湖北省十堰市2021年中考語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用（26分，1-7題每小題3分，第8題5分）

1.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（)

A.敦實(shí)(dun)罷約(qid)嗔怪(chen)重彎疊嶂（Idn）

B.縉紅(fei)孕育(yun)寫(xiě)志（du）惟妙惟用（xiao）

C.呼睨(bi)靦腆(tian)告摩(qin)眼手躡腳（硬）

D.襤移(lu)狹厚（yl）攀縮（se）期咄逼人（du6）

2.下列選項(xiàng)中，詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）

A.星辰煉達(dá)分崩離析以身作責(zé)B.高邈薔微形銷骨力如雷貫耳

C確鑿山顛不屑置辨暴風(fēng)喋雨D.溫馴硬朗春寒料峭振聾發(fā)腕

3.依次填入下面一段話中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

款煌所在的古絲綢之路，是一條通商易貨之道，是一條知識(shí)交流之路。作為古絲綢之路

上多元文明交融互鑒的結(jié)晶，_______屬于中國(guó)，但是屬于世界的。

A.與其不如敦煌學(xué)敦煌B,只有才敦煌學(xué)敦煌

C.不僅而且敦煌敦煌學(xué)D.或者或者敦煌敦煌學(xué)

4.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家眾說(shuō)紛紜，斤斤寸攻，一番爭(zhēng)論后仍未得出一致的結(jié)論。

B.經(jīng)過(guò)八年持續(xù)奮斗，農(nóng)村貧困人口全部脫貧，這是中國(guó)歷史上耳百本專的偉大成就。

C.工藝師在植木上瞧獴畫(huà)橋，小半天功夫，一個(gè)小巧而精致的根雕作品就完成了。

D.坐在考場(chǎng)上的莘莘學(xué)子，正處于風(fēng)p混線，相信你們認(rèn)真答題，一定能交出滿意的答卷。

5.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)適（）

A.5月的十堰，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，充滿了生機(jī)，是適合游玩的好季節(jié)。

B.袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的應(yīng)用、推廣與研究，他為世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn)c

C.這些文章無(wú)一不體現(xiàn)出淳樸的社會(huì)風(fēng)氣，字里行間自有一番震撼人心的力量。

D.我市開(kāi)展的“光耀百年?書(shū)香傳承”答題活動(dòng)，累計(jì)吸引約2萬(wàn)余人參與答題。

6.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①它是人們生活的必需品，給人們帶來(lái)無(wú)窮的滋味、獨(dú)特的享受。

②“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，寫(xiě)出了若耶溪幽深，產(chǎn)生了動(dòng)中見(jiàn)靜的美學(xué)效果。

③對(duì)于寧?kù)o，古人就有一份追尋。

④在古詩(shī)詞和其他文學(xué)作品中，類似的例子俯拾即是。

⑤宇靜，似乎從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的生活。

⑥“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，描摹出天地間萬(wàn)籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一塵不染的心境。

A.?⑤①B.③④②⑥C.③D.⑤①?

7.下列關(guān)于名著閱讀、文學(xué)及文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《左傳》又稱《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，我國(guó)古代史學(xué)和文學(xué)名著。

B.“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神。古人在春社日這天祭土地神，析求豐收。

C.美國(guó)記者斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。

D.歐陽(yáng)修字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)香山居士，吉州永豐人，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。

8.古詩(shī)詞默寫(xiě)填空。

（1），路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹(shù)》）

（2）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？。（秋瑾《滿江紅》）

（3）,；列士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（4）文天祥《過(guò)零丁洋》中，表現(xiàn)作者舍生取義、寧死不屈的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志的詩(shī)句是：

（5）中國(guó)古代詩(shī)歌蘊(yùn)涵豐富的智慧。或包含物候現(xiàn)象，如蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》中“竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知”；或給人以哲理性的啟迪，如晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”：

或一針見(jiàn)血地指出封建王朝興亡背后的歷史真諦，如張養(yǎng)浩《山波羊?潼關(guān)懷古》里“，_；

________,________"的議論，發(fā)人深省。

二、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）（16分，9、10題各2分，其余每小題3分）

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

陽(yáng)臺(tái)上的花

黃詠梅

①意識(shí)到母親喜歡花，已是她退休的時(shí)候了。記憶中，我們家陽(yáng)臺(tái)上花盆里，常種著小蔥、小蒜、小

綠椒，芫英等。廚房里，主菜炒起來(lái)了，母親會(huì)命我到陽(yáng)臺(tái)摘幾根小蔥或小辣椒，洗洗，直接放到偶里。

“物盡其用”四個(gè)字，被母親一輩子奉為人生信條。

②母親不種花，可能也覺(jué)得花不好伺候。我們一家五口人，父母上班，孩子上學(xué)，并沒(méi)有多余的時(shí)間

來(lái)養(yǎng)花。種下的花如果不開(kāi)花，還不如種小菜。母親種菜是很積極的。小時(shí)候我們家住在一個(gè)半山腰的獨(dú)

