowydaysisthat________.A.itisdangeroustodrive B.itismuchcolderinsideC.snowmakespeoplemisshome D.peoplehavetostayinsidewhileexercising5.Whatcanweknowfromthepassage?A.Thewriterisfromasmalltown.B.Thesnowonlykeepsafewdays.C.Thewriterdoesn’tlikesnowydays.D.Peopleneedtoclearthesnowbeforegettingout.15、Healthyeatingdoesn’tjustmeanwhatyoueatbuthowyoueat.Hereissomeadvice(建議)onhealthyeating.Eatwithothers.Itcanhelpyoutoseeothers’healthyeatinghabits.Ifyouusuallyeatwithyourparents,youwillfindthatthefoodyoueatismoredelicious.Eatbreakfast.Havingagoodbreakfastisveryimportant.Afteryoudon’teatforthepasttenhours,yourbodyneedsfoodtogetyougoing.Youwillbesmarteraftereatingbreakfast.Eathealthysnacks(小吃).Manypeopleneedsnacks.It’sagoodideatoeatsomehealthysnacksbetweenyourthreemeals.Thisdoesn’tmeanthatyoucaneatunhealthyfood.Don’teatdinnerlate.Withbusylife,wealwayseatdinneruntilthelastminute.Itisbadforus.Weshouldgiveourbodymorethanthreehourstodigestfoodbeforegoingtobed.1.Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiveusonhealthyeating?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.What’sthewriter’sadviceonhealthysnacks?A.Noteatingsnacksatall. B.Eatingasmuchasyouwant.C.Eatingsomehealthysnacksbetweenmeals. D.Eatingaloteveryday.3.Whatdoestheunderlinedword“digest”meaninChinese?A.利用 B.享用 C.儲藏 D.消化4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.Eatingwithothersisgoodandhelptolearnabouteatinghabits.B.Havingbreakfastisbadforhealth.C.Wecaneatfoodatanytime.D.EatingdinnerbeforegoingtobedisOK.5.Whatcanbethetitleofthepassage?A.HealthyFood B.HealthyHabits C.HowtoEatHealthily D.HowtoKeepHealthy16、為迎接2023年亞運會，我市積極做好安全防護工作，請你將方框中的宣傳內容選項與其海報相匹配。其中有一項是多余選項。1._______2._______3._______4._______5._______A.Givehandstopeopleinneed!B.Don’tshoutloudlyhere!C.Putrubbishintodifferentbins!D.Don’tplaysocceronstrects!E.Keepawayfromtherivers!F.Don’truninthetrain!六、完成句子（10分）17、Tommylikesto________(tosaysomethingagain)others’words,sowedon’tlikehimverymuch.18、他們轉身但是什么也沒看見。They________________butsawnothing.19、flowers,how,the,are,beautiful_________________________________!20、因為父母擔心她，所以Mandy不能獨自去游泳。Mandycan’tgoswimmingbyherselfbecauseherparents________her.21、Liangliangisnota________tocrosstherivertoschoolbyropewaybecausehelovesschool.七、補全對話（10分）22、根據下面的對話情景，在空白處填上一個適當的句子，使對話意思完整、通順。A:Hi,HanMeimei！____1____?B:Hi,LiuYing!Thingsaregoingverywell.OurSummerholidayiscoming.Doyouhaveanyplans?A:Yes.IplantovisitXiChuan.XiChuanisagoodplacetotravel.B:____2____?A:It’snotveryhotthere.B:Howdoyouplantogothere?A:____3____.It’sfastandenvironment-friendly(環保的).B:____4____?A:IplantovisitDangjiangGrandViewGarden，XiangyanTemple,ZazenVally,QushouTangshanWetlandParkandsoon.B:Thatsoundsgreat.