4．4課題學習設計制作長方體形狀包裝紙盒關鍵目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優……………..…第1頁關鍵目標

鞏固立體圖形展開圖知識，深入體會平面圖形與立體圖形相互轉化．第2頁課前預習1．幾何圖形包含______________和______________．2．寫出以下幾何圖形名稱：(

)

(

)(

)

(

)3．以下列圖是某幾何體展開圖，那么

這個幾何體是_____________．平面圖形正方體立體圖形圓柱圓錐三棱錐球體第3頁課堂導學知識點：幾何體展開圖【例題】以下是三棱柱展開圖是(

)

A． B． C． D．C第4頁課堂導學【解析】依據三棱柱兩底展開是三角形，側面展開是三個四邊形，可得答案．【答案】C【點拔】本題考查了幾何體展開圖，注意兩底面是對面，展開是兩個大小一樣三角形，側面展開是三個長方形．第5頁課堂導學對點訓練1．一個幾何體展開圖如右下列圖所表示，這個幾何體是(

) A．圓錐

B．圓柱

C．四棱柱

D．四棱錐A第6頁課堂導學2．一個幾何體表面展開圖如右圖所表示，則這個幾何體是(

) A．四棱錐

B．四棱柱

C．三棱錐

D．三棱柱A第7頁課堂導學3．以下四個圖形中是三棱柱表面展開圖是(

)

A． B． C． D．B

第8頁課堂導學4．以下列圖是一個長方體包裝盒，則它平面展開圖是(

)

A第9頁課堂導學5．以下圖形是正方形展開圖是(

) A． B． C． D．C

第10頁課堂導學6．一個正方體平面展開圖如右下列圖，每一個面都有一個漢字，則在該正方體中和“實”字相正確漢字是(

) A．我

B．

C．夢 D．想B

第11頁課堂導學7．以下列圖是某一正方體展開圖，那么該正方體是(

)C第12頁課后鞏固8．以下列圖，需再添上一個面，折疊后才能圍成一個正方體，下面是四位同學補畫情況(陰影部分)，其中正確和是(

)

B

第13頁課后鞏固9．以下平面展開圖是由5個大小相同正方形組成，其中沿正方形邊不能折成無蓋小方盒是(

)

A． B． C． D．B第14頁課后鞏固10．以下四個圖形中，哪一個是左邊正方體平面展開圖？(

)

C

第15頁課后鞏固11．以下列圖，長方形ABCD沿AE折疊，使D點落在BC邊上F點處，假如∠BAF＝60°，則∠DAE度數為(

) A．15°B．30°C．45°D．60°A第16頁課后鞏固12．把一張長方形紙片按如圖所表示方式折疊，EM、FM為折痕，折疊后點C落在MB′或MB′延長線上，那么∠EMF度數是(

) A．85°B．90°C．95°D．100°B第17頁課后鞏固13．某個多面體平面展開圖以下列圖所表示，那么這個多面體名稱是_____________．14．如上圖是一個五面體展開圖，把它折成立體圖形后，和點H重合在一起點有_____________．三棱柱A，F第18頁課后鞏固15．以下列圖所表示，圖1為一個長方體，AD＝AB＝10，AE＝6，圖2為圖1表面展開圖(字在外表面上)，請依據要求回答下列問題：

第19頁課后鞏固(1)面“興”對面是面________________；(2)假如面“麗”是右面，面“美”在后面，那么向上面是________________；(3)圖1中，M、N為所在棱中點，試在圖2中畫出點M、N位置；并求出圖(2)中三角形ABM面積．面“愛”“興”面依據三角形邊長求出，△ABM面積為10×5×＝25．12第20頁能力培優顏色紅黃藍白紫綠對應數字12345616．正方體每一面不一樣顏色，對