間平房。房前有一片平地，被母親用籬笆圍成小菜園，里邊種了不少蔬菜瓜果，基本上可供應(yīng)一家人的日

常需求。印象最深的是葫蘆，藤芟攀在籬笆上，果實(shí)藏在葉子下。我們?nèi)齻€(gè)小孩子會(huì)挑選出自己喜歡的小

葫蘆，用一根針，在葫蘆瓜上歪歪扭扭地寫(xiě)下自己的名字，然后比賽哪--只長(zhǎng)得又快又大，就像比賽自己

的身高一樣。母親很懂種菜，在她特別的照顧下，刻有我們幾個(gè)孩子名字的葫蘆瓜，總是長(zhǎng)勢(shì)喜人，最終

結(jié)出了號(hào)木芯旁的果實(shí)。而刻著父親母親名字的那幾只葫蘆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們。我們歡天喜地地將自己的

葫蘆摘下來(lái)，掛在屋角，讓它們跟我們的名字一起曬干、變黃，最終成為書(shū)桌上的擺設(shè)，權(quán)當(dāng)一束不會(huì)凋

謝的花。

③十七歲那年夏天，父母送我去大學(xué)報(bào)到。我們住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小旅館，旅館對(duì)面有一個(gè)花壇，母親

在那里第一次看到了一種奇怪的花。小小的五瓣花瓣，組合成一張人的臉譜，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官

是深紫色，臉膛是淺紫色或嫩黃色。母親對(duì)花的知識(shí)匱乏，直接稱之為“人臉花”。她指著角落里的一簇

花，說(shuō)，這五朵，像不像我們一家？那五朵花挨得特別近，都快疊到一起了，上邊兩朵稍微大一些，淺紫

色的臉膛上有著近乎墨色的五官，下邊三朵大小差不多，嫩黃色的臉膛上，五官是淺淺的紫色。我和父親

都笑了，說(shuō)像。我點(diǎn)著那些“小臉”數(shù)過(guò)去，這是我，這是哥哥，這是姐姐。數(shù)完，我的眼淚就流了下來(lái)。

那之后的許多年，離別、想家成為一種習(xí)慣。后來(lái)，在一些地方，我多次看到過(guò)這種“人臉花”，每次都

會(huì)想起那年小旅館前的“一家五口花”。

④母親退休之后，慢慢開(kāi)始種起了花，陽(yáng)臺(tái)上的盆栽從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈７N的都是些好養(yǎng)的花，茉莉、

海案、三角梅、芍藥、桂花之類，但沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)“人臉花”，年份最久的當(dāng)屬那株海棠花。花樹(shù)不高，卻

很結(jié)實(shí)，主干已經(jīng)比我的拳頭還粗，每年過(guò)年，它都不辜負(fù)花期，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)起了紅艷艷的花朵，仿佛要跟我

完成一個(gè)曲耳勺名車——每年過(guò)且回家后，我會(huì)挑一個(gè)陽(yáng)光充足的中午，搬兩張小椅子，讓父親母親坐在

這株海棠花下，我一點(diǎn)一點(diǎn)將他們花白的頭發(fā)染黑。陽(yáng)光把海棠花照得通紅，也將父母的衰老照得紋路清

晰。我站在他們背后，既感傷又幸福，虔誠(chéng)地祈禱年年歲歲都擁有這相同的一幕。

(5)近些年,家鄉(xiāng)過(guò)年流行一種“年花”一五代同堂果。黃燦燦胖乎乎的果實(shí),漿汁飽滿,寓意子

孫滿堂，老少安康。每到年前母親總會(huì)去花市挑一枝果實(shí)多的買(mǎi)回家，養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上，有一次，我用濕布給

這些果實(shí)“洗澡”時(shí)，指著最大的那兩只說(shuō)，這是爸，這是媽，然后又分別按個(gè)頭指定了我和哥哥姐姐。

母親一聽(tīng)，笑了，看看那兩只最大的果實(shí)，說(shuō),不像，現(xiàn)在我們家里，我和你爸最瘦。我愣了好一會(huì)兒，

夸張地提高嗓門(mén)說(shuō)，再瘦也是最大的。

⑥今年，在小區(qū)散步的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍欄下新擺了一溜花盆，花盆里邊擠擠挨挨地開(kāi)滿了一朵

