新榮區三校中考二模道德與法治試題（含答案）

2024年山西省大同市新榮區三校中考二模

道德與法治試題

注意事項：

1.本試卷分第1卷和第II卷兩部分，全卷滿分75分，考試時間

70分鐘。

2.答卷前，考任務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應

的位置。

3.答案全部在答題卡上完成，答在本日卷上無效。

4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷選擇題（共24分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請

選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共12個小題，每小題2分，

共24分）

1.根據下框信息，判斷其所指的會議是（）

★時間：2024年3月5日★職權：言議各項議案和報告，表決

各項決定

A.中央經濟工作會議B.十四屆全國人大二次會議

C.中國共產黨第二十次全國代表大會D.全國政協十四屆二次

會議

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查全國人大的職權。

A：中央經濟工作會議是中國共產黨中央委員會每年召開的一次

重要會議，旨在總結過去一年的經濟工作，分析當前經濟形勢，確定

未來經濟發展的方向和政策，故A說法錯誤；

B：全國人民代表大會是最高國家權力機關，有權審議各項議案

和報告，表決各項決定，故B說法正確；

C：中國共產黨第二十次全國代表大會是在全黨全國各族人民邁

上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍

的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。故C說法錯誤；

D：全國政協十四屆二次會議是中國人民政治協商會議的全國性

組織一一中國人民政治協商會議全國委員會的會議，故D說法錯誤；

故本題選Bo

2.下面是初中生小劉在不同場合的經歷，你認為對其評價可取

的是（）

A.家里：因模擬考試成績不理想，被媽媽批評，心情郁悶。一

一要積極創造正面的情感體驗

B.網上：發現網友向境外網站發送國家情報，立即撥打“12339”

舉報。一一是正確行使政治權利的表現

C.公園：看到不停地搖晃樹枝營造“櫻花雨”的攝影團隊，及

時制止。------有規則意識，積極維護規則

D.學校：課堂上，發現老師有一道題的解法講錯了，課后向老

師指出。一一要尊重老師，多些理解寬容

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學會調節情緒、維護國家安全、積極維護規則、

尊重老師。

C：看到破壞公園花木的行為予以制止，體現了小劉同學通過他

律提醒攝影團隊增強規則意識，積極維護規則。故C符合題意；

A：小劉同學因模擬考試成績不理想，又被媽媽批評，心情郁悶，

應學會調節情緒，而不是創造正面的情感體驗，故A說法錯誤；

B：發現危害國家安全的行為立即舉報，是履行維護國家安全的

法律義務的表現，而非行使政治權利。故B說法錯誤；

D：課堂上發現老師講解錯誤，課后向老師指出，是用恰當的方

式表達自己的觀點和見解的表現，也是尊重和理解老師的表現，但不

是寬容老師。故D說法錯誤；

故本題選Co

3.我們要善于從中華文化的寶庫中汲取智慧。下列傳統文化與

現代智慧相匹配的是（）

選項傳統文化現代智慧

A茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。勇于開拓創新

B治國有常，而利民為本。堅持依法治國

C滴水不成海，獨木難成林。深化改革，擴大開放

D萬物并育而不相害，道并行而不相等。尊重多樣，和諧共生

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查中華傳統文化、正確面對文化多樣性、堅持以

人民為中心的發展思想、全面依法治國。

D：“萬物并育而不相害，道并行而不相悸”，這句話出自《禮記?中

庸》，意思是：萬物同時生長而不相互妨害，各種道路可以并行而不

相互沖突，這體現了一種包容和諧哲學思想，與“尊重多樣，和諧共

生”的現代智慧相匹配，都強調了多樣性共存和和平共處的原則，故

D符合題意；

A：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這句話出自清朝林則

徐的《赴戍登程口占示家人》，意思是：只要對國家有利，即使犧牲

自己的生命也在所不惜，怎么能因為有福祉就追求，有禍患就逃避呢?

