2/2收集整理，僅供參考山東淄博師范高等專科學校招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到（）。A.學業挫折B.人生發展挫折C.人際交往挫折D.情感挫折【答案】：C2.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。A.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監督與評估機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利C.教育行政部門、政府有關部門依法行政D.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】：C3.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內部B.人際關系的處理C.社會環境D.自身的內部沖突【答案】：D4.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.黨團活動B.形勢政策教育C.校園文化活動D.思想政治理論課【答案】：D5.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】：C6.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“舉辦者”C.“辦學者”D.“管理者”【答案】：D7.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.主體意識B.情緒情感C.知識技能D.社會認知能力【答案】：A8.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德義務C.道德良心D.道德價值目標【答案】：B9.高等教育的不當發展具有阻礙社會進步和個體發展的作用，這屬于高等教育的（）。A.負向功能B.正常功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】：A10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統習俗決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規決定的D.社會輿論決定的【答案】：B11.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.個體認知B.傳統習慣C.教育評估D.他人期望【答案】：B12.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有特色的教學能力D.有獨立的科研能力【答案】：B13.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.外顯性C.穩定性D.強烈性【答案】：C14.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸B.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現D.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命【答案】：B15.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學反思B.教學效能感C.教育機智D.教學監控能力【答案】：D16.奧蘇伯爾強調影響學習遷移的關鍵因素是（）。A.共同原理B.認知結構C.學習定勢D.共同要素【答案】：B17.教育政策是政府在一定時期為實現一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育方針C.教育目的【答案】：C18.松散群體是指個體只是在空間和時間上結成群體但成員之間尚無共同活動的（）。A.目的和內容B.共同語言C.約束力量D.深厚友誼【答案】：A19.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.能力B.需要C.氣質D.性格【答案】：B20.愛國主義包含三個不同但又相互關聯的層次，即（）。A.民族認同、文化自信和愛國行為B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.愛國情感、愛國信念和愛國行為D.愛國情感、理論自信和民族認同【答案】：C21.下面有關道德意志的表述錯誤的是（）。A.個性心理特點在道德意志的培養過程中起決定作用B.道德意志的培養應結合學生的個性特點進行C.激發學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現之一【答案】：A22.我國大學課程主要依據（）進行編制。A.環境模式B.目標模式C.過程模式D.批判模式【答案】：B23.1952年底全國（）的學院已經完成調整工作。A.1/3B.3/5C.2/3D.3/4【答案】：D24.目前我國高校普遍采用的是（）A.美國學分制B.學年學分制C.完全學分制D.學年制【答案】：B25.在社會規范學習與道德品質發展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：C26.在選擇課程內容時，盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內容來達到同一目標這體現了課程內容選擇的（）A.經濟原則B.適時原則C.實踐性原則D.完整原則【答案】：A27.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.直覺的B.倫理的C.想像的D.行為的【答案】：B28.高校教學常規管理的中心環節是（）。A.安排任課教師B.編排課程表C.教學實習D.學生成績評定【答案】：B29.實施職業教育應當根據實際需要,同國家制定的（）和職業等級標準相適應,實行學歷證書、培訓證書和職業資格證書制度A.職務等級B.職業分類C.職務分類D.專業類別【答案】：B30.根據科爾伯格的道德發展階段理論，"好孩子"的道德取向屬于（）A.習俗水平B.道德水平C.后習俗水平D.前習俗水平【答案】：A31.不符合傾聽必須注意的細節的是（）A.專心致志B.翻報紙、看手表C.保持目光接觸D.補充、糾正對方的話【答案】：B32.高等學校的課程開發主要包括新增課程和（）。A.課程計劃B.刪減課程C.課程管理D.課程改編【答案】：D33.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳C.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導D.社會思潮會影響社會穩定，造成動蕩【答案】：C34.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統的秩序，這屬于柯爾伯格道德發展的（）。A.前習俗水平B.后習俗水平C.習俗水平D.超習俗水平【答案】：C35.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我預期感B.自我效能感C.自我期待感D.自我歸因感【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.品德的心理結構包括的要素有（）。A.道德認識B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：ABCD37.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩定的因素有（）A.能力B.任務難度C.運氣D.努力【答案】：AB38.孔子提出的教師道德規范有（）。A.不恥下問B.有教無類C.言傳身教D.誨人不倦【答案】：ABCD39.學校要創設符合心理健康教育所要求的（）A.人際環境B.經濟環境C.物質環境D.心理環境【答案】：ACD40.人的個性傾向性上的差異主要表現在（）上。A.動機B.需要C.情緒D.BE.AF.CG.意志H.D【答案】：AB41.對于高校培養目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養目標是高校一切教育活動的出發點和歸宿B.高效培養目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高校培養目標是指高校培養人的總的質量目標和規格要求【答案】：ABCD42.高校戰略管理過程一般包括（）。A.戰略轉移B.戰略分析C.戰略制定D.戰略實施E.戰略評估與控制【答案】：BCDE43.對于規則和自由的關系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.規則和自由在根本上是矛盾的C.個體要追求自由，應當勇于打破規則D.規則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】：AD44.社會主義職業道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會主義文化建設B.社會主義法制建設C.社會主義政治建設D.社會主義經濟建設【答案】：ACD45.高等學校課程規劃的文件構成主要包括（）。A.本科專業目錄B.院系專業課程方案C.教材D.學校人才培養計劃【答案】：ABD46.職業道德表達形式一般有（）。A.承諾B.公約C.標語口號D.制度【答案】：ABD47.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾B.誠實守信要敢于講真話，堅持真理C.誠實守信是市場經濟的內在法則D.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務【答案】：BCD48.脫產研修的高校教師培養形式實現的形式通常有（）。A.出國進修B.學術休假C.特殊培養D.做國內訪問學者E.進博士后流動站進行培養【答案】：ABDE49.搞好課堂教學要做到（）。A.方法得當B.內容正確C.形式合理D.目的明確【答案】：ABCD50.推進依法治教的方法有（）。A.完善督導制度和監督問責機制B.大力推進依法治校C.構建國家教育管理信息系統D.完善教育法規體系【答案】：ABD51.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威B.建議C.命令、控制、指揮D.訓誡【答案】：ACD52.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現為（）。A.塑造完善人格B.推動社會歷史進步C.開啟人的心智D.傳承人類社會文明