朵“人臉花”。整齊的五瓣花瓣顏色各異，風(fēng)一吹，像笑臉。我也笑了，站著看了很久。手機(jī)里有一款植

物識(shí)別軟件，幾秒鐘之后，我得以知道，“人臉花”真正的名字叫三色堇，花語(yǔ)是——請(qǐng)思念我。我用微

信把照片發(fā)給母親看，她高興地說(shuō)，你們那里也種“人臉花”啊！我暗自偷笑，并沒(méi)有糾正母親。這種花,

在我們家就叫“人臉花”，早在很多年前，我家這位無(wú)暇養(yǎng)花的“花盲”，竟然無(wú)師自通，為我正確讀出

了那些“人臉花”的花語(yǔ)——請(qǐng)思念我。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)

9.本文(2)(5)段敘述了四個(gè)與植物有關(guān)的故事，共中有兩個(gè)故事不是發(fā)生在陽(yáng)臺(tái)上，請(qǐng)找出來(lái)并簡(jiǎn)

要概括。

10.第（4）段加點(diǎn)短語(yǔ)“共同的約定”具體指什么？請(qǐng)根據(jù)上下文內(nèi)容作答。

11.下列選項(xiàng)中，對(duì)本文內(nèi)容與寫(xiě)法的理解分析正確的一項(xiàng)是1）

A.第（1）段使用說(shuō)明的表達(dá)方式，列舉母親在陽(yáng)臺(tái)上種的多種植物，表現(xiàn)她勤勞儉樸、聰明能干的特點(diǎn)。

B.第（2）段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“皆大歡喜”既指孩子們因刻著自己名字的葫蘆結(jié)果豐碩而歡喜，又指父母因滿

足孩子們的心愿而歡喜。

C.第（3）段寫(xiě)“我每次都會(huì)想起那年小旅館前的'一家五口花’"，主要原因是這些花奇怪且美麗，我

被它們吸引了。

D.第（4）段“從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈笨梢钥闯觯赣H退休后不再關(guān)心家務(wù)，而是安享幸福的晚年生活。

12.分析第（5）段劃線句子的表達(dá)效果。

13.談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題“陽(yáng)臺(tái)上的花”的理解。

14.本文第（3）段寫(xiě)母親命名“人臉花”，結(jié)尾才點(diǎn)明花名及花語(yǔ)，這是什么寫(xiě)法，有什么作用？

（二）（12分,每小題3分）

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

保護(hù)用戶隱私需要“規(guī)則之鎖”

彭飛

（1）隨著信息時(shí)代、智能社會(huì)的到來(lái)，如何有效保障用戶的知情權(quán)、隱私權(quán)，成為一道緊迫的現(xiàn)實(shí)課

題。

（2）不久前.國(guó)外某汽車品牌車內(nèi)攝像頭拍攝的一組高清畫(huà)面引發(fā)熱議。網(wǎng)友表示.私家車內(nèi)部屬于

私密空間，如果在毫不知情的情況下，在車內(nèi)的一舉一動(dòng)都被攝像頭記錄下來(lái)，甚至上傳云端，會(huì)讓人沒(méi)

有安全感。盡管相關(guān)品牌已經(jīng)作出回應(yīng)，但尚不足以完全消除人們的疑慮。

（3）實(shí)陸上，不少以“智能網(wǎng)聯(lián)”為賣點(diǎn)的汽車產(chǎn)品都有類似配置，而且還可能配備麥克風(fēng)、溫度檢

測(cè)等一系列傳感器。這些傳感器是智能汽車實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別、疲勞駕駛監(jiān)測(cè)、語(yǔ)音交互等功能的基礎(chǔ)，也是

產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力所在。然而，無(wú)論功能如何豐富，都不能以犧牲個(gè)人隱私為代價(jià)。智能網(wǎng)聯(lián)汽車的發(fā)展前景

令人期待，如何兼顧舒適性，便利性，安全性與用戶隱私保護(hù)，是多一個(gè)汽車品牌的必答題。

（4）智能汽車行業(yè)所面臨的問(wèn)題，僅僅是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代隱私保護(hù)的一個(gè)切面，今年央視“3?15”晚

會(huì)曝光的案例中，就有一些商家未經(jīng)用戶同意，通過(guò)人臉識(shí)別收集用戶個(gè)人詳細(xì)信息，導(dǎo)致大量隱私泄露。

手機(jī)APP過(guò)度索取權(quán)限、智能家居存在安全漏洞等現(xiàn)象，更是屢見(jiàn)不鮮。這充分說(shuō)明，隱私保護(hù)已成為關(guān)

乎智能化、信息化進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。

（5）保護(hù)個(gè)人信息，需要給用戶隱私加一把更精巧、更嚴(yán)密的“規(guī)則之鎖”。這其中，不僅包括具體

法律條文的增設(shè)、修改，也包括一套針對(duì)個(gè)人信息妝集和處理的法治原則。比如，過(guò)去面對(duì)企業(yè)收集用戶

信息時(shí)，我們基本奉行“法無(wú)禁止即可為”的原則，但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“合法、正當(dāng)、必要”“最小夠用”