這句話體現了強烈的愛國主義和為國家利益不惜一切的精神，與“勇

于開拓創新”的現代智慧不匹配，故A不符合題意；

B：“治國有常，而利民為本”，這句話出自西漢賈誼的《治安策》，

意思是：治理國家有不變的原則，而以民眾的利益為根本。這明顯體

現了以民為本的思想，與“堅持依法治國”的現代智慧不匹配，故B

不符合題意；

C：“滴水不成海，獨木難成林”，這句話是用來說明團結協作的

重要性。滴水和獨木都難以形成大的海洋和森林，只有匯聚眾力才能

形成強大的力量，與“深化改革，擴大開放”的現代智慧不匹配，故

C不符合題意；

故本題選Do

4.2024年1月1日下午，一名兒童落入河中，隨著時間的推移，

小孩越漂越遠，岸二的人焦急萬分。緊急關頭，只見一名中年男子毫

不猶豫地跳入河中，向落水兒童游去。當時天氣非常寒冷，河水冰冷

刺骨，站在岸上的人們也紛紛上前幫忙。在落水兒童被救上岸后，男

發給各省、自治區、直轄市人民政府和國務院各部委，方案涉及經濟

社會發展的方方面面，要求相關部門做好落實工作。印發該方案的國

家機構應是（）

A.最高人民檢察院B.國務院C.全國人大常委會D.最高人

民法院

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查國家機關職能。

B：國務院行使國家行政管理職能。題文中方案涉及經濟社會發

展的方方面面，印發該方案的國家機構應是國務院，故B說法正確;

AD：最高人民檢察院、最高人民法院是國家司法機關，公正司法，

故AD說法錯誤；

C：全國人大是獨立的國家機關，全國人大常委會不是獨立的國

家機關，只是國家機關的組成部分，故C說法錯誤；

故本題選Bo

7.小鄭在制作“提升法治觀念，做守法公民”手抄報時，搜集到

下面三個案例：

案例一：趙某因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年。

案例二：張某因灑駕被警察處以5日拘留、1000元罰款。

案例三：小航父親借錢給同事，多次索要，同事仍拒不歸還。

下列選項可寫在手抄報“案例解析”版塊的是（）

A.案例一中趙某的行為違反了行政法律法規

B.案例二中的張某應在右圖所示的法庭審理

C.案例三中小航父親可以找律師幫他打官司

D.案例一和案例二都具有嚴重的社會危害性

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查違法行為的分類。

C：案例三小航的父親可以通過找律師幫他打官司的方式依法維

權，故C說法正確；

A：案例一中趙某的行為觸犯刑法，是犯罪行為，故A說法錯誤；

B：案例二中的張某是行政違法行為，不能在刑事法庭中審理，

故B說法錯誤；

D：案例一是犯罪行為，有嚴重社會危害性，案例二是行政違法

行為，社會危害程度較輕，故D說法錯誤；

故本題選Co

8.“紅色匠心”宣講團依托本地紅色資源，積極響應國家號召，

學習宣講黨史故事，通過開展面對面宣講，打造符合領導干部、普通

黨員、學生黨員、社區群眾、幫扶村群眾、青年團員等不同群體特點

的宣講活動，讓宣講“有高度”又“接地氣”，讓群眾聽得進、弄得

懂、記得牢。該宣講團開展此項活動有利于（）

①康續紅色血脈，傳承紅色基因②關心人類命運，堅持交流互鑒

③弘揚民族精神，自覺承擔責任④增強政治認同，堅定理想信念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查弘揚民族精神。

