企業(yè)培訓(xùn)師模擬考試題含參考答案一、單選題（共103題，每題1分，共103分）1.通過拓展培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是()。A、幫助企業(yè)管理者挖掘潛能、增強(qiáng)自信B、克服惰性，磨練意志C、開發(fā)受訓(xùn)者潛能D、以上都是正確答案：D2.體驗(yàn)式培訓(xùn)中的小組培訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)員的集體觀念，溝通合作意識(shí)。以下舉辦小組培訓(xùn)的要點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不正確的()A、每個(gè)小組由不同性格、知識(shí)和技能的人組成B、培訓(xùn)人員要控制、主導(dǎo)小組活動(dòng)，必要時(shí)可以打斷C、小組訓(xùn)練要集中解決一個(gè)問題。在解決的過程中讓參加者領(lǐng)悟溝通和協(xié)作的重要性D、每小組培訓(xùn)人數(shù)4-6人，每個(gè)參加者要自始至終，不得中途退出正確答案：B3.人力資源開發(fā)的內(nèi)容是:()。A、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)技能B、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)潛能C、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)屬性、職業(yè)能力D、取業(yè)技能、職業(yè)變化、職業(yè)能力正確答案：B4.現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展證明，與財(cái)和物相比較，()要素對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用更為重要A、產(chǎn)品的生命周期B、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C、信息和時(shí)間D、以上都是正確答案：C5.“人之相知,貴相知心”，是說人與人之間的交往中要()A、坦然以對(duì)B、真誠相待C、直言不諱D、真心待人正確答案：B6.在教學(xué)中多媒體技術(shù)的作用之一是()。A、多種媒體的結(jié)合B、用來表示包含聲音信息等多種信息類型的綜合C、便于知識(shí)管理與共享D、多種信息的表達(dá)方式正確答案：C7.培訓(xùn)評(píng)估工作中容易出現(xiàn)()問題。A、培訓(xùn)預(yù)算不足B、沒有建立良好的反饋系統(tǒng)C、缺乏長期的培訓(xùn)計(jì)劃D、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠正確答案：B8.()是指企業(yè)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所必須具備的內(nèi)部條件、也是企業(yè)用于創(chuàng)造財(cái)富、投入生產(chǎn)和管理活動(dòng)的主要資源。A、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)B、企業(yè)發(fā)展要素C、市場發(fā)展?fàn)顩rD、產(chǎn)品需求狀況正確答案：B9.()是檢查工作效果、員工表現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)效益等成果的有效方法。A、工作分析B、經(jīng)驗(yàn)交流C、崗位培訓(xùn)D、考核評(píng)估正確答案：D10.()多媒體課件制作軟件具有直觀、簡便、友好的用戶界面，可以把文本、圖像、聲音、動(dòng)畫及影像等素材集成編輯，制作各種多媒體應(yīng)用產(chǎn)品。A、erntB、AuthorWareC、方正奧思D、廣州凱迪正確答案：C11.國際上提出，新世紀(jì)教育培訓(xùn)必須圍繞四種基本能力重新設(shè)計(jì)、組織學(xué)習(xí)內(nèi)容被稱為教育培訓(xùn)的四大支柱，這四大支柱不包括()A、學(xué)創(chuàng)B、學(xué)做C、學(xué)會(huì)共同生活D、學(xué)知正確答案：A12.在培訓(xùn)中，借助線上課程資源，學(xué)員通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式完成部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，該培訓(xùn)過程應(yīng)用的多媒體設(shè)備類型是()A、操作模擬B、觸覺媒體C、遠(yuǎn)程培訓(xùn)D、視覺媒體正確答案：C13.()是我國當(dāng)前職業(yè)培訓(xùn)的重要依據(jù)A、職業(yè)規(guī)劃B、社會(huì)需求C、企業(yè)戰(zhàn)略D、職業(yè)培訓(xùn)行政法規(guī)正確答案：D14.屬于學(xué)習(xí)層評(píng)估的基本內(nèi)容和要求的是()。