2024年中考第一次模擬考試（江西卷）化學·全解全析一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填在相應位置上。1～5題每小題1分，6～10題每小題2分，共15分）1．中華文化源遠流長，我們要堅定文化自信。下列工藝品的相關制作過程中，一定發生了化學變化的是（）A．編制端午香包 B．燒制陶瓷C．雕刻石獅子 D．裁剪窗花【答案】B【解析】A、編制端午香包，只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化；B、燒制陶瓷，發生了燃燒，一定有新物質生成，屬于化學變化；C、雕刻石獅子，只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化；D、裁剪窗花，只是形狀的改變，無新物質生成，屬于物理變化。2．下列行為不符合“低碳”理念的是（）A．雙面打印紙張 B．按需取餐不浪費C．家用電器長期處于待機狀態 D．減少使用一次性餐具【答案】C【解析】A、雙面使用紙張，能減少紙張的使用，從而減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，故選項做法符合低碳理念；B、按需取餐不浪費，可以節約資源，故選項做法符合低碳理念；C、家用電器長期處于待機狀態，浪費電能，故選項做法不符合低碳理念；D、減少使用一次性餐具，減少了資源的消耗和二氧化碳的排放量，故選項做法符合低碳理念。3．自來水?將天然水凈化為飲用水，無需進行的操作是()A．蒸餾 B．沉降 C．過濾 D．消毒【答案】A【解析】自來水廠凈水過程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。故無需進行的操作為蒸餾。4．如圖是初中化學常見的實驗操作，其中正確的是()A．清洗過的滴管 B．檢查氣密性C．稱量固體 D．二氧化碳驗滿【答案】B【解析】A、滴瓶上的滴管不需要清洗，否則會污染試劑，該選項操作不正確；B、檢查該裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，則說明裝置氣密性良好，該選項操作正確；C、用托盤天平稱量藥品時，應左物右碼，該選項操作不正確；D、二氧化碳驗滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，而不是伸入瓶中，該選項操作不正確。5．某新型“防盜玻璃”為多層結構，每層中間嵌有極細的金屬線，當玻璃被擊碎時，與金屬線相連的警報系統就會立刻報警?！胺辣I玻璃”能報警，這利用了金屬的()A．延展性 B．導電性 C．彈性 D．導熱性【答案】B【解析】當玻璃沒有碎時，警報系統不報警，而被擊碎時，就會報警，說明沒有擊碎時，警報系統發生短路，不工作，而玻璃碎了時，金屬線開路了，警報系統得到電壓而工作，故是利用了金屬的導電性。6．大容量鋰離子電池已經在人造衛星、航空航天和儲能方面得到應用。如圖是鋰原子結構示意圖及其在元素周期表中的信息，據此判斷下列說法中錯誤的是()A．鋰元素屬于金屬元素B．鋰原子的質子數為3C．氫元素最外層電子數為1，所以鋰元素的化學性質與氫相似D．鋰原子在化學反應中容易失去電子【答案】C【解析】A、根據“鋰”的偏旁部首，可知鋰元素是金屬元素，故A正確；B、根據元素周期表中的信息，原子序數為3，由于質子數等于原子序數，故B正確；C、由鋰原子結構示意圖為可以看出：最外層電子數是1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子；氫元素最外層電子數為1，但核外只有一個電子層，所以鋰元素的化學性質與氫不相似，故C錯誤；D、根據鋰原子結構示意圖，鋰原子的最外層電子數為1，在化學反應中容易失去電子，故D正確。7．很多成語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列敘述錯誤的是()A．“鐵盂湯雪早，石炭煮茶遲”：鐵鍋化雪快是因為金屬鐵導熱性好B．“百煉成鋼“與“沙里淘金”所涉及的變化相同C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”：“燃豆萁”主要是化學能轉化為熱能D．