學校疾病防疫管理制度一、總則1.目的為有效預防、控制和應對學校內可能發生的各類疾病，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校全體師生員工、校內各類活動及場所。3.依據依據國家相關法律法規，如《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等，以及當地教育行政部門和衛生健康部門的有關要求制定本制度。二、組織管理1.成立疾病防疫工作領導小組組長：由學校校長擔任，全面負責學校疾病防疫工作的領導和決策。副組長：由分管副校長擔任，協助校長開展具體工作，負責組織協調、監督檢查等。成員：包括各部門負責人、年級組長、班主任等，負責落實各項防疫措施，及時報告相關信息。2.職責分工校長職責全面領導學校疾病防疫工作，制定防疫工作方針和策略。協調學校與上級主管部門、衛生防疫機構等的關系，保障防疫工作順利開展。審核防疫工作經費預算，確保防疫工作所需資金。分管副校長職責組織實施學校疾病防疫工作計劃，制定具體工作方案和措施。定期檢查學校防疫工作落實情況，及時發現問題并督促整改。組織開展防疫知識宣傳教育活動，提高師生員工的防疫意識。各部門負責人職責負責本部門人員的疾病防疫工作，落實各項防疫措施。配合學校防疫工作領導小組開展工作，及時提供相關信息和數據。組織本部門人員參加防疫培訓和演練，提高應急處置能力。年級組長職責負責本年級師生員工的疾病防疫工作，指導班主任開展班級防疫工作。及時了解本年級師生員工的健康狀況，發現異常情況及時報告。組織本年級師生員工參加防疫宣傳教育活動，落實各項防疫措施。班主任職責負責班級學生的疾病防疫工作，每天對學生進行晨檢、午檢，及時了解學生健康狀況。做好學生因病缺勤登記和追蹤工作，及時與家長溝通，了解學生病情。組織開展班級防疫宣傳教育活動，培養學生良好的衛生習慣。校醫職責負責學校疾病防疫工作的技術指導，制定防疫技術方案。對學校師生員工進行健康監測，及時發現和處理異常情況。指導學校做好環境衛生消毒、通風換氣等工作。組織開展防疫知識培訓，提高師生員工的自我防護能力。三、預防措施1.健康教育定期開展疾病防疫知識宣傳教育活動，通過宣傳欄、校報、校園網、主題班會、專題講座等形式，向師生員工普及防疫知識，提高自我防護意識。教育師生員工養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤通風、勤換洗衣物、咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻等。加強心理健康教育，關注師生員工的心理狀況，及時疏導因疫情帶來的焦慮、恐懼等情緒。2.環境衛生管理建立健全學校環境衛生管理制度，加強校園環境衛生清掃和消毒工作。每天對教室、辦公室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等公共場所進行清掃，保持環境整潔。定期對校園環境進行全面消毒，重點部位如門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等增加消毒頻次。加強垃圾分類管理，及時清理垃圾，保持垃圾存放點清潔衛生。3.通風換氣保證學校各類場所通風良好，自然通風不足時應采用機械通風。教室、辦公室等場所每天至少開窗通風3次，每次不少于30分鐘。食堂、宿舍等人員密集場所應安裝通風設備，保持空氣流通。4.食品衛生管理嚴格執行學校食堂食品安全管理制度，加強食品采購、儲存、加工、銷售等環節的管理。食堂從業人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品安全。加強對學校飲用水的管理，定期對水質進行檢測，確保飲用水衛生安全。5.