A、調(diào)查學(xué)員思想意識(shí)變化是否已達(dá)到了理想狀態(tài)B、對(duì)評(píng)估工具表填寫進(jìn)行說明C、了解是否感到培訓(xùn)項(xiàng)目開設(shè)有意義D、通過績效測評(píng)衡量學(xué)員學(xué)習(xí)后的技能水平正確答案：D15.培訓(xùn)教材開發(fā)信息整理常用的方法之一是()。、A、問詢方法B、鑒別方法C、推理方法D、觀察方法正確答案：B16.采用職工先后承擔(dān)不同崗位的工作來達(dá)到培訓(xùn)目的的培訓(xùn)方法叫做()。A、工作輪換B、模擬訓(xùn)練C、體驗(yàn)的職務(wù)D、角色扮演正確答案：A17.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)作為教學(xué)活動(dòng)的一種類型，可以借鑒一般教學(xué)組織形式，也要建立自身特有的企業(yè)教學(xué)模式，以下不屬于現(xiàn)場教學(xué)模式的有()A、交流參觀B、案例教學(xué)C、崗位培訓(xùn)D、師徒培訓(xùn)正確答案：B18.培訓(xùn)班班務(wù)管理中，要把()作為學(xué)員管理的重點(diǎn)。A、遵守紀(jì)律,尊敬師長B、創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)有效學(xué)習(xí)C、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研D、團(tuán)結(jié)互助，共同提高正確答案：B19.素質(zhì)教育培訓(xùn)是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。素質(zhì)教育的特點(diǎn)包括()。A、面向全體學(xué)生B、面向全體勞動(dòng)者歷史性、C、促進(jìn)學(xué)生和勞動(dòng)者全面發(fā)展D、以上都是正確答案：D20.職業(yè)是指具有一定工作能力的人為獲取生活所得,運(yùn)用()進(jìn)行活動(dòng)的范圍。A、社會(huì)條件B、職業(yè)技能C、工作崗位D、個(gè)人能力正確答案：D21.人力資本理論的創(chuàng)始人是美國哈弗大學(xué)教授（）A、舒爾茨B、沃爾什《人力資本觀》C、貝克爾D、丹尼森正確答案：B22.同堂異級(jí)、同堂異科的教學(xué)組織形式是()。A、選科制B、不分級(jí)制C、復(fù)式教學(xué)制D、道爾頓制正確答案：C23.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，以下()被認(rèn)為是非勞動(dòng)人口。A、失業(yè)者B、家務(wù)勞動(dòng)者C、再就業(yè)人員D、下崗人員正確答案：B24.培訓(xùn)教材開發(fā)的()和培訓(xùn)需求情況的調(diào)查分析是教材開發(fā)的前提和基礎(chǔ)。A、咨詢指導(dǎo)B、信息搜集C、統(tǒng)稿審核D、文字校對(duì)正確答案：B25.2008年1月1日實(shí)施的《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》確立的方針是()。A、勞動(dòng)者自主擇業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)B、勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府安排就業(yè)相結(jié)合C、勞動(dòng)者自主擇業(yè),市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)D、勞動(dòng)者由政府提供就業(yè)與市場就業(yè)相結(jié)合正確答案：C26.在培訓(xùn)中，可將重點(diǎn)勾劃完整地投放在不同大小的屏幕上，在演講時(shí)能向?qū)W員直接溝通，培訓(xùn)師所采用的媒體屬于()。A、視覺媒體B、聽覺媒體C、觸覺媒體D、以上都是正確答案：C27.()是將生活工作中的同類事情提升為典型性、游戲化的活動(dòng)，讓受訓(xùn)者在這種精心營造的活動(dòng)中，在趣味盎然的“玩”中,在潛移默化當(dāng)中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮，將獲得的體驗(yàn)遷移到工作中,使行為得到改變。A、討論法B、案例分析法C、拓展訓(xùn)練D、系統(tǒng)講授法正確答案：C28.頭腦風(fēng)暴法能夠激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維和解決問題的創(chuàng)造力，以下不符合頭腦風(fēng)暴法內(nèi)容的.是()A、每個(gè)人提出解決問題的建議或方案B、收集可能的方案，交給大家反復(fù)討論，剔除不合理、重復(fù)內(nèi)容，選出最優(yōu)方案C、組織者和參加者可以對(duì)方案進(jìn)行必要的評(píng)議和完善D、規(guī)定一個(gè)主題，組織學(xué)員明確要解決的問題，并進(jìn)行討論正確答案：C29.在制定評(píng)估方案時(shí).要綜合考慮系統(tǒng)內(nèi)各方面要素的地位和作用,這是遵循了培訓(xùn)評(píng)估的()。A、系統(tǒng)性原則B、社會(huì)需求原則C、方向性原則D、客觀性原則正確答案：A30.教育的永恒性特點(diǎn)要求教育者向?qū)W生既要傳授(),也要傳授社會(huì)主流的思想意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和對(duì)社會(huì)正確的基本態(tài)度。A、職業(yè)態(tài)度B、優(yōu)良品質(zhì)C、職業(yè)規(guī)范D、知識(shí)和技能正確答案：D31.許多企業(yè)都是把提高()、挖掘員工的發(fā)展?jié)撃茏鳛槠髽I(yè)發(fā)展的核心競爭力。A、員工待遇B、企業(yè)的質(zhì)量C、產(chǎn)品的質(zhì)量D、員工的綜合素質(zhì)正確答案：D32.培訓(xùn)活動(dòng)的本質(zhì)屬性可以表述為：培訓(xùn)既是一種教育活動(dòng)，又是一種()。A、工作評(píng)價(jià)行為B、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)行為C、勞動(dòng)實(shí)踐行為D、過程控制行為正確答案：C33.在駕照培訓(xùn)中，通過汽車駕駛仿真模擬器完成駕駛培訓(xùn)，該培訓(xùn)中采用的多媒體設(shè)備屬于()。A、視覺媒體B、觸覺媒體C、聽覺媒體D、操作模擬正確答案：D34.（）要求培訓(xùn)工作者必須到生產(chǎn)或工作的現(xiàn)場,敏銳的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)記錄,待個(gè)案積累到能夠反映問題實(shí)質(zhì)且有代表性,并形成一定規(guī)模的目標(biāo)人群時(shí),就可以作為項(xiàng)目開發(fā)依據(jù)提出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案A、新信息臺(tái)帳B、基本素材臺(tái)帳C、員工基本素質(zhì)臺(tái)帳D、綜合臺(tái)帳正確答案：B35.保證評(píng)估效果起關(guān)鍵性作用的因素是（）A、評(píng)估程序B、評(píng)估指標(biāo)體系C、評(píng)估實(shí)施者(的素質(zhì)D、評(píng)估指標(biāo)正確答案：C36.對(duì)于收集到的各種培訓(xùn)信息，培訓(xùn)部門應(yīng)通過建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬加以記載，在建立方法上包扣有()A、改造法B、“拿來”法C、獨(dú)創(chuàng)法D、以上都是正確答案：D37.以下屬于體驗(yàn)式培訓(xùn)的是:()。A、參觀訪問B、影視法C、工作輪換D、頭腦風(fēng)基法正確答案：B38.就培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系而言，()好比施工項(xiàng)目“質(zhì)量監(jiān)督站”，評(píng)價(jià)工程質(zhì)量的好與差的程度A、培訓(xùn)組織管理B、培訓(xùn)質(zhì)量管理C、培訓(xùn)評(píng)估D、以上都不是正確答案：C39.2003年召開的全國人才工作會(huì)議，從國家發(fā)展的高度和深度，明確提出了()戰(zhàn)略A、人才強(qiáng)國B、技能振心C、創(chuàng)新發(fā)展D、科教興國正確答案：A40.崗位是構(gòu)成勞動(dòng)者全部工作任務(wù)和責(zé)任的()。、A、載體B、集合C、職位D、場所正確答案：B41.正確地認(rèn)識(shí)同事關(guān)系，明確相互交往的基點(diǎn)是A、嚴(yán)于利己，寬于待人B、利益一致，相互依存C、誠實(shí)守信D、求同存異正確答案：B42.()是人力資源管理的重要內(nèi)容。A、人力資源開發(fā)B、培訓(xùn)規(guī)劃制定C、人員素質(zhì)測評(píng)D、人員培養(yǎng)規(guī)劃正確答案：A43.培訓(xùn)評(píng)估的(),是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的,必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。A、客觀性原則B、方向性原則C、社會(huì)需求原則D、指導(dǎo)性原則正確答案：B44.人力是人的綜合素質(zhì)得到綜合發(fā)揮所產(chǎn)生的作用力，是（）A、體力、智力、心力的總和B、現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長的主要源泉C、創(chuàng)新能力的源泉D、人的現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)能力和潛能正確答案：D45.培訓(xùn)課程開發(fā)的基本流程是()。①研究分析并明確培訓(xùn)項(xiàng)目或培訓(xùn)活動(dòng)的基本目的；②制定課程開發(fā)實(shí)施方案，確定開發(fā)構(gòu)成人員；③確立課程開發(fā)的基本方向、目標(biāo)任務(wù)和工作方法方案；④做好信息搜集、整理、分類工作。A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、②①③④正確答案：C46.參與式培訓(xùn)方法主要特征有：培訓(xùn)對(duì)象從()。