____5____.A:Thankyou.B:Notatall.八、閱讀表達（10分）23、閱讀并回答下面5個問題，每題答案不超過10個詞。Primaryandjuniorhighschoolstudentsnowareallowedtostayatschoolfortwohoursafterschoolisover.Studentscanenjoytheirhobbies.Theycanalsotakepartinotherafter-schoolactivities.Thisisoneofthekeymeasures(措施)ofthe“doublereduction”policy(“雙減”政策)acrossthecountry.Thepolicytriestoreducestudents’stresscausedbytoomuchhomeworkandoff-campustraining.Whenstudentsleaveschool,theycanseetheirparents,insteadoftheirgrandparents,waitingoutsidetopickthemup.Studentsarehappyaboutit,andsoaretheirparents.“It’sgoodthatIcancometopickupmyson,”saidMrsWang,amotherofasecondgrader.“I’veboughtextraexercisebooksforhimtodosincehehasnohomeworknow.Istillneedtoknowhowwellhehaslearned.”Thechangesalsomeanthatstudentscanchoosetodotheirhomeworkatschoolafterschoolisover.“Wehaveareadingcourseafterclassesendat4pm,”saidZhangZirui,aprimaryschoolstudent.“Thenwedoourhomeworkatschool.Idon’thavetodohomeworkwhenIgobackhome.”LanLan,astudentatajuniorhighschool,haslesshomeworknow.“Theteacherhascutouttherepetitive(重復的)contentsinthehomework,whichIwelcomealot,”shesaid,“andtherearelotsofafterschoolactivitiesforustotakepartin.It’sgreat.”MrWang,afatherofajuniorhighschoolstudent,saidthemeasuresshowedthegovernment’sgreateffortstolightentheburden(負擔)onschools,parentsandstudents.1.What’sthepurposeofthe“doublereduction”policy?____________________________________________________2.Whocanpickupstudentsafterschoolnow?___________________________________________________3.WhydidMrsWangbuyextraexercisebooksforherson?_____________________________________________________4.WhatdoesZhangZiruidoafterclassesareover?_____________________________________________________5.Whatdoyouthinkofthenewpolicy?_____________________________________________________九、書面表達（20分）近期，學校在開展主題為“StarsoftheTerm”的評選活動。請你根據下表信息寫一封英語自薦信，并在校廣播臺作交流。LooksPersonalityAbilitiesaroundface●befriendly●…●tellEnglishstories●…注意：1.自薦信必須包括表格內的所有信息，可適當增加細節：2.詞數：50～70詞左右：3.自薦信的首句及結尾已給出，不計入總詞數。參考詞匯：personality個性abilities能力Hello,everyone.I’mLucy.I’mhappytobein“StarsoftheTerm”inourschool.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thanksforlistening!

