2019-2020年度魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)_第1頁(yè)
2019-2020年度魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)_第2頁(yè)
2019-2020年度魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)_第3頁(yè)
2019-2020年度魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)_第4頁(yè)
2019-2020年度魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷(1套)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、如圖所示,在桌面的書(shū)本上放一支筆,用手緩慢地推動(dòng)書(shū)本,如果認(rèn)為筆是靜止的,所選擇的參照物是()A.這張桌子B.推書(shū)的人C.這個(gè)書(shū)本D.地面2、甲,乙兩球在同一水平面上,用照相機(jī)在前后不同時(shí)刻拍到的照片如圖所示,在拍照過(guò)程中兩球不發(fā)生碰撞,下列關(guān)于兩球的運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是(

)A.甲靜止,乙向南運(yùn)動(dòng)B.甲向北運(yùn)動(dòng),乙向南運(yùn)動(dòng)C.甲,乙都向北運(yùn)動(dòng),甲比乙的速度大D.甲.乙都向南運(yùn)動(dòng),乙比甲的速度小3、甲乙丙三車(chē)以不同的速度一起向南運(yùn)動(dòng)t1時(shí)刻甲乙丙位置如圖,甲乙,乙丙之間相距1000m,行駛一段時(shí)間后,t2時(shí)刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m處,則在t1到t2時(shí)間內(nèi)(

)A.以甲為參照物,丙向南運(yùn)動(dòng)B.以乙為參照物,丙向北運(yùn)動(dòng)C.以乙為參照物,甲向南運(yùn)動(dòng)D.以丙為參照物,乙向北運(yùn)動(dòng)4、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上,你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是(

)A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng),但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車(chē)的速度較慢5、撐桿跳是使用撐桿做一系列動(dòng)作使人體越過(guò)一定高度的田徑項(xiàng)目,它可依次分解為如圖所示幾個(gè)連續(xù)的過(guò)程。在運(yùn)動(dòng)員手握撐桿保持相同的姿態(tài)水平勻速助跑的過(guò)程中(

)A.撐桿屬于省力杠桿B.以運(yùn)動(dòng)員為參照物撐桿是靜止的C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿做了功D.蹬地時(shí)后腳受到摩擦力的方向向后6、動(dòng)車(chē)組列車(chē)滿載旅客從車(chē)站緩緩駛出.下列說(shuō)法正確的是(

)A.坐在列車(chē)上的乘客相對(duì)于車(chē)站是靜止的B.列車(chē)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),列車(chē)的慣性減小了C.列車(chē)受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D.列車(chē)在水平路面上加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力7、看電視轉(zhuǎn)播百米比賽時(shí),我們常常感到運(yùn)動(dòng)員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi),則運(yùn)動(dòng)員始終處在屏幕內(nèi)所選擇的參照物是(

)A.運(yùn)動(dòng)員B.畫(huà)面中的跑道C.攝像機(jī)鏡頭D.不能確定8、小明在臨沂北站乘坐高鐵前往濟(jì)南,列車(chē)行駛過(guò)程中,若說(shuō)坐在座椅上的小明是靜止的,則選擇的參照物可能是(