、A、自學(xué)獲得知識(shí)B、電教片獲得技能C、較為固定的教材中獲得技能D、親身參與中獲得正確的行為方式正確答案：D47.企校合作制教學(xué)模式是企業(yè)培養(yǎng)()的一種形式。A、尖端人才B、宣傳人員C、技能人才D、管理人才正確答案：C48.拓展培訓(xùn)師是多種橘色的統(tǒng)一，合格的拓展培訓(xùn)師在拓展活動(dòng)中不斷以多種身份出現(xiàn)，其身份不包含()。A、教練B、參與者C、演講者D、裁判員正確答案：C49.勤于鉆研，精益求精是培訓(xùn)師職業(yè)道德的一個(gè)重要方面，在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)做到（）A、為人師表B、勤奮好學(xué)刻苦鉆研C、嚴(yán)于律己遵守法律D、學(xué)習(xí)法律增強(qiáng)法制觀念正確答案：B50.2006年4月中共中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》指出“健全完善以()為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系、政府推動(dòng)與社會(huì)支持相互結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系”的要求。A、企業(yè)行業(yè)B、學(xué)校教育C、社會(huì)D、政府正確答案：A51.崗位工資及福利出現(xiàn)在哪份崗位職務(wù)描述工具表中？()A、崗位設(shè)定B、職業(yè)明細(xì)表C、職務(wù)分析D、以上都不是正確答案：B52.人力資源開發(fā)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉，其作用體現(xiàn)在()。A、為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益B、發(fā)展情商C、增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力D、以上都是正確答案：D53.培訓(xùn)質(zhì)量管理的基本方法是()。A、全過程的管理和控制B、監(jiān)視工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)C、有效落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任D、控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)正確答案：D54.教育的基本特點(diǎn)是()。A、永恒性、內(nèi)在性、相對(duì)獨(dú)立性B、歷史性、相對(duì)獨(dú)立性、發(fā)展性C、永恒性、歷史性、相對(duì)獨(dú)立性D、永恒性、排他性、歷史性正確答案：C55.企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用中，可以從企業(yè)、社會(huì)和學(xué)校聘用符合條件的()人才擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)師工作。A、有專長的工程技術(shù)人員、技能型B、有成績的管理人員、技能型C、有特點(diǎn)的管理人員、技術(shù)型D、科研人員、技術(shù)型正確答案：A56.社會(huì)主義道德的具體表現(xiàn)形式有（）A、社會(huì)公德B、職業(yè)操守C、八榮八恥D、熱愛勞動(dòng)正確答案：A57.()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。A、職業(yè)道德B、社會(huì)公德C、道德D、家庭美德正確答案：B58.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和()的一種科學(xué)方法A、計(jì)劃分析B、計(jì)劃管理C、計(jì)劃實(shí)施D、計(jì)劃制定正確答案：B59.開展培訓(xùn)評(píng)估基礎(chǔ)工作時(shí)應(yīng)注意把握()。A、制定標(biāo)準(zhǔn)B、建立持續(xù)性的評(píng)估制度C、制定培訓(xùn)評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃方案D、制定相關(guān)工具正確答案：C60.在從個(gè)體素質(zhì)分析時(shí).應(yīng)以全新的人才觀念分析員工個(gè)體素質(zhì)，做到重品德、重知識(shí)、重能力、重業(yè)績．而不能唯學(xué)歷、唯資歷、唯職稱、()。A、唯身份B、唯性別C、唯能力D、唯出身正確答案：A61.（）是指經(jīng)濟(jì)正常情況下的失業(yè)量與勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的比率A、正常失業(yè)率B、調(diào)整性失業(yè)率C、標(biāo)準(zhǔn)失業(yè)率D、自然失業(yè)率正確答案：D62.素質(zhì)教育培訓(xùn)是()，以提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。