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、D【解析】【詳解】句意：在你離開教室之前關上窗戶。考查祈使句。close關閉，是一個動詞。Toclose是動詞不定式；Closing現在分詞或動名詞形式；Closed是過去式或過去分詞形式。根據句子結構可知，這是一個祈使句，開頭應用動詞原形。故選D。2、D【解析】【詳解】句意：孩子們每天有太多的家庭作業要做。考查短語辨析。manytoo錯誤表達；toomany太多，修飾可數名詞復數；muchtoo副詞短語，修飾形容詞或副詞；toomuch太多，修飾不可數名詞。空后homework為不可數名詞，此處指“太多作業”。故選D。3、B【解析】【詳解】句意：你想看新聞嗎？考查句子成分。Do是助動詞，you是主語，want是謂語動詞，towatchthenews是賓語。故選B。4、A【解析】【詳解】句意：我的同桌經常和我分享他的故事書。考查動詞辨析。shares分享；organizes組織；throws扔；introduces介紹。根據“withme”可知此處指“和我分享他的故事書”；share...with...“與……分享……”。故選A。5、B【解析】【詳解】句意：去年我校的學生人數是兩千五百人。考查主謂一致和一般過去時。is是，be動詞的三單形式；was是，be動詞is的過去式；were是，be動詞are的過去式。根據“lastyear”可知句子應用一般過去時，thenumberof后接復數名詞作主語時，謂語應用單數形式，因此be動詞應用was。故選B。6、B【解析】【詳解】句意：我認我們一起踢足球很有趣。考查非謂語動詞。It’sfunforsb.todosth.意為“對某人來說做某事是有趣的”，固定用法，因此此處用動詞不定式“toplay”。故選B。7、C【解析】【詳解】句意：Alice每天花費一小時學習小提琴。考查動詞辨析及動詞用法。take花費，主語是做某事或以it作為形式主語；pay花費，主語是人，花費金錢；spend花費，主語是人，花費時間或金錢。根據“Alice”和“anhour”可知，此處花費的主語是人，花費的是時間，所以用spend。spend句型為“sb.spendtime/moneydoingsth.”，所以第二空為studying。故選C。8、B【解析】【詳解】句意：——研學旅行在年輕人中越來越受歡迎。——是真的。但不是每個人都喜歡這樣。有些年輕人喜歡和家人一起旅行。考查代詞辨析。anybody任何人；everybody每個人；somebody某人；nobody沒有人。根據“Educationtourism（研學旅行）isbecomingmoreandmorepopularamongyoungpeople.”以及下文But表示轉折可知，研學旅行的確在年輕人中越來越受歡迎，但是也不是每個人都喜歡，故選B。9、B【解析】【詳解】句意：我們期待收到您的來信。考查介詞辨析。from從；to到；at在；of……的。lookforwardto“期待”，為固定短語。故選B。10、A【解析】【詳解】句意：以下哪個單詞的“-ed”發音不同？考查單詞的讀音。raised[re?zd]，劃線部分發/d/的音，升起；walked[w??kt]，劃線部分發/t/的音，步行；danced[dɑ?nst]，劃線部分發/t/的音，跳舞；liked[la?kt]，劃線部分發/t/的音，喜歡，所以A項“ed”和其他項“ed”發音不同，故選A。二、短文填空（10分）11、①.come②.true【解析】【詳解】句意：張桂梅已經幫助1600個貧窮的女孩夢想成真。根據漢語提示可知本題考查動詞短語cometrue“實現”，make“使”，后接省略to的動詞不定式作其賓語補足語，故填come；true。三、語法填空（10分）12、1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.C【解析】【導語】本文通過介紹喬·布朗，向人們展示了警察畫家這一有趣的工作。【1題詳解】句意：今天，我們要學習一份有趣的工作。a泛指一個，用于輔音音素開頭的單詞前；an泛指一個，用于元音音素開頭的單詞前；the定冠詞表特指。此處泛指一份工作，“interesting”首字母發元音音素，故選B。【2題詳解】句意：他的工作是畫出每個罪犯的畫像。each每個；some一些；both兩者都。根據“Hisjobistodrawapictureof...criminal.”可知，畫出每個罪犯的畫像，故選A。【3題詳解】句意：他們告訴他罪犯的長相。how如何；what什么；why為什么。根據“Theytellhim...thecriminallookslike.”可知，告訴他罪犯的長相，用what引導賓語從句，引導詞在從句中作賓語。故選B。【4題詳解】句意：他想把畫畫好，但這項工作有時很難。draw動詞原形；todraw動詞不定式；drew動詞過去式。wanttodosth“想要做某事”，故選B。【5題詳解】句意：因為許多人并不總是以同樣的方式看待事物，他們可能會以不同的方式描述同一個人。So因此；But但是；Because因為。“manypeopledon’talwaysseethingsthesameway”是“manypeopledon’talwaysseethingsthesameway...”的原因，用Because引導原因狀語從句，故選C。【6題詳解】句意：因為許多人并不總是以同樣的方式看待事物，他們可能會以不同的方式描述同一個人。different不同的；difference區別；differently不同地。此處在句中修飾動詞，用副詞形式，故選C。【7題詳解】句意：罪犯中等身高，年輕。height高度；high高的；highly高度地。beofmediumheight“中等身高”，固定短語，故選A。【8題詳解】句意：但是另一個女人說……theother兩者中的另一個；another三者及以上的另一個；other其他的。根據“But...womansays”可知，此處指三者以上的另一個人，故選B。【9題詳解】句意：他又高又瘦，他有一頭長長的金色卷發。have動詞原形；has動詞三單；had動詞過去式。