①③④：“紅色匠心”宣講團活動的天展有利于震續紅色血脈，

傳承紅色基因，弘揚民族精神，自覺承擔責任，增強政治認同，堅定

理想信念，推動社會主義精神文明建設，為實現中華民族偉大復興提

供精神動力，故①③④說法正確；

②：題文與關心人類命運，堅持交流互鑒無關，故②不符合題意；

故本題選C。

9.國家市場監督管理總局發布數據顯示：截至2023年底，全國

登記在冊個體工商戶1.24億戶，占經營主體總量67.4%,支撐近3

億人就業。這說明（）

A.市場在資源配置中發揮著決定性作用

B.國有經濟在我國國民經濟中發揮著主導作用

C.社會主義市場經濟體制是我國的基本經濟制度之一

D.個體經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，發揮著重要

作用

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查基本經濟制度。

D：依據教材知識，分析題文，全國登記在冊個體工商戶1.24億

戶,占經營主體總量67.4%,支撐近3億人就業，個體工商戶的發展

表明個體經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，發揮著重要作用,

故D符合題意；

ABC：題文未體現市場在資源配置中發揮著決定性作用；國有經

濟在我國國民經濟中發揮著主導作用；社會主義市場經濟體制是我國

的基本經濟制度之一，故ABC不符合題意；

故本題選D。

10.小東在網上搜集到下面兩則新聞：

★2023年10月17日至18日，第三屆“一帶一路”國際合作高

峰論壇在北京舉行c10年來，中國與五大洲150多個國家、30多個

國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件。年11

月，第六屆中國國際進口博覽會有全球154個國家和地區超3400家

企業參展，集中展示442項首發新產品、新技術、新服務，按年計意

向成交金額達784.1億元。

他想給上述新聞加一個標題，下面選項可以選用的是（）

A.合作共贏B.求同存異C.睦鄰友好D.兼收并蓄

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查合作共贏。

A：題干中，中國與五大洲150多個國家、30多個國際組織簽署

了200多份共建“一帶一路"合作文件；中國國際進口博覽會有全球

154個國家和地區超3400家企業參展，這共同體現了合作共贏，故A

符合題意；

BCD：題干未涉及求同存異、睦鄰友好、兼收并蓄，故BCD不符

合題意；

故本題選Ao

11.2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，

將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。若推動將春節申報為世界非

物質文化遺產，應將申請報告遞交到（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查對聯合國的正確認識。

A：是聯合國的標志，故A說法錯誤；

B：是世界衛生組織的標志，故B說法錯誤；

C：是聯合國教育、科學及文化組織的標志，故C說法正確；

D：是世界糧食計劃署的標志，故D說法錯誤；

故本題選C。

12.被譽為中國現代美術事業奠基者的中國著名畫家徐悲鴻，他

主張對傳統中國畫進行改良，提倡把西方的繪畫技法融入中國畫，由

此創造了新穎而獨特的繪畫風格。這說明（）

A.每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值

B.文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎

C.經濟全球化給世界文化多樣性帶來的是新的發展機遇

D.面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態學習和借鑒

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查正確面對文化多樣性。

AB：說法正確，但題文中未體現，故AB不符合題意；

C：經濟全球化給世界文化多樣性帶來的是新的發展機遇和挑戰,

故C說法錯誤；

D：題干內容說明面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心

態學習和借鑒，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流，故D說法正確；

故本題選Do

第H卷非選擇題（共51分）

二、簡答題（本大題共4個小題，共23分）

13.某校九年級（2）班同學圍繞學校的作業改革展開討論：小

東：學校布置的寒假作業是寫一份“家鄉文旅發展規劃書”，我積極

走訪、查閱資料，可媽媽卻說，九年級要多做題多背誦，不要做這些

沒用的。小紅：數學老師把作業分為基礎性、拓展性、挑戰性三類,

讓我們根據自身情況完成，并鼓勵我們不斷進階，同學們進步很大。

(1)如果你是小東，你會對媽媽說些什么

(2)小紅數學老師的分層作業有何積極意義

【答案】(1)媽媽，我理解您的良苦用心，但學校布置的實踐性

作業有助于我們在實踐中學習，可以讓我們走進生活、了解社會。學

習不僅是書本知識的獲取，我們的所看、所做都是學習。

(2)①分層作業有助于學生減輕學習壓力，激發學習興趣。

②分層作業有助于增強學生的自信，讓學生更好地履行受教育的

義務。

【解析】

【分析】考點考查：學習伴成長、學無止境。

能力考查：調動和運用知識，分析和闡述問題。

核心素養：健全人格。

【小問1詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用學習伴成長、學無止境的有關

知識，從分析類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：九年級要多做題多背誦，不要做這些沒用的一可聯系實

踐性作業的意義；學習不僅是書本知識的獲取，我們的所看、所做都

是學習作答。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用學習伴成長的有關知識，從意

義類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：作業分為基礎性、拓展性、挑戰性三類，根據自身情況

完成f可聯系減輕學習壓力，激發學習興趣；增強學生的自信，讓學

生更好地履行受教育的義務作答。

第三步：整合信息，組織答案。

14.