、A、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)B、全面貫徹黨的教育方針C、加強(qiáng)學(xué)歷教育D、加強(qiáng)理論和技能培訓(xùn)正確答案：B63.()不屬于聽覺媒體教材。A、廣播B、錄音C、照片D、唱片正確答案：C64.不屬于培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作計(jì)劃內(nèi)容的是()A、搜集范圍B、確定培訓(xùn)對(duì)象C、搜集目標(biāo)D、搜集的步驟和方法正確答案：B65.()是崗位職務(wù)分析的第一步，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A、崗位標(biāo)準(zhǔn)制定B、崗位設(shè)定C、崗位技能培訓(xùn)D、崗位分工正確答案：B66.以下不屬于培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作的是A、經(jīng)費(fèi)預(yù)算B、培訓(xùn)時(shí)間安排C、培訓(xùn)師篩選D、場地設(shè)施正確答案：B67.當(dāng)前對(duì)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)的模式是柯氏四級(jí)評(píng)估模型，以下不是該模型四個(gè)級(jí)別的是()A、投入B、反應(yīng)C、學(xué)習(xí)D、行為正確答案：A68.培訓(xùn)師在形成與培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度中首先應(yīng)該()A、提高思想境界B、樹立質(zhì)量意識(shí)C、提高決策能力D、樹立競爭意識(shí)正確答案：A69.()是信息搜集工作的終端環(huán)節(jié)。A、整理工作B、分析工作C、調(diào)查工作D、收集工作正確答案：A70.市場經(jīng)濟(jì)在運(yùn)行過程中，其表現(xiàn)規(guī)律之一是()的市場中心化規(guī)律。A、財(cái)產(chǎn)所有B、利益分配C、資源主體D、資源配置正確答案：D71.要發(fā)揮培訓(xùn)評(píng)估促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn),提高社會(huì)科學(xué)技術(shù)水平的重要作用,就必須使得（）A、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)有需求保持適度超前B、評(píng)估要以社會(huì)需求為導(dǎo)向C、評(píng)估要追蹤科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D、評(píng)估要客觀準(zhǔn)確正確答案：B72.職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者具有和達(dá)到某種職業(yè)所要求的()的憑證，是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在勞動(dòng)者身上的體現(xiàn)和定位。A、職業(yè)精神和職業(yè)知識(shí)B、態(tài)度和技能C、知識(shí)和技能D、技能和工作業(yè)績正確答案：C73.職業(yè)資格證書和學(xué)歷證書不同,它與某一職業(yè)能力的具體要求密切相關(guān),反映特定職業(yè)的(),以及勞動(dòng)者從事該職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際能力水平。A、知識(shí)和職業(yè)態(tài)度B、實(shí)際工作業(yè)績C、實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范D、職業(yè)態(tài)度正確答案：C74.業(yè)務(wù)素質(zhì)是指企業(yè)培訓(xùn)師從事培訓(xùn)工作必須具備的()。A、潛在索質(zhì)B、能力素質(zhì)C、基本素質(zhì)D、道德素質(zhì)正確答案：C75.屬于反應(yīng)層評(píng)估的基本內(nèi)容和要求的是()。A、了解是否感到培訓(xùn)項(xiàng)目生動(dòng)B、是否通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了自己的心態(tài)C、調(diào)查是否給學(xué)員提職了D、設(shè)計(jì)一份能夠量化學(xué)員反應(yīng)的表格正確答案：D76.在崗位述信息搜集的方法中,觀察法的主要作用在于觀察、記錄、核實(shí)()A、相關(guān)信息B、工作負(fù)荷及條件C、評(píng)價(jià)指標(biāo)D、準(zhǔn)備情況正確答案：B77.搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的主要措施有()。A、了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意圖B、從網(wǎng)上搜集課程需求信息C、深入企業(yè)生產(chǎn)一線D、以上都是正確答案：D78.特朗普制教學(xué)形式的主要形式是大班上課、小班討論、()研究。、A、師生共同B、學(xué)生互相C、個(gè)人獨(dú)立D、教師指導(dǎo)正確答案：C79.