因病缺勤管理建立師生員工因病缺勤登記制度，班主任每天對學生進行晨檢、午檢，及時了解學生出勤情況和健康狀況。對因病缺勤的師生員工，要及時了解病因，做好登記和追蹤工作。如發現疑似傳染病病例，應立即報告學校防疫工作領導小組，并按照相關規定進行處理。學校應與家長保持密切溝通，及時反饋學生的健康狀況，督促家長帶學生及時就醫。四、疫情監測與報告1.監測建立學校疫情監測機制，校醫負責對師生員工的健康狀況進行日常監測。每天對師生員工進行晨檢、午檢，重點檢查體溫、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀。定期對學校重點場所進行環境監測，如教室、食堂、宿舍等，及時發現潛在的疫情風險。2.報告師生員工如出現發熱、咳嗽、乏力等疑似傳染病癥狀，應立即報告學校校醫或班主任。校醫或班主任接到報告后，應及時對患者進行初步排查，并報告學校防疫工作領導小組。學校防疫工作領導小組接到報告后，應在第一時間向當地教育行政部門和衛生防疫機構報告，并配合做好相關調查和處置工作。對于確診的傳染病病例，學校應按照相關規定及時進行疫情報告，不得瞞報、漏報、遲報。五、應急處置1.應急預案啟動一旦發現學校內出現疑似傳染病病例或聚集性疫情，學校防疫工作領導小組應立即啟動應急預案。迅速組織相關人員開展應急處置工作，采取隔離、消毒、停課等措施，防止疫情擴散。2.隔離措施對疑似傳染病病例應立即進行隔離觀察，安排專人負責照顧，并及時通知家長帶學生就醫。對確診的傳染病病例，應按照衛生防疫機構的要求進行隔離治療，直至康復。在隔離期間，要做好患者的心理疏導和生活保障工作。3.消毒措施對患者所在的教室、宿舍、辦公室等場所進行全面消毒，消毒工作應嚴格按照衛生防疫機構的要求進行。對患者使用過的物品、用具等進行消毒處理，防止交叉感染。4.停課措施根據疫情防控需要，學校可采取停課措施。停課期間，學校應通過網絡教學等方式，確保學生的學習不受影響。復課條件：患者康復后，需持醫院開具的康復證明，經學校校醫審核同意后方可復課。5.密切接觸者管理對與確診病例或疑似病例有密切接觸的師生員工，要進行登記和追蹤管理。密切接觸者應進行醫學觀察，觀察期限按照衛生防疫機構的要求執行。在觀察期間，如出現異常癥狀應及時就醫。6.信息發布學校應及時、準確、客觀地向師生員工和家長發布疫情信息，避免引起恐慌。信息發布應通過學校官方渠道進行，如校園網、微信公眾號等。六、物資保障1.防疫物資儲備學校應建立防疫物資儲備制度，儲備足夠數量的防疫物資，如口罩、手套、防護服、體溫計、消毒用品、洗手液等。防疫物資應專人管理，建立出入庫臺賬，定期盤點，確保物資數量充足、質量合格。根據疫情防控形勢和學校實際需求，及時補充和更新防疫物資。2.物資采購與管理防疫物資采購應嚴格按照相關規定進行，選擇正規渠道采購，確保物資質量安全。采購的防疫物資應具備產品合格證明、質量檢驗報告等相關資料。加強對防疫物資的管理，防止物資浪費和丟失。七、培訓與演練1.培訓定期組織師生員工參加疾病防疫知識培訓，提高防疫意識和自我防護能力。培訓內容包括傳染病防治知識、防疫措施、應急處置流程等。培訓方式可采用集中培訓、線上培訓、現場演示等多種形式。2.演練定期開展學校疫情防控應急演練，檢驗和提高學校應急處置能力。演練內容包括疫情報告、隔離、消毒、停課、師生員工疏散等環節。演練結束后，應對演練效果進行評估，總結經驗教訓，及時完善應急預案。八、監督與考核1.監督檢查學校防疫工作領導小組定期對學校疾病防疫工作進行監督檢查，確保各項防疫措施落實到位。檢查內容包括健康教育、環境衛生管理、通風換氣、食品衛生管理、因病缺勤管理、疫情監測與報告、應急處置等方面。對檢查中發現的問題，要及時下達整改通知書，督促相關部門和人員限期整改。2.考核評價建立學校疾病防疫工作考核評價機制，對各部門和人員的防疫工