等原則，應(yīng)當(dāng)成為收集和處理用戶信息的準(zhǔn)則。不久前，有關(guān)部門(mén)出臺(tái)規(guī)定，明確了39類APP的必要個(gè)人

信息范圍，建立信息收集的“正面清單”；今年1月，北京、上海等城市大幅精簡(jiǎn)與新冠肺炎疫情相關(guān)的

調(diào)查報(bào)告，隱去不必要的病例個(gè)人信息，只公布必要內(nèi)容，類似的制度設(shè)計(jì)與治理實(shí)踐受到好評(píng)，正是由

于遵循了與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代隱私保護(hù)相迨應(yīng)的法治原則。

（6）他律至關(guān)重要，自律也不容忽視。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的隱私便反，與過(guò)去相比有很大不同。許多情況下，

產(chǎn)品服務(wù)與隱私保護(hù)之間并非完全對(duì)立，以智能汽車企業(yè)為例，如果能夠在收集和使用數(shù)據(jù)的過(guò)程中完善

程序、升級(jí)技術(shù)、細(xì)化管理，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)商業(yè)利益與用戶隱私保護(hù)的雙贏。特別是一些平臺(tái)企業(yè)，掌握

并管理著海量用戶數(shù)據(jù)，能不能在數(shù)據(jù)的收集和使用中加強(qiáng)自律，關(guān)乎用戶個(gè)人隱私保護(hù)，也關(guān)涉全社會(huì)

信息安全，未來(lái)，在為用戶創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也守護(hù)其隱私，將成為一條重要的商業(yè)倫理；能否把隱私保

護(hù)體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，將越來(lái)越成為衡量一家企業(yè)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。順應(yīng)這種趨勢(shì)，自覺(jué)

將隱私保護(hù)的關(guān)口前移到自身的日常經(jīng)營(yíng)中，企業(yè)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

（7）智能化、信息化背景下的便利與個(gè)人隱私保護(hù)，并非無(wú)法兼得。完善制度、堵塞漏洞，確立更加

明確的規(guī)則，不斷升級(jí)技術(shù)、強(qiáng)化監(jiān)管，就能興利除弊，充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)的巨大優(yōu)勢(shì)，更好增進(jìn)

民生福祉。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

15.下列選項(xiàng)中，最適合做本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.他律至關(guān)重要，自律也不容忽視。

B.保護(hù)個(gè)人信息既要法律條文和法治原則的約束，也要企業(yè)自津。

C.智能化、信息化背景下的便利與個(gè)人隱私保護(hù)，并非無(wú)法兼得。

D.完善制度、堵塞漏洞，確立更加明確的規(guī)則，不斷升級(jí)技術(shù)、強(qiáng)化監(jiān)管。

16.結(jié)合上文內(nèi)容，分析笫（6）段“順應(yīng)這種趨勢(shì)”中“這種趨勢(shì)”具體指代什么。

17.笫（4）段主要運(yùn)用了哪種論證方法，有什么作用？

18.（5）（6）兩段能否調(diào)換順序,為什么？

三、古詩(shī)文閱讀（16分）

（一）（12分，每小題3分）

閱讀文言文選段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

送東陽(yáng)馬生序

宋源

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚被裂而不知。至舍，四肢僵勁

不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之字。同舍生皆被綺繡,

戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則縊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。吆

中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承

天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱其氏名，況才之過(guò)于余者乎？

今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廢稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣：坐大廈之下而誦詩(shī)書(shū)，無(wú)

奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)，皆集于此，不必若余

之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉!

19.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

A.右備容縣臭：香氣

B.繳公卿之后綴：跟隨

C.父母歲有裘葛之尊遺：遺留

I）.同舍生皆破綺繡被：同“披”，穿著

20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

21.下列選項(xiàng)中，對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法的理解分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.選文通過(guò)作者與“同舍生”“太學(xué)生”學(xué)習(xí)條件的對(duì)比，闡述了“困境出人才”的道理。

B.選文寫(xiě)自然環(huán)境的嚴(yán)酷和物質(zhì)條件的匱乏，表現(xiàn)了作者求學(xué)的“勤且艱”。

C.選文連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”數(shù)個(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)出了富家子弟金玉其外的形象。

D.作者功成名就卻說(shuō)“未有所成”，表現(xiàn)出一代文宗大儒謙虛抑己、低調(diào)做人的品格。

22.針對(duì)部分同學(xué)在物質(zhì)生活上攀比這種現(xiàn)象，請(qǐng)你結(jié)合文中觀點(diǎn)加以勸說(shuō)。

（二）（4分，每小題2分）

閱讀古代詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

黃鶴樓

崔歉

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萎萎鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁

23.下列選項(xiàng)中，對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和寫(xiě)法的理解分析正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)詩(shī)人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過(guò)這里的情景，回到現(xiàn)實(shí)卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空，因而惆悵。