()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。A、個(gè)別教學(xué)制B、班級(jí)教學(xué)制C、普通教學(xué)法D、特殊教學(xué)法正確答案：A80.培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。A、文化知識(shí)B、理論知識(shí)C、技能訓(xùn)練目標(biāo)D、教師知識(shí)水平正確答案：C81.不屬于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的具體對(duì)象的是()A、勞動(dòng)力的分布B、資源利用方式的選擇C、效用最大化D、勞動(dòng)力資源的稀缺性正確答案：A82.企業(yè)班組建設(shè)，是指通過有效的手段和方法，不屬于班組內(nèi)部建設(shè)任務(wù)的是()。A、學(xué)習(xí)制度B、招聘制度C、文化建設(shè)D、激勵(lì)制度正確答案：B83.《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》指出，企業(yè)要強(qiáng)化職工培訓(xùn)，提高職業(yè)素質(zhì)。從業(yè)人員技術(shù)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重可按()提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。A、1%B、2.5%C、0.5%D、1.5%正確答案：B84.以下哪種方法是利用企業(yè)內(nèi)部各組織的投入產(chǎn)出關(guān)系來對(duì)人才的量進(jìn)行分析講究的一種方法()A、特爾斐法B、趨勢(shì)外推法C、投入產(chǎn)出法D、因果關(guān)系法正確答案：C85.()是通過勞動(dòng)力供給與勞動(dòng)力需求的變化,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源科學(xué)配置的機(jī)制和形式。A、就業(yè)B、勞動(dòng)力市場C、需求D、經(jīng)濟(jì)正確答案：B86.勞動(dòng)和社會(huì)保障部于2005年下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作的意見》提出了五項(xiàng)計(jì)劃包括()。A、技能再就業(yè)計(jì)劃B、能力促創(chuàng)業(yè)計(jì)劃C、新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃D、以上都是正確答案：D87.崗位職務(wù)描述檔案具有多種功能，具體功能有()。A、招錄員工標(biāo)準(zhǔn)B、培訓(xùn)大綱C、評(píng)估業(yè)績D、以上都是正確答案：D88.培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和()。A、制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表B、統(tǒng)計(jì)整理C、統(tǒng)計(jì)分析D、統(tǒng)計(jì)調(diào)查正確答案：A89.培訓(xùn)評(píng)估基礎(chǔ)性工作的具體內(nèi)容有()。A、建立合理評(píng)估制度B、按照已確立的評(píng)估技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方案要求實(shí)施某項(xiàng)評(píng)估工作C、建立持續(xù)性的評(píng)估制度D、樹立正確的評(píng)估觀念正確答案：B90.職業(yè)資格證書和學(xué)歷證書不同，它與某一職業(yè)能力的具體要求密切相關(guān),反映特定職業(yè)的(),以及勞動(dòng)者從事該職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際能力水平。A、實(shí)際工作業(yè)績B、實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范C、知識(shí)和職業(yè)態(tài)度D、職業(yè)態(tài)度正確答案：B91.()是崗位職務(wù)分析最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A、職業(yè)明細(xì)表B、崗位設(shè)定C、職務(wù)分析D、以上都是正確答案：B92.在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。A、靈活性強(qiáng)B、組織性強(qiáng)C、實(shí)用性、系統(tǒng)性強(qiáng)D、協(xié)調(diào)配合性強(qiáng)正確答案：C93.不屬于培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)效益的直接表現(xiàn)形式的是()A、提高勞動(dòng)效率B、培養(yǎng)一批素質(zhì)較高的勞動(dòng)力C、增加個(gè)人收入D、降低員工流失率正確答案：D94.培訓(xùn)質(zhì)量管理的基本要求體現(xiàn)在()。A、總體性要求B、客