)A.地面上的大樹(shù)B.迎面行駛過(guò)來(lái)的列車(chē)C.列車(chē)?yán)锏淖蜠.列車(chē)?yán)镄凶叩某藙?wù)員二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空,隨后三名航天員進(jìn)駐天和核心艙。火箭發(fā)射升空后,神州十二號(hào)飛船相對(duì)于火箭是,相對(duì)于地球是;如果神州十二號(hào)在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波,在地球上(填“能”或者“不能”)收到信號(hào),原因是;宇航員聶海勝出發(fā)前測(cè)得質(zhì)量約為65kg,其受到的重力為N。在進(jìn)駐天和核心艙后其質(zhì)量(選填“大于”“等于”“小于”)65kg。(g=10N/kg)2、2021年6月17日,神州十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射,并與我國(guó)空間站天和核心艙成功交會(huì)對(duì)接。對(duì)接后,載人飛船相對(duì)于核心艙是的。航天員進(jìn)駐空間站后通過(guò)與地面指揮中心傳遞信息。空間站可以利用太陽(yáng)能電池板獲得能量,太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核發(fā)生(選填“裂變”或“聚變”)釋放出的核能。3、周末,小明與爸媽自駕出游。汽車(chē)行駛中,小明與媽媽肩并肩地坐在后座。以小明為參照物,汽車(chē)是的;以路邊的樹(shù)為參照物,汽車(chē)是的。4、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,后句是以為參照物。5、2021年6月17日,我國(guó)運(yùn)載火箭將“神舟十二號(hào)”載人飛船準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。以火箭為參照物,該飛船是的;火箭工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;火箭熱機(jī)(選填“屬于”或“不屬于”)。6、我國(guó)高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車(chē)以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過(guò)普通列車(chē)用的時(shí)間為16s.以小紅為參照物,普通列車(chē)向(選填“南”或“北”)行駛,普通列車(chē)的長(zhǎng)度為m.7、斧子的斧頭變松了,人們常用撞擊斧柄下端緊套在斧柄上(如圖所示),這是因?yàn)椋@樣斧頭就會(huì)牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞擊木墩時(shí),以斧柄為參照物,斧頭是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出斧頭所受重力的示意圖。8、2021年10月16日,“神舟十三號(hào)”載人飛船在“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三”運(yùn)載火箭的托舉上順利升空(如圖),屆時(shí)我國(guó)航天員將打破太空生活最長(zhǎng)時(shí)限,在“天和核心艙”展開(kāi)為期6個(gè)月的航天生活。小明在日記中這樣寫(xiě)道:搭載神舟十三號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭騰空而起,火箭升空瞬間,看到有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣,載人飛船和火箭在空中勻速上升,載人飛船與地面相對(duì)靜止,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度,指出這段文字中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤并改正。錯(cuò)誤之處和;改正:和(開(kāi)放性試題,答案合理即可)。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、在田徑4×100m的接力賽中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂,為保證交接棒的順利進(jìn)行,你能給他們什么樣的建議?請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋。2、在一條平直的南北方向的公路上,有甲、乙兩輛汽車(chē)向北行駛,甲車(chē)比乙車(chē)快。問(wèn):⑴以什么為參照物,兩輛車(chē)均向北運(yùn)動(dòng)?⑵若以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)向什么方向運(yùn)動(dòng)?⑶以什么為參照物,兩輛車(chē)均向南運(yùn)動(dòng)。3、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西。令他吃驚的是,當(dāng)他抓到這個(gè)小東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。4、小明坐列車(chē)勻速直線經(jīng)過(guò)某區(qū)域時(shí),他一會(huì)感覺(jué)自己是靜止的,一會(huì)又感覺(jué)自己是運(yùn)動(dòng)的.請(qǐng)你解釋一下這是為什么?5、甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng);乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng),你能判斷,甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、近年來(lái),我國(guó)多處出現(xiàn)霧霾天氣,給人民群眾生活、身體健康帶來(lái)影響,霧霾天氣是指空氣中含有較多的細(xì)微顆粒物,PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重.(1)PM2.5在大氣中的漫游是

.(選填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”)(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施.2、如圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動(dòng)扶梯.圖乙是其示意圖,A、B間的長(zhǎng)度為13m.質(zhì)量為60kg的小明乘扶梯上樓.(1)小明站在上升的電梯里,以電梯為參照物,小明是的.(2)載人時(shí)扶梯的最大行駛速度為65cm/s,小明從A點(diǎn)到B點(diǎn),至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?(3)小明站在扶梯上,鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2

,小明對(duì)扶梯的壓強(qiáng)有多大?3、如圖所示,小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱(chēng)周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);猜想②:可能跟小球輕重有關(guān);猜想③:可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想,小珂用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答:(1)小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了。(2)為驗(yàn)證猜想②是否正確,小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長(zhǎng)度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。(3)大量的實(shí)驗(yàn)表明,同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān),且繩子越長(zhǎng),周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小珂應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)

(選填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。4、閱讀下面短文回答問(wèn)題。陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)

如圖所示,是進(jìn)行過(guò)環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m,比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m;機(jī)長(zhǎng)22.4m,接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車(chē)相差無(wú)幾。

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。它的起飛速度為46km/h,最大速度約140km/h。上面可攜帶高清照相機(jī),對(duì)地面情況進(jìn)行拍攝。(1)以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是(填”運(yùn)動(dòng)”或”靜止”)的。(2)這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論