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文檔簡介
紀檢委面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.紀檢監察工作的核心任務是()A.維護黨的紀律B.促進經濟發展C.保障民生答案:A2.監督執紀“四種形態”中第一種形態是()A.黨紀重處分B.咬耳扯袖、紅臉出汗C.嚴重違紀涉嫌違法立案審查答案:B3.黨的紀律處分不包括()A.警告B.記過C.開除黨籍答案:B4.紀檢干部必須具備的品質是()A.寬容B.忠誠C.活潑答案:B5.下列屬于廉潔紀律的是()A.嚴禁濫用職權B.嚴禁生活奢靡C.嚴禁拉票賄選答案:B6.信訪舉報工作的原則不包括()A.實事求是B.優先處理領導交辦C.分級負責答案:B7.黨內監督的重點對象是()A.全體黨員B.黨的領導機關和領導干部C.基層黨員答案:B8.對涉嫌職務犯罪的被調查人,監察機關經調查認為犯罪事實清楚,證據確實、充分的,制作起訴意見書,連同案卷材料、證據一并移送()依法審查、提起公訴。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機關答案:B9.以下不屬于黨的六大紀律的是()A.工作紀律B.財經紀律C.組織紀律答案:B10.紀檢監察機關開展調查工作,應當依照規定出示證件,出具()。A.介紹信B.協助調查通知書C.工作方案答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.紀檢監察干部應具備的素質有()A.政治素質B.業務能力C.道德品質D.身體素質答案:ABC2.監督執紀“四種形態”包括()A.經常開展批評和自我批評、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態B.黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數C.黨紀重處分、重大職務調整的成為少數D.嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數答案:ABCD3.黨的紀律主要包括()A.政治紀律B.組織紀律C.廉潔紀律D.群眾紀律答案:ABCD4.紀檢監察信訪舉報工作的作用有()A.信息反饋B.監督保障C.協調疏導D.宣傳教育答案:ABCD5.監察機關的職責包括()A.監督B.調查C.處置D.審判答案:ABC6.以下屬于違反中央八項規定精神的行為有()A.違規公款吃喝B.違規發放津補貼C.違規收送禮品禮金D.違規配備使用公務用車答案:ABCD7.紀檢監察工作的基本原則有()A.堅持黨的領導B.實事求是C.依規依紀依法D.群眾路線答案:ABC8.對黨員的紀律處分種類有()A.警告B.嚴重警告C.撤銷黨內職務D.留黨察看答案:ABCD9.紀檢監察機關在調查過程中,可以()A.談話B.訊問C.詢問D.留置答案:ABCD10.以下哪些屬于紀檢監察工作中的證據種類()A.物證B.書證C.證人證言D.視聽資料答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.紀檢監察工作只針對黨員干部。()答案:錯誤2.監督執紀“四種形態”是全面從嚴治黨的重要實踐。()答案:正確3.對違紀黨員的處分可以由黨組織隨意決定。()答案:錯誤4.紀檢監察干部不需要接受監督。()答案:錯誤5.信訪舉報是發現違紀違法問題線索的重要來源。()答案:正確6.監察機關可以對所有行使公權力的公職人員進行監察。()答案:正確7.違反工作紀律不會受到紀律處分。()答案:錯誤8.紀檢監察工作中調查取證可以采用任何手段。()答案:錯誤9.黨的組織紀律要求黨員必須服從組織安排。()答案:正確10.對涉嫌職務犯罪的人員,監察機關只能移送司法機關處理。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述紀檢監察干部應如何做到忠誠干凈擔當。答案:忠誠于黨和人民,堅定政治立場;保持自身干凈,嚴守紀律底線;勇于擔當責任,積極履行監督執紀問責職責,面對腐敗問題敢于亮劍,不推諉、不退縮。2.監督執紀“四種形態”的重要意義是什么?答案:體現了黨對管黨治黨規律的深刻把握,是全面從嚴治黨的具體舉措。能做到懲前毖后、治病救人,既抓早抓小,又突出重點,強化監督執紀實效,推動黨內政治生態不斷凈化。3.紀檢監察信訪舉報工作的流程是什么?答案:受理環節接收舉報信息;辦理環節對線索分析研判、分流處置;反饋環節向舉報人反饋處理結果;歸檔環節將相關材料整理歸檔。4.簡述如何做好紀檢監察案件調查工作。答案:首先要依規依紀依法,嚴格按程序操作。全面收集證據,確保證據真實、合法、有效。深入調查核實線索,與被調查人談話,分析問題本質,確保案件調查結果經得起檢驗。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在工作中提高紀檢監察干部的履職能力?答案:加強政治理論學習,提高政治站位;通過培訓、交流等提升業務知識與技能;參與實踐鍛煉積累經驗;培養嚴謹細致的工作作風,不斷反思總結,持續改進工作方法。2.當遇到復雜違紀案件且涉及多方利益時,應如何開展工作?答案:保持公正立場,不受利益干擾。從線索梳理入手,全面調查。與相關部門協同合作,整合資源。嚴格保密,防止信息泄露。按紀律和法律規定處理,確保案件處理公平公正。3.怎樣加強對年輕紀檢監察干部的培養?答案:安排資深干部“傳幫帶”,傳授經驗技巧。提供培訓機會,提升專業素養。讓其參與重要工作鍛煉能力,建立激勵機制,鼓勵創新
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