(1)請你觀察上圖，并對圖中遛狗者的言行進行簡要評析。

(2)若要推動該問題的解決，可以通過什么渠道反映你會提出

怎樣的建議

【答案】(1)遛狗者的言行是錯誤的。因為：①小區內遛狗確實

是公民的權利和自由，但權利的實現需要義務的履行，而且自由不是

隨心所欲，它受道德,、紀律、法律等社會規則的約束;②我國憲法規定,

公民在行使自由和雙利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利

益和其他公民的合法權利和自由；③遛狗不牽繩、隨地大小便是不文

明的行為，缺乏責任心和公德心;④我們應該尊重他人、敬畏生命，遛

狗不牽繩是對他人生命健康的不負責任，可能導致安全隱患、環境污

染、危害公共利益等問題，影響他人的正常生活秩序。

(2)可以通過撥打“12345”熱線、到代表之家找人大代表、找

社交媒體平臺等渠道反映。建議：①社區應該加強對不文明遛狗行為

的宣傳教育，提高市民的文明意識和責任感，讓更多人意識到文明遛

狗的重要性。②政府部門應加大對不文明遛狗行為的執法力度，依法

嚴格處罰違規者，形成震懾效應。③政府可以在社區設置專門的遛狗

區域，并提供必要的設施和便利，鼓勵市民在規定區域內文明遛狗。④

鼓勵社區居民參與監督，建立鄰里共同監督機制，共同維護社區環境°

【解析】

【分析】考點考查：敬畏生命、依法行使權利、依法履行義務、

參與民主生活。

能力考查：調動和運用知識，分析和闡述問題。

核心素養：法治觀念、健全人格。

【小問1詳解】

第一步：讀題，提煉辯題。

觀點：不文明遛狗，這是我的自由。

第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。

正誤判斷：錯誤。

論據①：權利與義務的關系。

論據②：公民行使權利的界限。

論據③：遛狗不牽繩、隨地大小便是不文明的行為，缺乏責任心

和公德心。

論據④：我們應該尊重他人、敬畏生命，遛狗不牽繩是對他人生

命健康的不負責任C

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

小問1：

本題考查反映問題的渠道，屬于開放性試題，言之有理即可。

小問2：

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為公民，需要運用依法行使權利、參與民主生活

的冷關知識，從措施類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：不文明遛狗行為一可聯系社區加強宣傳教育；政府部門

加大對不文明遛狗行為的執法力度；政府在社區設置專門的遛狗區域,

并提供必要的設施和便利；鼓勵社區居民參與監督，建立鄰里共同監

督機制作答。

第三步：整合信息.，組織答案。

15.2023年度感動中國人物劉玲刑，是湖南衡陽市特殊教育學

校的教師，她扎根特教講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛

的環境中學習開口說話。劉玲涮自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情

境教學法，每天一對一教學，讓學生感受氣流的大小、聲帶的振動。

33年來，她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。劉玲刑

為什么能感動中國

【答案】①劉玲涮面對聽障孩子，意志堅強，不畏挫折，堅持不

懈，在教學一線堅守了33年，幫助許多聽障孩子實現了人生的成長，

助他們實現了夢想,

②劉玲涮扎根講臺，每天堅持一對一教學，用敬業和奉獻精神助

聽障孩子身心健康成長

③勇于創新，用創新引領特殊教育事業發展。

④劉玲涮讓聽障孩子在有愛的環境中學習，說明她能夠關愛他人、

尊重他人，以平等的心對待每一個孩子，傳承了中華民族的傳統美德

和友善的價值觀。在平凡的崗位上，她做出了不平凡的事跡。

【解析】

【分析】考點考查：走進老師、活出生命精彩、做負責任的人、

關愛他人、創新永無止境。

能力考查：調動和運用知識，分析和闡述問題。

核心素養：道德修養、健全人格、責任意識。

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為公民，需要運用走進老師、活出生命的精彩、

做負責任的人、關愛他人、創新永無止境的有關知識，從原因類習題

的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：扎根特教講臺，堅持做一件事，讓聽障孩子在有愛的

環境中學習開口說話f可聯系意志堅強，不畏挫折，堅持不懈，在教

學一線堅守了33年；敬業和奉獻精神；關愛他人、尊重他人，以平

等的心對待每一個孩子；在平凡的崗位上，她做出了不平凡的事跡作

答。

關鍵詞②：自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情境教學法一可聯

系勇于創新，用創新引領特殊教育事業發展作答。

第三步：整合信息，組織答案。

16.萬榮蘋果自唐代種植至今，已逾千年，獲評“國家農產品地

理標志”產品。十幾年前，印有福祿壽喜、五谷豐登、四大名著等中

國傳統文化元素的萬榮蘋果前往阿聯酋參展，一經推出便受到海外市

場的熱烈追捧。近年來，萬榮縣政府牽頭成立技術團隊，積極實施綠

色果業計劃，探索創造了優質蘋果生產的“十大技術、十八道工序

目前，在萬榮蘋果這一大品牌的影響下，萬榮縣又涌現出了一大批合

作社、農業公司自有的優質品牌。請你結合材料并運用所學知識，談

談萬榮蘋果對鄉村振興有哪些啟示。

【答案】①萬榮縣政府牽頭體現了鄉村振興過程中必須堅持黨和

政府的領導。

②印有中國傳統文化元素體現了要大力弘揚源遠流長、博大精深

的中華優秀傳統文化。

③前往阿聯酋參展體現了要積極擴大開放。

④成立技術團隊體現了要重視科技，推進科教興國戰略。

⑤實施綠色果業計劃體現了注重綠色發展和新發展理念。

⑥涌現出了一大批合作社、農業公司自有的優質品牌體現了要大

力發展集體經濟。

【解析】

【分析】考點考查：堅持黨的領導、堅持改革開放、創新永無止

境、延續文化血脈、共筑生命家園。

能力考查：調動和運用知識，分析和闡述問題。

核心素養：政治認同。

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為國家，需要運用堅持黨的領導、堅持改革開放、

創新永無止境、延續文化血脈、共筑生命家園的有關知識，從啟示類

習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：萬榮縣政府牽頭一可聯系鄉村振興過程中必須堅持黨

和政府的領導作答.

關鍵詞②：印有中國傳統文化元素一可聯系大力弘揚源遠流長、

博大精深的中華優秀傳統文化作答。

關鍵詞③：前往阿聯酋參展f可聯系積極擴大開放作答。

關鍵詞④：成立技術團隊f可聯系推進科教興國戰略作答。

關鍵詞⑤：實施綠色果業計劃f可聯系注重綠色發展和新發展理

念作答

關鍵詞⑥：一大批合作社、農業公司一可聯系大力發展集體經濟

作答。

第三步：整合信息，組織答案。

三、分析說明題（共14分）

17.數十年來，培養中國自己的汽車工業，發展民族品牌，一直

是很多中國人的愿望。但在燃油車年代，中國的這一愿望不斷碰壁。

我們一直希望迎頭趕上，彎道超車，但始終天不遂人愿，直到出現了

兩個新的因素，一是新能源汽車的出現，二是民營汽車企業的崛起。

中國車企抓住新能源汽車發展的大勢，不斷通過技術迭代，靠自己擁

有的核心技術，迅速搶占競爭對手的市場份額，并開始大幅進軍海外

市場。據《中國新能源汽車行業發展白皮書（2024年）》，2023年全

球新能源汽車銷量達到1465.3萬輛，其中中國新能源汽車的銷量為

949.5萬輛，占比高達64.8%。

（1）請分析我國新能源汽車銷量在全球遙遙領先的原因。

（2）若你家最近想買一輛汽車，請你向家人闡述建議購買新能

源汽車的理由。

【答案】（1）第一，我國毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制

經濟發展，推動了民營汽車企業的崛起；第二，我國搶抓機遇,積極實

施創新驅動發展戰略，增強自主創新能力，通過自主創新，把核心技術

掌握在自己手中，促進了新能源汽車發展技術迭代；第三，我國不斷擴

大對外開放，加強與各國的經濟往來，推動新能源汽車大幅進軍海外

市場；第四，我國注重綠色發展也是促進新能源汽車不斷發展的重要

因素；第五，中國人發展民族品牌的夢想，激發我們不斷努力，有夢想

就有希望。

（2）①新能源車輛驅動方式主要以電動為主，可減少燃油的使用,

有助于節約資源;②新能源汽車不會產生尾氣，屬于綠色低碳出行方

式，有助于保護環境;③由于是電驅動，所以新能源汽車的噪音非常小,

有助于減少噪聲污染;④和油車相比，新能源汽車多使用電能，日常費

用更低。

【解析】

【分析】考點考查：夢想的意義、我國的基本經濟制度、堅持對

外開放的基本國策、建設世界科技創新強國、堅持走綠色發展道路。

能力考查：綜合運用所學知識分析說明問題的能力。

核心素養：法治觀念、政治認同。

【小問1詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為國家，需要運用夢想的意義、我國的基本經濟

制度、堅持對外開放的基本國策、建設世界科技創新強國、堅持走綠

色發展道路等有關知識，從原因類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：數十年來，……一直是很多中國人的愿望一可鏈接中

國人發展民族品牌的夢想，激發我們不斷努力，有夢想就有希望；

關鍵詞②：不斷通過技術迭代、擁有自己的核心技術f可鏈接實

施創新驅動發展戰略、增強自主創新能力等；

關鍵詞③：民營汽車企業的崛起f可鏈接我國毫不動搖地鼓勵、

支持、引導非公有制經濟發展；

關鍵詞④：新能源汽車一可鏈接符合綠色發展理念；

關鍵詞⑤：進軍海外市場一可鏈接不斷擴大對外開放，加強與各

國的經濟往來。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度

本題的設問主體為公民，需要運用堅持走綠色發展道路等有關知

識，從理由類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：在燃油時代……，新能源汽車出現一可鏈接新能源汽車

以電驅動為主，減少燃油的使用，有助于芍約資源保護環境；減少噪

音污染；日常費用低等。

第三步：整合信息，組織答案。

四、實踐探究題（共14分）

18.本學期，某校九年級（3）班開展以“敬畏生命”為主題的

項目式學習，請你一起參與吧。

調查問卷

老師安排同學們利用周末時間分小組走上街頭，以“自救自護知

多少”為主題進行問卷調查。

探究階段

子任務一：寫演講稿一組同學的任務是以“敬畏生命”為主題寫

一篇演講稿。為了讓演講內容精彩，同學們建議先列好演講提綱，然

后大家分頭準備。

（1）請你幫他們列出演講提綱。

子任務二；自救自護知識大比拼二組同學進行了自救自護知識

大比拼活動，下面是他們的考題，請你也參與比拼吧。

意外狀況緊急處理辦法

眼晴里不小心進了臟東西不要揉眼，使勁眨眼睛，同時打哈欠，

讓眼淚將異物沖出來，也可以滴眼藥水。如果沒有效果，可以倒滿一

杯生理鹽水，將眼睛浸在鹽水中，轉動眼珠，讓異物掉落出來。

不小心被貓狗咬了（2）

（2）補全上面表格。

子任務三：社會調查三組同學在社會調查時發現，高樓時代，居

住條件升級了，可一些樓主雖然住進了高樓，素質卻沒有同步提高:

電瓶車、易燃生活物品長期占用樓道，滅火器械從天而降，雞蛋、蘋

果砸傷腦門……

（3）針對上述問題，他們計劃向有關部門提出合理化建議，請

你幫他們也寫兩條吧。

展示階段

項目式學習接近尾聲，同學們對敬畏生命有了進一步的認識，老

師安排同學們將探究成果錄成視頻，上傳到學校公眾號。

（4）錄制的過程中，他們想在視頻末尾加一段結束語，該寫些

什么呢？請你幫他們寫出來。（100字左右）

【答案】（1）第一段：闡述生命的可貴之處，指出生命的獨特性、

脆弱性、短暫性等特征。第二段：從道德、法律、社會責任等角度介

紹敬畏生命的重要性。第三段：指出在日常生活中敬畏生命的具體做

法，并號召大家積極行動，在實踐中保護自己和他人的生命安全。

（2）馬上用大量清水一直沖洗傷口，由于狂犬病毒是一種厭氧

病毒，所以要將傷口暴露在空氣中，絕對不能進行包扎，然后盡快去

醫院接種狂犬疫苗C

（3）①有關部門制定相關規定和條例，明確禁止電瓶車、易燃

生活物品等占用樓道，提醒居民合理使用和儲存物品。②組織宣傳活

動，開展社區講座，加強對居民樓道使用規范的宣傳教育，提高居民

的安全意識和素養水平，讓他們認識到這些行為的危險性和對其他居

民的影響。③小區物業應在高樓住宅區設置更多的便捷公共設施，通

過在樓道或公共區域放置滅火器械裝置，并配備相應的指示標識，方

便居民隨時獲取和使用。④增加垃圾桶、回收箱等設施，完善社區公

共設施建設，方便居民妥善處理生活垃圾，可以有效地減少居民因不

便而導致的不當行為，提高居民的素質。

（4）生命如花，珍貴而短暫，敬畏生命，就是珍愛自己，關懷

他人。讓我們從現在起，用行動詮釋對生命的敬畏，守護每一個生命

的存在，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。愿我們都能成為

生命的守護者，讓愛與關懷傳遞，讓生命之光永不熄滅。

【解析】

【分析】考點考查：敬畏生命的價值、掌握自救自護的方法、樹

立生命至上的觀念、遵守規則的要求。

能力考查：獲取與解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。

核心素養：道德修養、法治觀念、健全人格、責任意識。

【小問1詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用“敬畏生命的價值"相關知識，

從說明類題目的角度作答；

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：以“敬畏生命”為主題一闡述生命的可貴之處、介紹敬

畏生命的重要性、敬畏生命的具體做法；

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用“掌握自救自護的方法”相關

知識，從做法類題目的角度作答；

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：不小心被貓狗咬了一馬上用大量清水一直沖洗傷口、盡

快去醫院接種狂犬疫苗；

第三步：整合信息，組織答案。

【小問3詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用“遵守規則的要求”相關知識，

從做法類題目的角度作答；

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：樓主素質卻沒有同步提高一加強對居民樓道使用規范

的宣傳教育；

關鍵詞②：電瓶車、易燃生活物品長期占用樓道一有關部門制定

相關規定和條例；

關鍵詞③：滅火器械從天而降一小區物業應在高樓住宅區設置更

多的便捷公共設施；

關鍵詞④：雞蛋、蘋果砸傷腦門一增加垃圾桶、回收箱等設施;

第三步：整合信息，組織答案。

【小問4詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為學生，需要運用“敬畏生命的價值”、“樹立生

命至上的觀念”相關知識，從做法類題目的角度作答；

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：同學們對敬畏生命有了進一步的認識一敬畏生命、珍愛

自己、關懷他人；

第三步：整合信息，組織答案。2024年山西省大同市新榮區三

校中考二模

道德與法治試題

注意事項：

1.本試卷分第1卷和第H卷兩部分，全卷滿分75分，考試時間

70分鐘。

2.答卷前，考芻務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應

的位置。

3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。

4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷選擇題（共24分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請

選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題共12個小題，每小題2分，

共24分）

1.根據下框信息，判斷其所指的會議是（）

★時間：2024年3月5日★職權：宣議各項議案和報告，表決

各項決定

A中央經濟工作會議B.十四屆全國人大二次會議

C.中國共產黨第二十次全國代表大會D.全國政協十四屆二次

會議

2.下面是初中生小劉在不同場合的經歷，你認為對其評價可取

的是（）

A.家里：因模擬考試成績不理想，被媽媽批評，心情郁悶。一

一要積極創造正面的情感體驗

B.網上：發現網友向境外網站發送國家情報，立即撥打“12339”