B.頷聯(lián)中“悠悠”一詞寫(xiě)出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的心境。

C.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人消晨憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻被暮靄所隔，望不可見(jiàn)而生無(wú)限愁思。

I）.本詩(shī)是題詠黃鶴樓的名作，描寫(xiě)詩(shī)人登樓時(shí)的所見(jiàn)所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

24.請(qǐng)自選角度賞析頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”。

四、作文（50分）

請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。

25.最的時(shí)刻（橫線處可填：溫暖、快樂(lè)、激動(dòng)、難忘、遺憾、傷心……）

要求：①正確補(bǔ)題后作文，選擇題目（2）不能改變題目。②寫(xiě)記敘文，做到內(nèi)容具體，情感真摯，枳極

向上；寫(xiě)議論文，做到論點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)恰當(dāng)合理，論證思路清晰。③除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。④

不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，請(qǐng)用“XX”代替。

26.按要求作文

很多時(shí)候，我們踮一踮腳就能夠到自己想要的，如掛在枝頭的蘋(píng)果，眼前那似乎遙不可及的終點(diǎn)線，

定下的一個(gè)小目標(biāo)...

請(qǐng)以“踮一踮腳就夠到”為題目，寫(xiě)一篇作文。

要求：①不能改變題目。②寫(xiě)記敘文，做到內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；寫(xiě)議論文，做到論點(diǎn)正確鮮

明，論據(jù)恰當(dāng)合理，論證思路清晰。③除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真

實(shí)的人名、校名、地名，請(qǐng)用“XX”代替。

湖北省十堰市2021年中考語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用(26分，1-7題每小題3分，第8題5分)

1.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.敦實(shí)(dun)罷約(qid)嗔怪(chen)重彎疊嶂(En)

B.縉紅(fei)孕育(yun)第志(du)惟妙惟目(xiao)

C.呼睨(bi)靦腆(tian)告瞿(qin)眼手躡腳(nie)

D.襤移(lu)狹喀⑴)攀縮(se)型咄逼人(duo)

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A.契約(qie)----(qi)>重巒疊嶂Clan)----(ludn)；

C.睥?睨(bi)——(pi).告罄?(qin)——(qing)；

D.狹膜(yi)----⑶)、可叫;逼人(duo)-----(duo).

故選B。

2.下列選項(xiàng)中，詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()

A.星辰煉達(dá)分崩離析以身作責(zé)B.高邈薔微形銷骨力如雷貫耳

C.確鑿山顛不屑置辨暴風(fēng)驟雨I).溫馴硬朗春寒料峭振聾發(fā)眼

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】A.煉達(dá)一一練達(dá)，以身作責(zé)一一以身作則；

B.拓微一一薔薇，形銷骨力一一形銷骨立；

C.山顛一一山巔，不屑置辨一一不屑置辯；

故選D。

3.依次填入下面一段話中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

款煌所在的古絲綢之路，,是一條通商易貨之道，是一條知識(shí)交流之路。作為古絲綢之路

上多元文明交融互鑒的結(jié)晶，屬于中國(guó)，但________是屬于世界的。

A.與其不如敦煌學(xué)敦煌B.只有才敦煌學(xué)敦煌

C.不僅而且敦煌敦煌學(xué)D.或者或者敦煌敦煌學(xué)

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】“是一條通商易貨之道”與“是一條知識(shí)交流之路”之間由具體到抽象，是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)選“不

僅……而且”：此段介紹的是“敦煌”以及“絲綢之路”，后兩空需要填寫(xiě)句子主語(yǔ)，由前文對(duì)敦煌“絲

綢之路”的表述，”是一條通商易貨之道”，可知“敦煌”屬于中國(guó)；由“是一條知識(shí)交流之路”可知“敦

煌學(xué)”屬于世界。故選C。

4.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家眾說(shuō)紛紜，斤斤寸段，一番爭(zhēng)論后仍未得出一致結(jié)論。

B.經(jīng)過(guò)八年持續(xù)奮斗，農(nóng)村貧困人口全部脫貧，這是中國(guó)歷史上亙古未有的偉大成就。

????

C.工藝師在植木上跳梁呼棟，小半天功夫，一個(gè)小巧而精致的根雕作品就完成了。

I）.坐在考場(chǎng)上的莘莘學(xué)子，正處于風(fēng)5艮線，相信你們認(rèn)真答題，一定能交出滿意的答卷。

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A?斤斤計(jì)較：形容一點(diǎn)一滴、一絲一亳也要計(jì)較（含貶義）。用來(lái)形容討論問(wèn)題，用錯(cuò)對(duì)象，且褒

