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文檔簡介

部編版三年級語文下冊目錄

第一單元

1古詩三首

絕句惠崇春江晚景三衢道中

2燕子

3荷花

4*昆蟲備忘錄

口語交際：春游去哪兒玩

習作：我的植物朋友

語文園地

第一單元

授課提要課時

女絕句》描繪了杜甫所住草堂浣花溪一帶的絢麗春景，表達了詩人對春天的喜愛之情。這首五

言絕句意境明麗悠遠，格調清新。《惠崇春江晚景》是蘇軾為惠崇的畫作所寫的題畫詩，再現了畫中.

古詩三首

1的江南早春景色。《三衢道中》描寫r梅子成熟時節詩人游三衢山的見聞感受，展現r浙西山區明'3

媚清麗的風光。

課文簡笫勾勒了燕子的外形及匕行、休憩的姿態，展現了燕子活潑可愛的特點，流露出作者對燕.

2燕子2

子的喜愛之情。’

3荷花本文描繪了史日清晨一池荷花的美麗姿態，及作者欣賞荷花時的美好感受。：2

作者以輕松隨意的筆調，描寫了昆蟲的復眼和花大娘、獨角仙、螞蚱的外形、習性、活動等，

4,昆蟲備忘錄1

寫得情趣盎然。

口語交際:春游

能主動參與小組討論大膽發表白己的意見；能合作推薦春游的地點并說出推薦理由.1

去哪兒玩

習作:我的植物根據植物的特點，學生能按一定的順序觀察植物，梳理觀察到的信息，制作觀察記錄卡;能借助記.

2

朋友錄卡把自己觀察到的和感受到的寫清楚.

交流平臺:能體會語句的優美牛.動。

識字加油站:能運用偏旁歸類的識字方法認識生字、詞語。

語文園地1

詞句段運用:能辨析運用詞語;能仿照例句，寫出一種小動物的外形特點。

FI積月累:朗讀、背證《憶江南》，大致理解這首詞的意思。

1.古詩三首

課題古詩二首課型新授課

軾寫

》是蘇

晚景

春江

惠崇

光。《

的春

美好

頌了

作，歌

的佳

畫意

詩情

極富

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》是

《絕句

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表達

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景》

江晚

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所畫

惠崇

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北宋

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詩描

這首

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情感

美好

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自然

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出詩

流露

受，

聞感

的見

道中

三衢

行于

詩人

寫了

，抒

心情

悅的

時愉

游覽

說詩人

明

。

熱愛

，

詩意

理解

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