“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質非常穩定【答案】B【解析】A、鐵鍋化雪快是因為金屬鐵導熱性好，故選項敘述正確；B、“百煉成鋼“過程中，碳和氧氣反應生成二氧化碳，是化學變化，“沙里淘金”過程中沒有生成新物質，是物理變化，故選項敘述不正確；C、“燃豆萁”主要是化學能轉化為熱能，故選項敘述正確；D、“真金不怕火煉”說明黃金的化學性質非常穩定，故選項敘述正確。8．經研究發現，利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛，該反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是()A．該反應為化合反應B．丙物質中碳、氧元素質量比為1:2C．反應中生成丙、丁的質量比為1·1D．1個甲醛分子由1個碳原子，2個氫原子和1個氧原子構成【答案】D【分析】由微觀示意圖可知，該反應是甲醛和氧氣在催化劑的作用下生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：?！窘馕觥緼、該反應的生成物有兩種，不屬于化合反應，故選項說法錯誤；B、丙物質是二氧化碳，二氧化碳中碳、氧元素的質量比為12：（16×2）=3：8，故選項說法錯誤；C、由化學方程式可知，生成的丙、丁的質量比為44：18=22：9．類推是化學學習中常用的思維方法，需具備科學嚴謹性，以下類推錯誤的是()A．中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應B．用洗滌劑去油污是一種乳化現象，但用汽油去油污不是乳化現象C．二氧化錳是雙氧水制氧氣中的催化劑，所以二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑D．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，但能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液【答案】C【解析】A、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，不是酸和堿的反應，不屬于中和反應，正確；B、用洗滌劑去油污是一種乳化現象，但用汽油去油污不是乳化現象，汽油溶解油污，正確；C、二氧化錳是雙氧水制氧氣中的催化劑，二氧化錳不一定能催化其他反應，錯誤；D、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，但能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，可能是像碳酸鈉溶液這樣的堿性溶液，正確。10．向100g硫酸銅和鹽酸混合液中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與滴入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示，其中A點坐標（40，0），下列說法不正確的是()A．OA段與氫氧化鈉反應的是鹽酸 B．B點對應的溶液中溶質是氫氧化銅C．C點對應溶液的pH＞7 D．混合溶液中鹽酸的溶質質量分數為3.65%【答案】B【解析】A、向硫酸銅和鹽酸混合液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉會先和鹽酸反應，當鹽酸消耗完后，氫氧化鈉繼續與硫酸銅反應，故OA段與氫氧化鈉反應的是鹽酸，選項正確，不符合題意；B、OA段是氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，AB段是氫氧化鈉與硫酸銅反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，故B點對應的溶液中溶質是氯化鈉和硫酸鈉，選項錯誤，符合題意；C、向硫酸銅和鹽酸混合液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉會先和鹽酸反應，當鹽酸消耗完后，氫氧化鈉繼續與硫酸銅反應，B點氫氧化鈉硫酸銅恰好完全反應，C點氫氧化鈉過量，溶液顯堿性pH＞7，選項正確，不符合題意；D、由圖像可知與混合液中鹽酸反應的氫氧化鈉質量為40g×10%=4g，設參加反應HCl的質量為x，x=3.65g混合溶液中鹽酸的溶質質量分數，選項正確，不符合題意。