貶不當(dāng)，錯(cuò)誤；

B.亙古未有：從古到今都不曾有過(guò)。川來(lái)形容農(nóng)村脫貧取得的成就過(guò)去不曾有過(guò)，正確；

C.雕梁畫(huà)棟：原意指在棟梁等木結(jié)構(gòu)上雕刻花紋并加上雕刻，是中國(guó)古代的一種建筑藝術(shù)。后來(lái)也指房屋

華麗的彩繪裝飾。用來(lái)形容在根雕植木雕刻雕刻，用錯(cuò)對(duì)象，錯(cuò)誤：

D.風(fēng),口浪尖：比喻激烈尖銳的社會(huì)斗爭(zhēng)前哨。用來(lái)形容考場(chǎng)答題，用錯(cuò)對(duì)象，錯(cuò)誤；

故選Bo

5.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)適（）

A.5月的十堰，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，充滿了生機(jī)，是適合游玩的好季節(jié)。

B.袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的應(yīng)用、推廣與研究，他為世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn),

C.這些文章無(wú)一不體現(xiàn)出淳樸的社會(huì)風(fēng)氣，字里行間自有一番震撼人心的力量。

D.我市開(kāi)展的“光耀百年?書(shū)香傳承”答題活動(dòng)，累計(jì)吸引約2萬(wàn)余人參與答題。

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A.搭配不當(dāng)，可將“5月的十堰”改為“十堰的5月”；

B.語(yǔ)序不當(dāng)，將“應(yīng)用、推廣與研究”改為“研究、應(yīng)用與推廣”；

D.重復(fù)累贅，可去掉“約”；

故選C。

6.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①它是人們生活的必需品，給人們帶來(lái)無(wú)窮的滋味、獨(dú)特的享受。

②“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，寫(xiě)出了若耶溪的幽深，產(chǎn)生了動(dòng)中見(jiàn)靜的美學(xué)效果。

③對(duì)于寧?kù)o，古人就有一份追尋。

④在古詩(shī)詞和其他文學(xué)作品中，類似的例子俯拾即是。

⑤寧?kù)o，似乎從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的生活。

⑥“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，描摹出天地間萬(wàn)籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一塵不染的心境。

A.③@@④⑤①B.③④②⑥①?C.⑤?②@④③D.⑤①②

【答案】A

【解析】

【詳解】③句，由“古人”追尋寧?kù)o引出闡述；②⑥引用具體詩(shī)句，從“若耶溪”到“天地間”，說(shuō)明“古

人是如何追尋‘寧?kù)o’的"；④由“類似的例子”知，內(nèi)容上，這是緊承②⑥兩句；⑤①總結(jié)句段，由古

到今，聯(lián)系到現(xiàn)在“我們的生活”。

故選Ao

7.下列關(guān)于名著閱讀、文學(xué)及文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《左傳》又稱《左氏春秋》，偏家經(jīng)典之一，我國(guó)古代史學(xué)和文學(xué)名著。

B.“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神。古人在春社日這天祭土地神，析求豐收。

C.美國(guó)記者斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。

D.歐陽(yáng)修字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)香山居土，吉州永豐人，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】“香山居土”是白居易，應(yīng)該改為“六一居士”。故選D。

8.古詩(shī)詞默寫(xiě)填空。

（1）,路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹(shù)》）

（2）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？o（秋瑾《滿江紅》）

（3）,；列士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（4）文天祥《過(guò)零丁洋》中，表現(xiàn)作者舍生取義、寧死不屈的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志的詩(shī)句是:

（5）中國(guó)古代詩(shī)歌蘊(yùn)涵豐富的智慧。或包含物候現(xiàn)象，如蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》中“竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知”；或給人以哲理性的啟迪，如晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”；

或一針見(jiàn)血地指出封建王朝興亡背后的歷史真諦，如張養(yǎng)浩《山被羊?潼關(guān)懷古》里“，_________；

,”的議論，發(fā)人深省。

【答案】①.馨香盈懷袖②.英雄末路當(dāng)磨折③.老驥伏楊④.志在千里⑤.人生自古

誰(shuí)無(wú)死⑥.留取丹心照汗青⑦.興⑧.百姓苦⑨.亡⑩.百姓苦

【解析】

【分析】

【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子：三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“馨、磨折、驥、楊、汗青”等字詞容易寫(xiě)

錯(cuò)。

二、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）（16分，9、10題各2分，其余每小題3分）

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

陽(yáng)臺(tái)上的花

黃詠梅

①意識(shí)到母親喜歡花,已是她退休的時(shí)候了。記憶中,我們家陽(yáng)臺(tái)上花盆里,常種著小蔥、小蒜、小

辣椒、芫荽等。廚房里，主菜炒起來(lái)了，母親會(huì)命我到陽(yáng)臺(tái)摘幾根小蔥或小辣椒，洗洗，直接放到鍋里。

“物盡其用”四個(gè)字，被母親一輩子奉為人生信條。

②母親不種花，可能也覺(jué)得花不好伺候。我們一家五口人，父母上班，孩子上學(xué)，并沒(méi)有多余的時(shí)間

來(lái)養(yǎng)花。種下的花如果不開(kāi)花，近不如種小菜。母親種菜是很積極的。小時(shí)候我們家住在一個(gè)半山腰的獨(dú)

