東湖小學師徒結對協議書?甲方（師傅）：姓名：__________________性別：__________________身份證號：__________________所在學科：__________________所在年級：__________________職稱：__________________乙方（徒弟）：姓名：__________________性別：__________________身份證號：__________________所在學科：__________________所在年級：__________________職稱：__________________鑒于甲方在教育教學領域具有豐富的經驗和專業知識，乙方渴望在甲方的指導下提升自身教育教學水平，經雙方友好協商，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規，就甲方擔任乙方的指導教師，開展師徒結對幫扶工作，達成如下協議：一、協議目的本協議旨在通過師徒結對的方式，充分發揮甲方的示范引領作用，幫助乙方盡快熟悉教育教學工作，提升教育教學技能，促進乙方專業成長，同時加強學校教師隊伍建設，提高整體教育教學質量。二、協議期限本協議自______年____月____日起生效，至______年____月____日終止。三、師徒雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利根據本協議約定，獲得相應的指導工作報酬（如有）。對乙方的教育教學工作提出合理的意見和建議。在乙方違反本協議約定或學校規章制度時，有權要求乙方改正或采取相應措施。2.義務認真履行指導教師職責，為乙方提供專業的指導和幫助，制定詳細的指導計劃，并按照計劃開展指導工作。定期與乙方進行溝通交流，了解乙方在教育教學工作中的困惑和需求，及時給予解答和指導。每學期至少聽乙方______節課，并進行詳細的聽課記錄和課后評價，提出針對性的改進意見。指導乙方撰寫教學設計、教學反思、教學論文等，幫助乙方提高教學研究能力。協助乙方開展班級管理工作，傳授班級管理經驗和方法。積極參加學校組織的師徒結對相關活動，如師徒交流研討會、示范課展示等，與乙方共同學習、共同進步。（二）乙方權利與義務1.權利在甲方的指導下，獲得專業成長和發展的機會，提升自身教育教學水平。向甲方請教教育教學工作中的問題，獲得甲方的及時解答和指導。參與學校組織的師徒結對相關活動，與其他師徒進行交流學習。2.義務尊重甲方，認真聽取甲方的指導意見，積極配合甲方開展指導工作。按照甲方制定的指導計劃，認真完成各項學習任務，主動向甲方匯報學習進展情況。每學期至少上______節公開課，邀請甲方聽課指導，并根據甲方意見及時改進教學。認真撰寫教學設計、教學反思、教學論文等，主動提交給甲方審閱，在甲方的指導下不斷提高自身教學研究能力。積極參與班級管理工作，將所學班級管理經驗和方法運用到實際工作中，并及時向甲方反饋班級管理情況。遵守學校的各項規章制度，努力營造良好的教育教學氛圍。四、指導內容與方式（一）指導內容1.教育教學常規指導乙方熟悉課程標準、教材內容，掌握教學設計的基本方法和技巧，提高教學設計質量。幫助乙方規范課堂教學行為，掌握課堂教學組織與管理方法，提高課堂教學效率。指導乙方做好教學反思，及時總結教學經驗教訓，不斷改進教學方法。2.教學技能提升指導乙方掌握教學語言表達、板書設計、多媒體教學等基本教學技能，提高教學的直觀性和趣味性。幫助乙方提高課堂提問、小組討論、課堂練習等教學環節的設計與實施能力，激發學生的學習興趣和主動性。指導乙方開展教學評價工作，掌握教學評價的方法和技巧，及時了解學生的學習情況，調整教學策略。3.班級管理傳授班級管理理念和方法，幫助乙方建立良好的班級秩序和班級文化。指導乙方做好學生思想工作，了解學生的心理特點和需求，及時解決學生的問題和困惑。協助乙方組織班級活動，提高班級凝聚力和學生的綜合素質。4.教學研究引導乙方關注教育教學改革動態，了解教育教學研究的前沿信息和方法。指導乙方選擇教學研究課題，制定研究計劃，開展研究工作，并撰寫教學研究論文或報告。（二）指導方式1.面對面指導甲方定期與乙方進行面對面交流，針對乙方在教育教學工作中遇到的問題進行詳細解答和指導。甲方深入乙方課堂聽課，課后及時與乙方進行交流反饋，提出具體的改進意見和建議。2.跟蹤指導甲方對乙方的教育教學工作進行跟蹤指導，關注乙方的學習進展情況和工作效果，及時調整指導策略。乙方在教育教學工作中遇到突發問題或困難時，可隨時向甲方求助，甲方應及時給予指導和幫助。3.集體指導學校定期組織師徒結對交流研討會，甲方與乙方共同參與，分享教育教學經驗和心得，共同探討解決教育教學工作中遇到的共性問題。甲方根據學校的安排，為乙方及其他教師開展示范課展示活動，通過實際教學演示，向乙方傳授教學技巧和方法。五、工作報酬學校根據實際情況，對在師徒結對工作中表現優秀的師傅給予一定的工作報酬（如有），具體標準如下：1.每學期對師傅的指導工作進行考核評價，考核結果為優秀的，給予______元獎勵。2.師傅指導徒弟在教育教學競賽、論文評選等活動中獲得優異成績的，根據具體情況給予______元至______元的獎勵。六、違約責任1.若甲方未按照本協議約定履行指導義務，乙方有權向學校提出申訴，學校將根據情節輕重，對甲方進行批評教育或采取相應的處罰措施。如因甲方的違約行為給乙方造成損失的，甲方應承擔相應的賠償責任。2.若乙方未按照本協議約定履行學習義務，甲方有權要求乙方限期改正。如乙方拒不改正或因乙方的違約行為給學校教育教學工作造成不良影響的，學校將根據相關規定對乙方進行處理。乙方應承擔因自身違約行為給甲方造成的損失。3.任何一方違反本協議約定，應向對方支付違約金______元。如因違約行為給對方造成的損失超過違約金數額的，違約方還應繼續賠償對方的損失。七、爭議解決本協議履行過程中如發生爭議，雙方應首先友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，學校存檔一份，具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜，