




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
分子與細胞本書目錄1、走近細胞2、組成細胞的分子3、細胞的基本結構4、細胞的物質輸入和輸出5、細胞的能量供應和利用6、細胞的生命歷程細胞細胞的發現細胞的組成細胞的結構細胞的物質交換細胞的代謝細胞的一生第一章
走近細胞1.1細胞是生命活動的基本單位視頻:首例體細胞克隆猴在中國誕生
1.如果讓你提供證據說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構成的,你將如何獲取和提供證據?
2.與同學相互評價各自的證據是否正確充分。大熊貓和冷箭竹形態迥異,但是它們生命活動的基本單位都是細胞。問題探討可行性和科學性②將幾種器官、組織制成切片,在顯微鏡下觀察①查閱科學研究的文獻波斯合歡樹花粉血細胞-白細胞-中性粒細胞發明顯微鏡并日益精細,使人類打開了微觀世界的大門。掃描探針顯微鏡紫外線顯微鏡X光顯微鏡一、細胞學說及其建立過程(施萊登1804-1881)(施旺1810-1882)1.建立者細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成。細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。新細胞是由老細胞分裂產生的。一、細胞學說及其建立過程施萊登施旺2.基本內容——組成——功能——來源一切生物都由細胞發育而來()×3.建立過程一、細胞學說及其建立過程顯微鏡觀察資料的積累——認識細胞胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成,并把“小室”稱為cell-細胞。馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質。科學觀察和歸納概括的結合——形成理論施旺施萊登施萊登提出植物細胞學說,即植物體都是由細胞構成的,細胞是植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生。施旺認為動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育過程,都是從受精卵這個單細胞開始的。比夏經過對器官解剖觀察,指出器官由低一層次的結構——組織構成。維薩里解剖工作圖維薩里通過大量的尸體解剖,發表《人體構造》,揭示了人體在器官水平的結構。1543從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織1665183918381858列文虎克列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。細胞學說在修正中前行耐格里發現新細胞的產生是細胞分裂的結果魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞3.建立過程一、細胞學說及其建立過程不足:未深入到細胞水平顯微鏡觀察資料的積累——認識細胞胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成,并把“小室”稱為cell-細胞。馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質。科學觀察和歸納概括的結合——形成理論施旺施萊登施萊登提出植物細胞學說,即植物體都是由細胞構成的,細胞是植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生。施旺認為動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育過程,都是從受精卵這個單細胞開始的。比夏經過對器官解剖觀察,指出器官由低一層次的結構——組織構成。維薩里解剖工作圖維薩里通過大量的尸體解剖,發表《人體構造》,揭示了人體在器官水平的結構。1543從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織1665183918381858列文虎克列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。細胞學說在修正中前行耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成,發現新細胞的產生是細胞分裂的結果魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞不足:未考慮非細胞結構生命的繁殖所有的細胞都來源于先前存在的細胞3.建立過程一、細胞學說及其建立過程不足:觀察到的是死細胞細胞的發現者和命名者第一位觀察活細胞的科學家顯微鏡觀察資料的積累——認識細胞胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成,并把“小室”稱為cell-細胞。馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質。科學觀察和歸納概括的結合——形成理論施旺施萊登施萊登提出植物細胞學說,即植物體都是由細胞構成的,細胞是植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生。施旺認為動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育過程,都是從受精卵這個單細胞開始的。比夏經過對器官解剖觀察,指出器官由低一層次的結構——組織構成。維薩里解剖工作圖維薩里通過大量的尸體解剖,發表《人體構造》,揭示了人體在器官水平的結構。1543從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織1665183918381858列文虎克列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。細胞學說在修正中前行耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成,發現新細胞的產生是細胞分裂的結果魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞3.建立過程一、細胞學說及其建立過程不足:未弄清楚新細胞是如何由老細胞產生的顯微鏡觀察資料的積累——認識細胞胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成,并把“小室”稱為cell-細胞。馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質。科學觀察和歸納概括的結合——形成理論施旺施萊登施萊登提出植物細胞學說,即植物體都是由細胞構成的,細胞是植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生。施旺認為動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育過程,都是從受精卵這個單細胞開始的。比夏經過對器官解剖觀察,指出器官由低一層次的結構——組織構成。維薩里解剖工作圖維薩里通過大量的尸體解剖,發表《人體構造》,揭示了人體在器官水平的結構。1543從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織1665183918381858列文虎克列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。細胞學說在修正中前行耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成,發現新細胞的產生是細胞分裂的結果魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞顯微鏡觀察資料的積累——認識細胞胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成,并把“小室”稱為cell-細胞。馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構,如細胞壁和細胞質。科學觀察和歸納概括的結合——形成理論施旺施萊登施萊登提出植物細胞學說,即植物體都是由細胞構成的,細胞是植物體的基本單位,新細胞從老細胞中產生。施旺認為動物體也是由細胞構成的,一切動物的個體發育過程,都是從受精卵這個單細胞開始的。比夏經過對器官解剖觀察,指出器官由低一層次的結構——組織構成。維薩里解剖工作圖維薩里通過大量的尸體解剖,發表《人體構造》,揭示了人體在器官水平的結構。1543從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織1665183918381858列文虎克列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。細胞學說在修正中前行耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成,發現新細胞的產生是細胞分裂的結果魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞3.建立過程一、細胞學說及其建立過程不足:未考慮非細胞結構生命的繁殖所有的細胞都來源于先前存在的細胞維薩里:揭示了人體在器官水平的結構比夏:指出器官是由組織構成的胡克:細胞的發現者和命名者列文虎克:用顯微鏡觀察到細菌等活細胞馬爾比基:用顯微鏡觀察了動植物的微細結構施萊登:提出細胞是構成植物體的基本單位施旺:提出動植物細胞結構的一致性耐格里:發現新細胞的產生是分裂的結果魏爾肖:斷言所有細胞都來源于先前存在的細胞第三階段科學觀察和歸納概括的結合—形成理論第四階段細胞學說在修正中前進第一階段從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織第二階段顯微觀察資料的積累——認識細胞死細胞一