本句時態是一般現在時，主語是he，動詞用三單。故選B。【10題詳解】句意：最后，真正的罪犯是一個又矮又胖的老人，他留著黑色的短發。On在上面；At在；In在里面。intheend“最后”，固定短語，故選C。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.C9.B10.C11.D12.B13.C14.D15.A【解析】【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者一次糟糕的學校旅行經歷。【1題詳解】句意：他給那里的一些大酒店寫信。news新聞；letters信件；wishes愿望；ads廣告。根據“Mr.Read,tookustoGreentownonaschooltrip”可知，里德先生要帶他們去學校旅行，所以要提前給一些酒店寫信預定，選項B符合語境。故選B。【2題詳解】句意：最終他在一些酒店中選擇了艾力酒店。order順序；race賽跑；end結束；start開始。intheend“最終”，根據“hechosetheAllyHotel”可知，他選擇了艾力酒店是在他給一些大酒店寫信咨詢過后的最終決定，選項C符合語境。故選C。【3題詳解】句意：我們度過了一次糟糕的旅行。interesting有趣的；boring無聊的；exciting精彩的；terrible糟糕的。根據后文介紹的作者此次旅行經歷中發生的種種事情，以及“TheSundayafternoonwasterrible”可知，作者覺得此次旅行是非常糟糕的。故選D。【4題詳解】句意：里德先生開校車。made制作；rode騎；drove駕駛；caught抓住。根據“theschoolbus”可知，校車這種交通工具是需要駕駛的。故選C。【5題詳解】句意：這趟旅途花了好幾個小時！took拿走；spent花費；paid付款；kept保持。做某事花費多長時間有兩種句型：“Ittakessometimetodosth.;sb.spendsometimedoingsth.”，由于此句主語journey為物，所以動詞用take。故選A。【6題詳解】句意：我們中的一些人在路上睡著了，因為我們早上起得很早。so所以；because因為；but但是；and和。根據“Someofuswereasleepontheway...wegotupveryearlyinthemorning.”可知，在路上睡覺的原因是早起，設空處前表示結果，后表示原因。故選B。【7題詳解】句意：我們終于在將近11:30時達到了Greentown。came來；got得到；lived居住；arrived到達。“到達”可以用getto或arrivein表達，因設空處后介詞為in，所以填arrived。故選D。【8題詳解】句意：然后開始下大雨。early早的；high高的；hard強烈的；fast快的。設空處修飾動詞rain表示雨下的程度，選項C“強烈的”形容雨下得大，符合語境。故選C。【9題詳解】句意：我們大吃一驚。present禮物；surprise驚訝；message消息；kitchen廚房。根據“Therewaswatereverywhereinthekitchen”可知，廚房里到處都是水，是個意外情況。getasurprise“感到驚訝”符合語境，故選B。【10題詳解】句意：然后午飯的時間，其中一個男孩掉進了河里。on在……上；in在……里；at在（某個時間）；for為了。根據lunchtime可知，午飯時間是指一個具體的時間點。故選C。【11題詳解】句意：幸運的是，里德先生很擅長游泳。Quickly快速的；Finally終于；Happily快樂地；Luckily幸運地。根據“oneoftheboysfellintotheriver”和“Mr.Readwasverygoodatswimming”可知，里德先生會游泳對于男孩掉進水里這件事情來說是幸運的，正好可以給予幫助，選項D符合語境。故選D。【12題詳解】句意：他聽到男孩在喊叫，然后跑出去救他。playing玩；shouting喊叫；singing唱歌；fighting打架。根據“oneoftheboysfellintotheriver”可知，男孩掉進水里，因恐慌會呼喊求救，選項B符合語境。故選B。【13題詳解】句意：星期日的下午也很糟糕。either也（用于否定句）；also也（用語句中）；too也（用于肯定句句末）；or或者。根據“TheSundayafternoonwasterrible...”可知，此句表達的內容與前文相符，且為肯定句。故選C。【14題詳解】句意：他們迷路了。wentshopping去購物；gotpopular受到歡迎；wenthome回家；gotlost迷路。根據“Apolicemanbroughtthembacktoourhotel”可知，警察把他們帶回酒店，推測他們迷路了找不到酒店，選項D符合語境。故選D。【15題詳解】句意：當里德先生知道時，他非常生氣。angry憤怒的；kind善良的；happy快樂的；sad傷心的。根據“Twogirlsdidn’ttellMr.Read...backtoourhotel.”可知，兩個女生在沒有告知里德先生的情況下，私自出行而且迷路，這件事情讓里德先生感到很生氣，選項A符合語境。故選A。五、閱讀理解（30分）14、1.D2.B3.C4.A5.D【解析】【導語】本文主要是作者懷念家鄉里的下雪日子，既有樂趣又有糟糕的事情。【1題詳解】細節理解題。根據“Ireallymissthesnowthatfallsinmyhometown.I’mfromasmallvillageinthenorthernpartoftheUS”可知，作者的家鄉是在美國北部的一個小村莊，故選D。【2題詳解】句意猜測題。根據“Whenitsnowsatnight,everythingbecomesquiet”可知，下雪讓一切都變得安靜，故選B。