故選B。二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填在相應位置上，然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11．2023年江西省“兩會”提出大力推廣新能源，下列屬于新能源的是()。A．天然氣 B．風能 C．石油 D．【答案】B太陽能（合理即可）【解析】煤、石油、天然氣是三大化石燃料，不屬于新能源，風能屬于新能源，新能源還包括太陽能、核能等。故選B，填：太陽能。12．如圖為a、b、c三種物質的溶解度曲線，下面有關說法正確的是().A．t2℃時，a、b兩種溶液中溶質的質量分數相同B．t3℃時，80克a加入200克水，充分攪拌，形成不飽和溶液C．將a、b、c的飽和溶液，從t3℃降溫至t2℃，a析出晶體最多D．要從a溶液中得到a固體，通常采用方法是【答案】B降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）【解析】A、據圖可知，在t2℃時，a、b兩種物質的溶解度相等，但由于未知知溶液是否飽和，故溶液中溶質的質量分數不一定相同。A不正確；B、據圖可知，t3℃時，物質a的溶解度為50g，200g水中溶解的物質a的質量=200g×=100g。即t3℃時，100克a加入200克水，充分攪拌，形成飽和溶液。則t3℃時，80克a加入200克水，充分攪拌，形成不飽和溶液。B正確；C、由于a、b、c的飽和溶液質量未知，所以將a、b、c的飽和溶液，從t3℃降溫至t2℃，析出晶體質量無法比較。C不正確。綜上所述：選擇B。D、據圖可知，a物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以要從a溶液中得到a固體，通常采用降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法。故填：降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）。13．下列方案合理的是()。選項實驗目的所用試劑或方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳點燃B鑒別水和過氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳C比較鋅、鐵的金屬活動性鋅片、鐵片和硫酸鎂溶液D鑒別化肥硝酸鉀和磷礦粉【答案】B觀察顏色【解析】A、除去二氧化碳中的少量一氧化碳，不能點燃，是因為二氧化碳（不能燃燒、不支持燃燒）大量存在時，一氧化碳不能被點燃，故A方案不合理；B、根據過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，所以取樣，分別加入二氧化錳，產生大量氣泡的是過氧化氫溶液，無明顯現象的是水，現象不同，可以鑒別，故B方案合理；C、鋅片與硫酸鎂不反應，說明鎂比鋅活潑，鐵片也不能與硫酸鎂反應，說明鎂比鐵活潑，不能比較鋅和鐵的金屬活動性，故C方案不合理；D、根據硝酸鉀是白色固體，磷礦粉是灰色固體，可以通過觀察顏色來鑒別；故選B，觀察顏色。三、填空與說明題（本大題包括4小題，除標注分值外，每空1分，共23分）14.（7分）14．中華文化源遠流長，博大精深，蘊含了豐富的化學知識，請回答下列問題：（1）用墨書寫的古字畫長久不褪色，主要原因是。（2）《夢溪筆談》中記載“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，膽礬是硫酸銅晶體，膽礬中的陰離子符號是；鐵、銅是由構成的(填“分子”、“原子”或“離子”)。（3）劉敞所著的《爆竹》中有這樣的詩句：“烈火瑯玕碎，深堂霹靂鳴?！被鹚幠墚a生“霹靂鳴”，其反應的化學方程式為，其中X的化學式為；請標出中N元素的化合價。（4）下圖為古人的省油燈，用棉繩做炷(燈芯)，上層盞盛油，下層盞盛水。隨著油的燃燒，下層盞中的水會不斷減少，對該現象的微觀解釋正確的是(多選，填字母序號)。