細胞是生命活動的基本單位知識點一、細胞學說及其建立過程4.建立過程維薩里、比夏科學家羅伯特·胡克列文·虎克馬爾比基施萊登施旺耐格里魏爾肖貢獻不足用顯微鏡發現并命名了細胞用顯微鏡觀察到活細胞用顯微鏡觀察動植物的微細結構細胞是構成植物體的基本單位提出一切動植物都是細胞構成的發現新細胞的產生是細胞分裂的結果總結出細胞通過分裂產生新細胞從器官、組織水平研究生命未深入到細胞水平觀察到的是死細胞未上升到理論水平未用細胞來描述其發現未與動物界聯系未搞清細胞來源的過程未上升到理論水平未考慮非細胞結構生命的繁殖一、細胞學說及其建立過程《細胞學說》科學家
主要貢獻1.維薩里和比夏
b.從器官、組織水平研究生命
2.羅伯特·胡克
a.用顯微鏡發現并命名了細胞
3.列文虎克和馬爾比基d.用顯微鏡觀察到了不同的活細胞4.施萊登和施旺c.提出細胞學說5.耐格里f.發現新細胞的產生是細胞分裂的結果6.魏爾肖e.總結出“細胞通過分裂產生新細胞”一、細胞學說及其建立過程3.建立過程3.建立過程一、細胞學說及其建立過程1維薩里比夏羅伯特?胡克和列文虎克施萊登和施旺魏爾肖器官水平組織水平細胞水平細胞學說肉眼觀察顯微觀察提出修正一、細胞學說及其建立過程概念:是由一系列具體事實推出一般結論的思維方法。4.建立的方法---歸納法完全歸納不完全歸納所有事例部分事例可靠的有待檢驗的科學假說(理論)的提出通常建立在不完全歸納的基礎上,因此常常需要演繹推理進行論證。①
揭示了動物和植物的
,從而闡明了生物界的
。②
打破了植物學和動物學的壁壘,催生了
的問世。③
標志生物學研究進入
水平,為后來進入分子水平打下基礎。
④
細胞學說中細胞分裂產生新細胞的結論,不僅解釋了個體發育,也為后來
的確立埋下了伏筆。一、細胞學說及其建立過程5.細胞學說的意義統一性統一性生物學細胞進化論
細胞學說、進化論被恩格斯列入19世紀自然科學三大發現一、細胞學說及其建立過程5.細胞學說的局限性①
細胞學說僅涉及了動植物細胞,未涉及原核細胞和病毒等內容。②細胞學說并沒有揭示細胞之間差異性/多樣性。③除細胞分裂可以產生新細胞外,細胞融合(如受精作用)也可以產生新細胞。生物與環境之間物質和能量的交換以細胞_____為基礎;生物的生長發育以細胞__________為基礎;生物的遺傳與變異以細胞內________________為基礎。代謝增殖、分化基因的傳遞和變化1.體現:二、細胞是基本的生命系統生物的生命活動離不開細胞,細胞是生命活動的基本單位生物體內一系列化學反應的總稱視頻:草履蟲的生命活動二、細胞是基本的生命系統生物的生命活動離不開細胞,細胞是生命活動的基本單位實例1:草履蟲的運動和分裂1、草履蟲能完成哪些生命活動?是什么樣的生物?能完成運動、分裂、攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。單細胞生物。
單細胞生物,一個細胞就是一個生物體。
細胞的生命活動就是生物體的生命活動。
單細胞生物的生命活動離不開細胞。二、細胞是基本的生命系統生物的生命活動離不開細胞,細胞是生命活動的基本單位生物的生命活動離不開細胞,細胞是生命活動的基本單位實例2:多細胞生物二、細胞是基本的生命系統依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。(反射、代謝、發育、遺傳變異等)感謝您下載平臺上提供的PPT作品,為了您和以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償!多細胞生物的生命活動父親受精卵母親卵細胞精子細胞分裂植入子宮內膜形成胚泡胚胎胎兒觀看視頻并思考下列問題:①你的生命是從什么細胞開始?②你與父母之間,什么細胞充當了遺傳物質的“橋梁”?③胚胎發育過程中涉及細胞的哪些生命活動?受精卵精子和卵細胞細胞分裂、生長、分化視頻:材料1人的生殖和發育繁殖過程:在活細胞之中,靠自身的遺傳物質中儲存遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒。結構特點:無細胞結構化學組成:蛋白質外殼以及遺傳物質遺傳物質:DNA或RNA生活方式:寄生在活細胞中新冠病毒二、細胞是基本的生命系統生物體都是由細胞構成的嗎?感謝您下載平臺上提供的PPT作品,為了您和以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償!材料2病毒的生命活動觀看視頻并思考以下問題:①病毒由哪些物質組成?②病毒是如何生活和繁殖的?結論:病毒的生命活動離不開活細胞蛋白質外殼+遺傳物質(核酸)寄生在活細胞內,細胞為病毒的繁殖提供原料和能量。視頻:病毒的結構及增殖過程1.種類(2)依據有無包膜進行分類(按結構分)病毒的包膜是存在于病毒衣殼外面的一層膜結構(磷脂單分子層),類似于細胞膜,是來自于宿主的。①包膜病毒②無包膜病毒冠狀病毒、流感病毒、HIV噬菌體、腺病毒冠狀病毒結構示意圖小包膜糖蛋白膜糖蛋白HIV結構示意圖逆轉錄酶蛋白質RNA包膜拓展:病毒知識整合注意:病毒成分主要由蛋白質和核酸組成,有些還含有磷脂。1.種類③依據宿主細胞進行分類動物病毒植物病毒流感病毒、腺病毒、冠狀病毒、天花病毒、乙肝病毒、埃博拉病毒等煙草花葉病毒、車前草病毒細菌病毒T2噬菌體、T4噬菌體、Qβ噬菌體煙草花葉病毒結構示意圖埃博拉病毒結構示意圖拓展:病毒知識整合3.增殖過程吸附→侵入→合成→組裝→釋放拓展:病毒知識整合(1)無包膜病毒:噬菌體、腺病毒(2)包膜病毒(冠狀病毒、流感病毒、HIV)二、細胞是基本的生命系統