【3題詳解】細節理解題。根據“Youcanhavesnowballfightswithyourfriends.Youcanmakeasnowman(orwoman)withyourparents.Youcangosleddingdownabighill.Oryoucanevenplaysportssuchasskiing,snowboardingandiceskating”可知，可以打雪仗，堆雪人，可以乘雪橇從山上滑下來，可以進行滑雪、單板滑雪和滑冰等運動，一共提到了六種有趣的事情，故選C。【4題詳解】細節理解題。根據“thesnowcanmakeroadstoodangeroustodriveon”可知，其中一個缺點是駕駛很危險，故選A。【5題詳解】細節理解題。根據“there’salsothechoreofhavingtoclear(清理)thesnowaroundyourhousesoyoucangetout”可知，人們出門前需要把雪清理干凈，故選D。15、1.B2.C3.D4.A5.C【解析】【導語】本文主要針對“健康飲食”提出了一些建議。【1題詳解】細節理解題。根據“Eatwithothers.”，“Eatbreakfast.”，“Eathealthysnacks(小吃).”和“Don’teatdinnerlate.”可知，作者在文章中針對“健康飲食”提出了四則建議，分別是和別人一起吃飯、吃早餐、吃健康的零食、晚飯不要吃太晚。故選B。【2題詳解】細節理解題。根據“Eathealthysnacks(小吃).Manypeopleneedsnacks.It’sagoodideatoeatsomehealthysnacksbetweenyourthreemeals.”可知，作者建議在三餐之間可以吃一些健康的零食。故選C。【3題詳解】詞義猜測題。根據“Weshouldgiveourbodymorethanthreehourstodigestfoodbeforegoingtobed.”可知，睡覺前，我們至少要給身體三個多小時的時間來消化食物。劃線單詞digest意為“消化”。故選D。【4題詳解】細節理解題。根據“Eatwithothers.Itcanhelpyoutoseeothers’healthyeatinghabits.”可知，和別人一起吃飯可以幫助你看到別人健康的飲食習慣，這是好事。故選A。【5題詳解】最佳標題題。根據“Hereissomeadvice(建議)onhealthyeating.”及通讀全文后可知，本文主要針對“健康飲食”提出了一些建議。所以文章的最佳標題應是選項C“如何健康飲食”。故選C。16、1.F2.A3.C4.E5.B【解析】【1題詳解】根據圖片可知，此處是火車上的場景，選項F“不要在火車上跑”符合情景。故選F。【2題詳解】根據圖片可知，此處是在幫助人，選項A“向有需要的人伸出援手”符合情景。故選A。【3題詳解】根據圖片可知，圖上有四個垃圾桶，選項C“把垃圾放進不同的垃圾箱”符合情景。故選C。【4題詳解】根據圖片可知，圖上小孩在河里掙扎，選項E“遠離河流”符合情景。故選E。【5題詳解】根據圖片可知，此處是禁止大叫的標志，選項B“不要在這里大聲喊叫”符合情景。故選B。六、完成句子（10分）17、repeat【解析】【詳解】句意：湯米喜歡重復別人的話，所以我們不太喜歡他。根據“liketo”可知，此空填動詞原形，根據英文提示可知，此空表示“再說一遍”，用repeat表示。故填repeat。18、①.turned②.around【解析】【詳解】轉身：turnaround；根據“saw”可知句子用一般過去時，動詞用過去式。故填turned；around。19、Howbeautifultheflowersare【解析】【詳解】根據所給標點可知應用感嘆句的形式，分析所給單詞可知，此處應為how引導的感嘆句，其結構為“How＋形容詞＋主語＋謂語！”；形容詞是beautiful，主語是theflowers，謂語是are。故填Howbeautifultheflowersare“多么美麗的花啊”。20、worryabout##areworriedabout【解析】【詳解】根據中英文對照可知，缺少內容worryabout/beworriedabout“擔心”，根據can’t可知，此句是一般現在時，主語是復數形式，be動詞用are，故填worryabout/areworriedabout。21、(a)fraid【解析】【詳解】句意：亮亮不怕用索道渡河上學，因為他熱愛學校。根據“Liangliangisnota…tocrosstherivertoschoolbyropeway”及首字母可知，此處應用形容詞作表語，表示“害怕去做某事”用短語beafraidtodosth.，afraid“害怕的”，形容詞。故填(a)fraid。七、補全對話（10分）22、1.Howarethingsgoing?2.Howistheweatherthere?/What’stheweatherlikethere?3.Iplantogotherebybike.4.Whatplaceofinterestsdoyouplantovisit?5.Haveagoodtime./Enjoyyourself.【解析】【導語】本文是A和B在討論A的旅游計劃。【1題詳解】根據“Thingsaregoingverywell.”可知，此處在詢問對方近況如何。故填Howarethingsgoing?【2題詳解】根據“It’snotveryhotthere.”可知，此處在詢問那里的天氣如何。故填Howistheweatherthere?/What’stheweatherlikethere?【3題詳解】根據“Howdoyouplantogothere?”以及“It’sfast