間平房。房前有一片平地，被母親用籬笆圍成小菜園，里邊種了不少蔬菜瓜果，基本上可供應(yīng)一家人的日

常需求。印象最深的是葫蘆，藤蔓攀在籬g?上，果實(shí)藏在葉子下。我們?nèi)齻€(gè)小孩子會(huì)挑選出自己舂歡的小

葫蘆，用一根針，在葫蘆瓜上歪歪扭扭地寫(xiě)下自己的名字，然后比賽哪一只長(zhǎng)得又快又大，就像比賽自己

的身高一樣。母親很懂種菜，在她特別的照顧下，刻有我們幾個(gè)孩子名字的葫蘆瓜，總是長(zhǎng)勢(shì)喜人，最終

結(jié)出了號(hào)去*春的果實(shí)。而刻著父親母親名字的那幾只葫蘆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們。我們歡天喜地地將自己的

葫蘆摘下來(lái)，掛在屋角，讓它們跟我們的名字一起曬干、變黃，最終成為書(shū)桌上的擺設(shè)，權(quán)當(dāng)一束不會(huì)凋

謝的花。

③十七歲那年夏天，父年送我去大學(xué)報(bào)到。我們住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小旅館，旅館對(duì)面有一個(gè)花球，珠親

在那里第一次看到了一種奇怪的花。小小的五瓣花瓣，組合成一張人的臉譜，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官

是深紫色，臉膛是淺紫色或嫩黃色。母親對(duì)花的知識(shí)匱乏，直接稱之為“人臉花”。她指著角落里的一簇

花，說(shuō)，這五朵，像不像我們一家？那五朵花挨得特別近，都快疊到一起了，上邊兩朵稍微大一些，淺紫

色的臉膛上有著近乎墨色的五官，下邊三朵大小差不多，嫩黃色的臉膛上，五官是淺淺的紫色。我和父親

都笑了，說(shuō)像。我點(diǎn)著那些“小臉”數(shù)過(guò)去，這是我，這是哥哥，這是姐姐。數(shù)完，我的眼淚就流了下來(lái)。

那之后的許多年，離別、想家成為一種習(xí)慣。后來(lái)，在一些地方，我多次看到過(guò)這種“人臉花”，每次都

會(huì)想起那年小旅館前的“一家五口花”。

④母親退休之后，慢慢開(kāi)始種起了花，陽(yáng)臺(tái)上的盆栽從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈７N的都是些好養(yǎng)的花，茉莉、

海棠、三角梅、芍藥、桂花之類，但沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)“人臉花”，年份最久的當(dāng)屬那株海棠花。花樹(shù)不高，卻

很結(jié)實(shí)，主干已經(jīng)比我的拳頭還粗，每年過(guò)年，它都不辜負(fù)花期，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)起了紅艷艷的花朵，仿佛要跟我

完成一個(gè)共同的約定——每年過(guò)芻回家后，我會(huì)挑一個(gè)陽(yáng)光充足的中午，搬兩張小椅子，讓父親母親坐在

這林海棠花下，我一點(diǎn)一點(diǎn)將他們花白的頭發(fā)染黑。陽(yáng)光把海棠花照得通紅，也將父母的衰老照得紋路清

晰。我站在他們背后，既感傷又幸福，虔誠(chéng)地祈禱年年歲歲都擁有這相同的一幕。

（5）近些年，家鄉(xiāng)過(guò)年流行一種“年花”——五代同堂果.黃燦燦胖乎乎的果實(shí)，漿汁飽滿，寓意子

孫滿堂，老少安康。每到年前母親總會(huì)去花市挑一枝果實(shí)多的買(mǎi)回家，養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上，有一次，我用濕布給

這些果實(shí)“洗澡”時(shí)，指著最大的那兩只說(shuō)，這是爸，這是媽，然后又分別按個(gè)頭指定了我和哥哥姐姐。

母親一聽(tīng)，笑了，看看那兩只最大的果實(shí)，說(shuō)，不像，現(xiàn)在我們家里，我和你衽最瘦。我愣了好一會(huì)兒，

奪張地提高嗓門(mén)說(shuō)，再瘦也是最大的。

⑥今年.在小區(qū)散步的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍欄下新擺了一溜花盆.花盆里邊擠擠挨挨地開(kāi)滿了一朵