細胞是生物體結構和功能的基本單位
生命活動離不開細胞1.單細胞生物(草履蟲),單個細胞就能完成各種生命活動2.多細胞生物(人),依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動3.非細胞結構生物(病毒),不能獨立生活,依賴活細胞歸納:葉的表皮細胞心肌細胞二、細胞是基本的生命系統1.生命系統的結構層次心肌(肌肉組織)生物圈種群、群落和生態系統葉(器官)心臟(器官)血液循環系統大熊貓(個體)冷箭竹(個體)葉的保護組織種群:在一定的空間范圍內,同種生物的所有個體。群落:在一定的空間范圍內,所有的生物(所有種群)組成群落。植物、動物、微生物▌以下描述是種群?群落?都不是?1.我國長江流域的全部白海豚2.學校植物園中所有的植物3.桔樹林里的一棵桔樹4.池塘中所有的魚5.一個河流中中華鱘和其他生物6.人體內的全部細菌7.培養皿的大腸桿菌菌落8.被污染的大腸桿菌菌落(除大腸桿菌外有其他細菌)(都不是)(都不是)(都不是)(種群)(群落)(都不是)(群落)(種群)生態系統在一定的區域內,生物群落和無機環境相互作用形成更大的整體。生物圈是最大的生態系統也是最大的生命系統生物圈?生命系統的結構層次地球上所有的生態系統相互關聯構成更大的整體。閱讀P6,寫出大熊貓、竹子、草履蟲的生命系統結構層次?大熊貓:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態系統→生物圈草履蟲:細胞(個體)→種群→群落→生態系統→生物圈細胞:是地球上最基本的生命系統單細胞生物的細胞既是個體層次,也是細胞層次生物圈:最宏觀,地球上有且只有的一個生物圈二、細胞是基本的生命系統病毒不屬于生命系統種群:在一定的區域內,同種生物的所有個體就是一個種群群落:在一定的區域內,所有種群組成一個群落生態系統:在一定的區域內,生物群落和它的無機環境相互作用而形成的統一整體生物圈:由地球上所有的生物和生物生活的無機環境共同構成二、細胞是基本的生命系統種群群落6.臥龍自然保護區的一群螞蟻3.一個水庫中的全部鯉魚1.領川實驗學校內的所有庫蚊2.領川實驗學校內的所有生物4.一個水庫中的全部魚5.臥龍自然保護區的所有生物二、細胞是基本的生命系統練一練種群:一定區域內,同種生物的所有個體群落:一定區域內,所有種群形成的整體課堂小結細胞學說細胞是基本的生命系統建立過程內容意義細胞是生命活動的基本單位單細胞多細胞病毒細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統
→生物圈生命系統的層次細胞是生命活動的基本單位判斷正誤1、細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺。(
)2、所有生物都由細胞構成,細胞是生命活動的基本單位。()3、施萊登認為,新細胞是由老細胞分裂產生的。(
)4、施旺提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”。(
)5、細胞學說和進化論被恩格斯列入19世紀自然科學的三大發現。(
)6、施萊登認為植物體都由細胞構成,利用了完全歸納法的科學方法。(
)×
√×
×
√×
魏爾肖不易錯辨析動植物受精卵是由精子和卵子結合而成的考點訓練
1.下列關于“生物的統一性和差異性”的說法,正確的是(
)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 店面出租轉讓合同范本
- 二樓商鋪分租合同范本
- 培訓企業戰略合同范本
- 開藥店合伙人合同范本
- 高空車司機合同范本
- 內部承包合同補充協議書
- 多種類型合同合成協議書
- 智慧景區項目合作協議書
- 房屋租賃合同代理協議書
- 個人貨車分期買賣協議書
- 江蘇省常州市重點中學2025屆高考歷史三模試卷含解析
- 小學五年級下冊道德與法治期末測試卷帶答案【考試直接用】
- 甘肅省蘭州市城七里河區-2023-2024學年六年級下學期小學期末畢業測試語文試卷
- 《裝飾材料與施工》考試復習題庫(含答案)
- 中小學生民法典主題班會-民法典宣講課件
- 第一單元大單元教學設計(表格式) 2023-2024學年統編版語文八年級下冊
- (正式版)SHT 3046-2024 石油化工立式圓筒形鋼制焊接儲罐設計規范
- 小學高段學生數學應用意識培養的實踐研究 開題報告
- GB/T 17592-2024紡織品禁用偶氮染料的測定
- GA/T 2015-2023芬太尼類藥物專用智能柜通用技術規范
- 唱片行業前景分析
評論
0/150
提交評論