水分子受熱分解 b．水分子不斷運動 c．水分子間隔變大 d．水分子數目減少（5）我國古代勞動人民發明的黑火藥的成分“一硝二硫三木炭”，其中的“硝”指的是硝酸鉀（KNO3），它也是農業上一種重要的化肥．它屬于（） A． 氮肥 B． 磷肥 C． 鉀肥 D． 復合肥【答案】（1）常溫下，碳的化學性質不活潑（或穩定）（2）原子（3）CO2（4）bcd（5）D【解析】（1）墨的主要成分是碳，由于常溫下，碳的化學性質不活潑（或穩定），所以用墨書寫的古字畫長久不褪色。（2）硫酸銅晶體即膽礬是由銅離子和硫酸根離子構成，硫酸根離子是陰離子，符號是；鐵、銅屬于金屬單質，金屬單質由原子直接構成。（3）根據化學方程式可知，反應物中S、K、N、O、C原子個數分別為1、2、2、6、3；反應后生成物中S、K、N、O、C原子個數分別為1、2、2、0、0。根據反應前后原子種類、數目不變，則3X中含有3個C原子和6個O原子，即每個X分子由1個C原子和2個O原子構成，所以X的化學式為CO2。在KNO3中，鉀元素的化合價為+1，氧元素化合價為－2，根據化合物中各元素正負化合價代數和為0，可求出N元素的化合價為+5，即。（4）由于水受熱水分子間隔變大，水分子不斷運動，運動變快，使下層盞中的水分子數目不斷減少。故填：bcd。（5）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．硝酸鉀（KNO3）中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．故填D15．（6分）航天科技快速發展彰顯我國科技領域硬實力。2023年12月21日，我國“神舟十七號”載人飛船圓滿完成長達半年之久的任務?！疤粘霾钊私M”——航天員湯洪波、唐勝杰、江新林平安凱旋，極大增強了國人的民族自豪感和凝聚力。請回答以下問題。（1）出艙任務：為確保太空站的正常運行，艙外的太陽能帆板需要定期清潔和維護，它是由鎳鈦合金制成，在低溫下被折疊，在陽光照射下可恢復成原狀。伴隨溫度的變化，鎳鈦合金發生形變，說明其具有良好的（填“導熱性”或“延展性”）。（2）艙內生活：中國空間站廢氣處理系統保障著宇航員的生命。第一步利用活性炭濾網的性除去呼吸產生的臭氣；第二步，再利用含有氫氧化鋰（LiOH）過濾網除去航天員呼出的二氧化碳，生成碳酸鋰和水，發生反應的化學方程式為。（3）天宮課堂：①宇航員在太空中展示向一個水球內注入藍色顏料，可觀察到透明的水球迅速變成了藍色，從微粒角度分析，這是因為。②神十七航天員在“天宮二號”能吃到一百多種太空食品．下面太空食品中富含蛋白質的是（） A．什錦炒飯 B．速溶橙汁 C．麻辣燒烤牛肉 D．豆沙粽【答案】（1）導熱性（2）吸附（3）①微粒是不斷運動的②C【解析】（1）伴隨溫度的變化，鎳鈦合金發生形變，說明其具有良好的導熱性；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，第一步利用活性炭濾網的吸附性除去呼吸產生的臭氣；第二步，再利用含有氫氧化鋰（LiOH）過濾網除去航天員呼出的二氧化碳，生成碳酸鋰和水，發生反應的化學方程式為：；（3）①宇航員在太空中展示向一個水球內注入藍色顏料，可觀察到透明的水球迅速變成了藍色，從微粒角度分析，這是因為微粒是不斷運動的，可使整個水球變為藍色；②根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷．A、什錦炒飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．B、速溶橙汁中富含維生素，故選項錯誤．C、麻辣燒烤牛肉中富含蛋白質，故選項正確魯．D、豆沙粽中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．故選C．16.（4分）請根據下圖所示實驗回答問題。（1）實驗一中，觀察到短蠟燭熄滅后，關閉K，片刻后長蠟燭熄滅，由此得到的結論是；觀察到紙花變紅，由此并不能得出“CO2能與水發生化學反應”的結論，理由是。（2）實驗二中，能夠得出可燃物燃燒必須與氧氣接觸的現象是。（3）實驗三中，一段時間后，觀察到a中鐵釘生銹，b、c中鐵釘無明顯變化，通過對比a、b、c中的現象，可得出鐵生銹的條件是。