舉報。一一是正確行使政治權利的表現

C.公園：看到不停地搖晃樹枝營造“櫻花雨”的攝影團隊，及

時制止。------有規則意識，積極維護規則

D.學校：課堂上，發現老師有一道題的解法講錯了，課后向老

師指出?！鹬乩蠋?，多些理解寬容

3.我們要善于從中華文化的寶庫中汲取智慧。下列傳統文化與

現代智慧相匹配的是（）

選項傳統文化現代智慧

A茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。勇于開拓創新

B治國有常，而利民為本。堅持依法治國

C滴水不成海，獨木難成林。深化改革，擴大開放

D萬物并育而不相害，道并行而不相等。尊重多樣，和諧共生

A.AB.BC.CD.D

4.2024年1月1日下午，一名兒童落入河中，隨著時間推移，

小孩越漂越遠，岸二的人焦急萬分。緊急關頭，只見一名中年男子毫

不猶豫地跳入河中，向落水兒童游去。當時天氣非常寒冷，河水冰冷

刺骨，站在岸上的人們也紛紛上前幫忙。在落水兒童被救上岸后，男

子悄然離開了。下列選項可作這段材料標題的是（）

A.法定義務，自覺踐行B.注重自律，嚴以律己

C.靜以修身，儉以養德D.主動擔責，善行義舉

5.小東的爸爸做事總是提前規劃，安排得井井有條。下面是他

下周的部分工作安排，其中與我國基本政治制度相關的是（）

①周一：協助老家村委會規劃該村的土特產營銷

②周二：參加小東所在學校組織的家庭教育講座

③周三：組織單位員工參觀太原北齊壁畫博物館

④周四：作為民盟會員參加市政協舉辦的協商會

A.①②B.①④C.②③D.②④

6.近日，《推動大規模設備更新和消費品以舊換新行動方案》印

發給各省、自治區、直轄市人民政府和國務院各部委，方案涉及經濟

社會發展的方方面面，要求相關部門做好落實工作。印發該方案的國

家機構應是（）

A.最高人民檢察院B.國務院C.全國人大常委會D.最高人

民法院

7.小鄭制作“提升法治觀念，做守法公民”手抄報時，搜集到下

面三個案例：

案例一：趙某因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年

案例二：張某因酒駕被警察處以5日拘留、1000元罰款。

案例三：小航父親借錢給同事，多次索要，同事仍拒不歸還。

下列選項可寫在手抄報“案例解析”版塊的是（）

A.案例一中趙某的行為違反了行政法律法規

B.案例二中的張某應在右圖所示的法庭審理

C.案例三中小航父親可以找律師幫他打官司

D.案例一和案例二都具有嚴重的社會危害性

8.“紅色匠心”宣講團依托本地紅色資源，積極響應國家號召，

學習宣講黨史故事，通過開展面對面宣講，打造符合領導干部、普通

黨員、學生黨員、社區群眾、幫扶村群眾、青年團員等不同群體特點

的宣講活動，讓宣講“有高度''又"接地氣”，讓群眾聽得進、弄得

懂、記得牢。該宣講團開展此項活動有利于（）

①廖續紅色血脈，傳承紅色基因②關心人類命運，堅持交流互鑒

③弘揚民族精神，自覺承擔責任④增強政治認同，堅定理想信念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.國家市場監督管理總局發布數據顯示：截至2023年底，全國

登記在冊個體工商戶L24億戶，占經營主體總量67.4%,支撐近3

億人就業。這說明（）

A.市場在資源配置中發揮著決定性作用

B.國有經濟在我國國民經濟中發揮著主導作用

C.社會主義市場經濟體制是我國的基本經濟制度之一

D.個體經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，發揮著重要

作用

10.小東在網上搜集到下面兩則新聞：

★2023年10月17日至18日，第三屆“一帶一路”國際合作高

峰論壇在北京舉行c10年來，中國與五大洲150多個國家、30多個

國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件。丸?。2？年11

月，第六屆中國國際進口博覽會有全球154個國家和地區超3400家

企業參展，集中展示442項首發新產品、新技術、新服務，按年計意

向成交金額達784.1億元。

他想給上述新聞加一個標題，下面選項可以選用的是（）

A.合作共贏B.求同存異C.睦鄰友好D.兼收并蓄

11.2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，

將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。若推動將春節申報為世界非

物質文化遺產，應將申請報告遞交到（）

A.B.C.D.

12.被譽為中國現代美術事業奠基者的中國著名畫家徐悲鴻，他

主張對傳統中國畫進行改良，提倡把西方的繪畫技法融入中國畫，由

此創造了新穎而獨特的繪畫風格。這說明（）

A.每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值

B.文化多樣性是實現文化創新與發展前提和基礎

C.經濟全球化給世界文化多樣性帶來的是新的發展機遇

D.面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態學習和借鑒

第II卷非選擇題（共51分）

二、簡