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文檔簡介
c二級考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在C語言中,合法的字符常量是()。A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案:B2.若有定義:inta=5;則表達式a++的值是()。A.5B.6C.4D.7答案:A3.以下不能正確定義二維數組的選項是()。A.inta[2][2]={{1},{2}};B.inta[][2]={1,2,3,4};C.inta[2][2]={{1},2,3};D.inta[2][]={{1,2},{3,4}};答案:D4.在C語言中,函數返回值的類型是由()決定的。A.return語句中的表達式類型B.調用該函數的主調函數類型C.定義函數時所指定的函數類型D.形參的數據類型答案:C5.以下程序段的輸出結果是()。include<stdio.h>intmain(){inti=0,a=0;while(i<20){for(intj=0;j<10;j++){a++;}i++;}printf("%d",a);return0;}A.200B.10C.20D.100答案:A6.若有定義:intp,a=4;p=&a;下面均代表地址的一組選項是()。A.a,p,&aB.&a,&a,pC.&p,p,&aD.&a,p,&p答案:D7.以下敘述中正確的是()。A.用include包含的頭文件的后綴必須是.hB.若一些源程序中包含某個頭文件;當該頭文件有錯時,只需對該頭文件進行修改,包含此頭文件所有源程序不必重新進行編譯C.宏命令行可以看作是一行C語句D.預處理命令行必須位于源文件的開頭答案:A8.若有以下定義和語句:structstudent{intnum;charname[10];};structstudents,p=&s;則以下對結構體成員的引用不正確的是()。A.s.numB.(p).numC.p->numD.p.num答案:D9.設有如下定義:uniondata{inti;charc;floatf;}a;則內存中分配給變量a的字節數是()。A.4B.5C.7D.1答案:A10.在C語言中,文件由()組成。A.字符(字節)序列B.記錄C.數據行D.數據塊答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下關于C語言數據類型的描述,正確的是()。A.實型數據在內存中占4個字節B.字符型數據在內存中占1個字節C.整型數據在內存中的存儲形式是補碼D.枚舉類型是基本數據類型答案:ABC2.以下關于數組的描述正確的是()。A.數組名代表數組的首地址B.數組的大小是固定的,不能動態分配C.可以通過指針訪問數組元素D.二維數組在內存中是按列存儲的答案:AC3.關于函數的描述正確的是()。A.函數可以嵌套定義B.函數可以沒有返回值C.函數的形參可以是指針類型D.函數調用時實參和形參可以不同類型答案:BC4.以下哪些是C語言中的循環語句()。A.for語句B.while語句C.do-while語句D.switch語句答案:ABC5.關于指針的描述正確的是()。A.指針是一種數據類型B.指針變量存儲的是地址C.可以通過指針間接訪問變量D.指針變量可以進行算術運算答案:ABCD6.以下關于預處理命令的說法正確的是()。A.define是宏定義命令B.include用于包含頭文件C.預處理命令在編譯之前執行D.預處理命令可以嵌套使用答案:ABC7.對于結構體類型的描述正確的是()。A.結構體成員可以是不同類型的數據B.結構體變量可以整體賦值C.可以定義結構體數組D.結構體類型需要先定義再使用答案:ABCD8.關于文件操作的描述正確的是()。A.可以用fopen函數打開文件B.可以用fread函數讀取文件內容C.可以用fwrite函數寫入文件內容D.可以用fclose函數關閉文件答案:ABCD9.在C語言中,以下哪些是合法的變量名()。A._a1B.1aC.a1_D.a.b答案:AC10.以下關于C語言運算符的描述正確的是()。A.算術運算符的優先級高于關系運算符B.邏輯運算符&&和||是雙目運算符C.自增自減運算符只能用于變量D.條件運算符是C語言中唯一的三目運算符答案:ACD三、判斷題(每題2分,共10題)1.C語言中,所有函數都可以嵌套調用。()答案:對2.數組名作為函數參數傳遞時,傳遞的是數組的所有元素。()答案:錯3.全局變量在整個程序的所有函數中都可以使用。()答案:對4.在C語言中,字符串常量"abc"在內存中占3個字節。()答案:錯5.指針變量可以指向任何類型的數據。()答案:錯6.結構體成員的訪問只能通過結構體變量來進行。()答案:錯7.在C語言中,宏定義只是簡單的字符串替換。()答案:對8.一個C程序中只能有一個主函數main()。()答案:對9.在C語言中,沒有專門的輸入輸出語句。()答案:對10.枚舉類型中的枚舉常量是有值的。()答案:對四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中局部變量和全局變量的區別。答案:局部變量定義在函數內部,作用域局限于函數內部,函數結束時變量生命周期結束。全局變量定義在函數外部,作用域從定義點開始到程序結束,整個程序可訪問,生命周期貫穿整個程序運行期間。2.說明指針在函數參數傳遞中的作用。答案:指針作為函數參數傳遞時,可以在函數內部通過指針修改實參的值,實現函數內外數據的交互,而普通值傳遞無法直接修改實參。3.簡述C語言中結構體的作用。答案:結構體用于將不同類型的數據組合在一起,形成一個新的復合數據類型,方便表示復雜的數據結構,如表示學生信息(學號、姓名、成績等)。4.解釋C語言中文件操作的基本步驟。答案:首先用fopen打開文件,然后根據需求用fread、fwrite等函數進行讀寫操作,最后用fclose關閉文件。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在C語言中使用動態內存分配的優點和缺點。答案:優點是可以根據程序運行需求靈活分配內存大小,提高內存利用率。缺點是容易造成內存泄漏、野指針等問題,需要程序員小心管理內存的分配和釋放。2.分析在C語言程序中使用宏定義和函數的區別。答案:宏定義是簡單的文本替換,執行效率高,但沒有類型檢查。函數有類型檢查,可進行復雜操作,
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