【答案】（1）二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒沒有排除二氧化碳使紙花變紅的可能，沒有對照試驗（2）銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷沒有燃燒（3）鐵與氧氣和水同時接觸【解析】（1）實驗一中，觀察到短蠟燭熄滅后，關閉K，片刻后長蠟燭熄滅，由此得到的結論是二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒；觀察到紙花變紅，由此并不能得出“CO2能與水發生化學反應”的結論，理由是沒有排除二氧化碳使紙花變紅的可能，沒有對照試驗；（2）實驗二中，銅片上的白磷（與氧氣接觸，溫度達到白磷的著火點）燃燒，熱水中的白磷（溫度達到白磷的著火點，沒有與氧氣接觸）沒有燃燒，能夠得出可燃物燃燒必須與氧氣接觸；（3）實驗三中，一段時間后，觀察到a中鐵釘生銹，b、c中鐵釘無明顯變化，通過對比a、b、c中的現象，可得出鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸。17.（6分）高純碳酸鈣廣泛應用于精密電子陶瓷、醫藥等的生產。某學校課題組的同學們依照如圖所示實驗步驟，在實驗室模擬工業流程制備高純碳酸鈣。（已知：NH4Cl易溶于水）（1）酸溶時，常將石灰石粉碎，目的是。（2）操作1的名稱是。（3）轉化過程發生反應的化學方程式為。（4）根據該流程，下列說法正確的是_______（填字母）。A．酸溶時，鹽酸可用硫酸代替 B．可推測SiO2不能與鹽酸反應C．CO2在該流程中可循環使用 D．理論上高純碳酸鈣質量和石灰石中碳酸鈣質量相等【答案】（1）增大反應物之間的接觸面積，使反應更快更充分（2）過濾（3）（4）BCD【解析】（1）酸溶時，常將石灰石粉碎，目的是：增大反應物之間的接觸面積，使反應更快更充分；（2）操作1實現了固液分離，名稱是過濾；（3）酸溶過程中發生反應為碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，故轉化過程中發生反應為氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水反應生成碳酸鈣和氯化銨（參照聯合制堿法反應），該反應的化學方程式為：；（4）A、石灰石的主要成分碳酸鈣和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在石灰石的表面阻礙反應的進一步進行，故酸溶時，鹽酸不可用硫酸代替，不符合題意；B、由圖可知，向石灰石中加入鹽酸，反應后，可過濾出二氧化硅，說明二氧化硅與鹽酸不反應，符合題意；C、由圖可知，該流程中，二氧化碳既是反應物，又是生成物，可以循環使用，符合題意；D、該流程中發生反應為：，，由化學方程式可知，理論上，石灰石中碳酸鈣中的鈣元素完全轉化到了高純碳酸鈣中，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類和質量不變，則理論上高純碳酸鈣質量和石灰石中碳酸鈣質量相等，符合題意。故選BCD。四、實驗與探究題（本大題包括2小題，除標注分值外，每空1分，共16分）18．（8分）實驗可以培養學生的化學核心素養。根據如圖回答問題：（1）請寫出儀器a的名稱。（2）小明同學要用高錳酸鉀制氧氣并收集一瓶純度較高的氧氣，他可以選取圖甲中的發生和收集裝置是，寫出該反應的化學方程式。（3）小紅同學設計并進行了如圖所示實驗探究的相關性質。她選用的藥品是鹽酸與碳酸鈉粉末制備大量（已知：，反應速率較快），為避免鹽酸揮發出的HCl對實驗的干擾，則她應選取圖甲中的（按裝置的連接順序排序）作為發生裝置和除雜裝置與圖乙相連進行實驗。（4）圖乙②中的紙花變紅，讓紙花變紅的物質的化學式是；④中可得出二氧化碳的化學性質是。（5）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，為了能隨時控制反應的發生與停止，下列裝置能達到目的的有?