8.消失的恐龍【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀資料，了解科學(xué)家對(duì)恐龍化石的發(fā)現(xiàn)與研究；2.細(xì)致觀察并用文字、繪圖等方式記錄整理信息；3.用科學(xué)的語(yǔ)言描述恐龍骨骼化石外形；4.能基于前概念和觀察結(jié)果等角度對(duì)化石所屬恐龍?zhí)岢鲠槍?duì)性的假設(shè)；5.尊重證據(jù)，堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)，接受別人的批評(píng)意見(jiàn)，反思、調(diào)整自己的觀點(diǎn)，不急于下結(jié)論，以事實(shí)為依據(jù)綜合作出判斷；6.從消失的恐龍中反思保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.挖掘并復(fù)原骨骼化石。2.觀察、描述化石形象，初步推測(cè)所屬恐龍?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、視頻、化石挖掘套裝（工具、土層、化石模型等）?！窘虒W(xué)時(shí)間】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入1.同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到恐龍樂(lè)園，你們有較為熟悉的恐龍嗎？能否形容下它的外形，讓大家猜一猜呢？2.你可曾想過(guò)！沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)恐龍，為什么能復(fù)原出它們的模樣呢？3.小結(jié)：沒(méi)錯(cuò)！消失的恐龍就是通過(guò)化石推測(cè)復(fù)原出來(lái)的。誰(shuí)知道恐龍化石復(fù)原的大概過(guò)程是怎么樣的呢？1.學(xué)生描述恐龍形象。2.學(xué)生互評(píng)描述情況，分析哪位同學(xué)描述更形象。3.學(xué)生匯報(bào)：根據(jù)化石推測(cè)出來(lái)的。4.學(xué)生匯報(bào)：發(fā)現(xiàn)挖掘-出土搬運(yùn)-清理重組-細(xì)致觀察-推測(cè)復(fù)原。二、閱讀、挖掘、觀察、描述化石1.對(duì)于復(fù)原恐龍的過(guò)程，你有什么疑問(wèn)或者想了解的？2.關(guān)于第一塊恐龍化石的發(fā)現(xiàn)及為什么知道那是一種已經(jīng)消失在世界上的動(dòng)物化石呢？請(qǐng)同學(xué)們從閱讀中尋找答案。3.小結(jié)：當(dāng)挖出一塊巨型牙齒，經(jīng)比對(duì)后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今并沒(méi)有這樣的動(dòng)物，判定該骨骼是已不復(fù)存在的已滅絕的動(dòng)物化石，科學(xué)家將該動(dòng)物命名為恐龍。而第一塊恐龍化石的發(fā)現(xiàn)在1823年。4.同學(xué)們提出的其他問(wèn)題都是關(guān)于化石挖掘過(guò)程的，想不想親自體驗(yàn)一下？5.請(qǐng)同學(xué)們一起進(jìn)入恐龍樂(lè)園考古體驗(yàn)館。事情是這樣的：近期在幾個(gè)村子相繼發(fā)現(xiàn)大型骨骼化石，為研究其到底是什么動(dòng)物化石，政府派各小組進(jìn)行研究并定期匯報(bào)進(jìn)展。我們就是其中的9組，最后會(huì)根據(jù)匯報(bào)情況評(píng)選出最佳小組。6.要求：首先請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)挖掘，將化石放在托盤(pán)上。大家可以用小錘子輕輕撬開(kāi)巖土，再用小刷子刷干凈，也可用工具將孔洞清理干凈。注意，請(qǐng)不要破壞骨骼化石！接著請(qǐng)觀察并用繪圖、文字等方式記錄挖掘到的骨骼，最后請(qǐng)各小組派代表描述所挖掘的化石形象特征，特別是主要特征。7.小結(jié)：除了小組間的信息，同學(xué)們還可以通過(guò)查閱書(shū)籍、化石資料卡、上網(wǎng)搜索、模型比對(duì)的方式，推測(cè)化石。1.學(xué)生提出問(wèn)題：最早發(fā)現(xiàn)恐龍化石是什么時(shí)候？當(dāng)發(fā)現(xiàn)第一顆化石的時(shí)候，怎么知道那是恐龍化石？恐龍復(fù)原的大概流程？化石是怎么保存到現(xiàn)在的？……三、收獲1.在本次考古體驗(yàn)活動(dòng)中，你們有什么收獲和體驗(yàn)感受呢？1.學(xué)生匯報(bào)：體驗(yàn)了考古的過(guò)程體會(huì)了古生物學(xué)家復(fù)原恐龍化石的辛苦知道細(xì)致的描述對(duì)復(fù)原恐龍的重要性知道了沒(méi)有充分的證據(jù)不能輕易的下結(jié)論……四、銜接1.總結(jié)：復(fù)原恐龍化石需要發(fā)現(xiàn)挖掘、觀察拼搭、詳細(xì)描述還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，除了我們團(tuán)隊(duì)在挖掘，其實(shí)土壤研究團(tuán)隊(duì)、腳印觀察團(tuán)隊(duì)、DNA提取團(tuán)隊(duì)等等都在同時(shí)工作，再經(jīng)過(guò)信息綜合才能盡量復(fù)原恐龍模型，這需要很漫長(zhǎng)的過(guò)程