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）AE（3）BG（4）H2CO3不支持燃燒也不能燃燒（5）ABCE【解析】（1）由圖可知，儀器a為長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，屬于固體加熱型，發生裝置選用A，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，排水法收集的氣體純度較高，若要收集一瓶純凈的氧氣應選擇的收集裝置為E，故填：AE或EA、；（3）碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應的反應物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，由于該反應速度較快，需控制反應速度，以得到平穩氣流，B裝置中的分液漏斗能控制液體的滴速度，從而能控制反應速度，最佳的發生裝置是B，為避免鹽酸揮發出的HCl對實驗的干擾，可用飽和碳酸氫鈉溶液除去HCl，可用裝置G，按實驗順序為BG，故填：BG；（4）二氧化碳與水反應生成的碳酸，化學式為H2CO3，碳酸能使石蕊試液變紅，所以圖乙②中的紙花變紅，二氧化碳通入④中，可看到蠟燭由低到高逐漸熄滅，說明二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒且密度比空氣大，其中二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒為化學性質，故填：H2CO3、不支持燃燒也不能燃燒；（5）A裝置中可通過上下移動銅絲來控制鋅是否與稀硫酸反應，控制反應的發生與停止；B裝置中可通過打開或關閉止水夾控制反應的發生與停止，關閉止水夾，裝置內壓強增大，稀硫酸被壓入鋅粒以下，反應從而停止；C裝置中打開或關閉止水夾控制反應的發生與停止，關閉止水夾，裝置內壓強增大，稀硫酸被壓入塑料板以下，反應從而停止；D裝置中通過長頸漏斗將稀硫酸加入小試管中，當稀硫酸從小試管中溢出則與鋅粒反應，關閉止水夾無法分離鋅粒和稀硫酸，不能控制反應的發生與停止；E裝置中關閉止水夾，裝置內壓強增大，稀硫酸被壓入鋅粒以下，反應從而停止；F裝置中可通過分液漏斗控制稀硫酸的滴加速度從而控制反應速率但不能分離鋅粒和稀硫酸，不能控制反應的發生與停止，故選：ABCE。19．（8分）某校化學興趣小組的同學在探究酸、堿、鹽化學性質時，進行了一系列的探究實驗(如圖)。（1）試管甲中的實驗現象為。試管丙中發生反應的化學方程式為?！咎岢鰡栴}】試管甲中濾液的溶質成分是什么？【查閱資料】BaCl2溶液顯中性?！静孪肱c假設】（2）張南同學猜想溶質成分是：HCl、BaCl2小崗同學猜想溶質成分是：HCl、H2SO4你猜想溶質成分是：③【實驗驗證一】（3）小崗同學為了驗證自己的猜想，將反應后試管甲中的濾液，全部轉移到另一支盛有少量紫色石蕊溶液的試管乙中，觀察到溶液變成紅色的現象，于是他得出結論：自己的猜想正確。請對小崗同學由實驗得出的結論進行評價。【實驗驗證二】（4）張南同學將反應后試管乙和試管丙中的溶液分別平均分成兩份(如上圖)，之后將試管A中的溶液，全部滴加到試管C中，實驗過程中他只觀察到溶液中產生白色沉淀，且最終溶液為紫色的現象，于是他證明了反應后試管甲中濾液的溶質成分是(填化學式)?！緦嶒烌炞C三】（5）張南同學又將試管D中的溶液，全部滴加到試管B中，他觀察到溶液中不僅產生了白色沉淀，還產生了(答完整)的現象?！痉此寂c總結】（6）經過小組討論，大家認為，當反應物的種類和質量都一致時，改變反應物間的滴加順序，可能會改變化學反應的，進而導致實驗現象不同?！敬鸢浮浚?）有白色沉淀產生（2）氯化氫/HCl（3）不正確，鹽酸能使紫色石蕊變紅色（4）HCl、BaCl2（5）先產生氣泡，后有白色沉淀產生，且最終溶液為藍色（6）先后順序【解析】（1）硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，則可觀察到有白色沉淀產生；二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：。（2）實驗甲中，若恰好反應，溶液中的溶質為HCl，若硫酸過量，則溶質為硫酸和氯化氫，若氯化鋇過量，則溶質為氯化鋇和氯化氫，則猜想溶質成分為HCl。（3）酸能使紫色石蕊變紅色，則溶液變為紅色；由于溶液中肯定含有鹽酸，鹽酸能使紫色石蕊變紅色，則小崗同學得出的結論不正