朵“人臉花”。整齊的五瓣花瓣顏色各異，風(fēng)一吹，像笑臉。我也笑了，站著看了很久。手機(jī)里有一款植

物識(shí)別軟件，幾秒鐘之后，我得以知道，“人臉花”真正的名字叫三色堇，花語(yǔ)是——請(qǐng)思念我。我用微

信把照片發(fā)給母親看，她高興地說(shuō)，你們那里也種“人臉花”啊！我暗自偷笑，并沒(méi)有糾正母親。這種花,

在我們家就叫“人臉花”，早在很多年前，我家這位無(wú)暇養(yǎng)花的“花盲”，竟然無(wú)師自通，為我正確讀出

了那些“人臉花”的花語(yǔ)——請(qǐng)思念我。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

9.本文（2）-（5）段敘述了四個(gè)與植物有關(guān)的故事，其中有兩個(gè)故事不是發(fā)生在陽(yáng)臺(tái)上，請(qǐng)找出來(lái)并簡(jiǎn)

要概括。

10.第（4）段加點(diǎn)短語(yǔ)“共同的約定”具體指什么？請(qǐng)根據(jù)上下文內(nèi)容作答。

11.下列選項(xiàng)中，對(duì)本文內(nèi)容與寫(xiě)法的理解分析正確的一項(xiàng)是（）

A.第（1）段使用說(shuō)明的表達(dá)方式，列舉母親在陽(yáng)臺(tái)上種的多種植物，表現(xiàn)她勤勞儉樸、聰明能干的特點(diǎn)。

D.第（2）段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“皆大歡喜”既指孩子們因刻著自己名字的葫蘆結(jié)果豐碩而歡喜，又指父母因滿

足孩子們的心愿而歡喜。

C.第（3）段寫(xiě)“我每次都會(huì)想起那年小旅館前的‘一家五口花’"，主要原因是這些花奇怪且美麗，我

被它們吸引了。

D.第（4）段“從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈笨?以看出，母親退休后不再關(guān)心家務(wù)，而是安享幸福的晚年生活。

12.分析第（5）段劃線句子的表達(dá)效果。

13.談?wù)勀銓?duì)本文標(biāo)題“陽(yáng)臺(tái)上的花”的理解。

14.本文第（3）段寫(xiě)母親命名“人臉花”，結(jié)尾才點(diǎn)明花名及花語(yǔ)，這是什么寫(xiě)法，有什么作用？

【答案】9.①小時(shí)候孩子在葫蘆瓜上刻名字，比賽哪個(gè)長(zhǎng)得乂快乂大，最后葫蘆瓜結(jié)出皆大歡喜的果實(shí)。

②送我上大學(xué)時(shí)，母親為“人臉花”命名，一家人笑談“一家五口花”。

10.（每年）過(guò)年我回家時(shí)，海總會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)花②（每年）過(guò)年時(shí)我會(huì)在盛開(kāi)的海棠花下，為父母染發(fā)。II.

B

12.參考答案一：語(yǔ)言描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)心酸（或傷感）的心理，凸顯“我”對(duì)父母的理解

（或：心疼、理解、感激）。

參考答案二：語(yǔ)言描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)，用“我”的表現(xiàn)，凸顯對(duì)父母的理解與感激（或：心疼、關(guān)愛(ài)）

參考答案三：語(yǔ)言描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)，側(cè)面襯托了父母對(duì)家庭的付出之多、犧牲之大，凸顯“我”對(duì)父母的

感激（或：心疼、理解、關(guān)愛(ài)）。

13.①既指母親在陽(yáng)臺(tái)上種花，又培示和樂(lè)融融的家庭氛圍；②概括本文主要情節(jié)，交代母親在陽(yáng)臺(tái)上種花

這?事件；③表現(xiàn)母親熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)子女的特點(diǎn)（或：渴望家人安康幸福的美好愿望）；④表達(dá)作者對(duì)母

親及家人的思念及祝福：⑤作為本文的線索。

14.寫(xiě)法：設(shè)置懸念（或：前后照應(yīng)）

作用：①母親無(wú)師自通地讀出花語(yǔ)，更突出了母愛(ài)；②突出主要人物形象，表現(xiàn)母親的聰明慈愛(ài)；③突出

主旨，表達(dá)對(duì)親人的思念和對(duì)家庭幸福的祝愿；④前后照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)密圓合；⑤行文增加曲折性，使故

事敘述有波瀾，增強(qiáng)吸引力；⑥推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；⑦引發(fā)疑問(wèn)，增強(qiáng)吸引力。

【解析】

【9題詳解】

考查對(duì)文故事情節(jié)的梳理概括。題干限定了段落和地點(diǎn)“不是發(fā)生在陽(yáng)臺(tái)上”，據(jù)此來(lái)尋找相關(guān)的語(yǔ)句提

煉作答。

第一個(gè)故事，從第②段“卬象最深的是葫蘆，藤蔓攀在籬笆上，果實(shí)藏在葉子下。我們?nèi)齻€(gè)小孩子會(huì)挑選

出自己喜歡的小葫蘆，用一根針，在葫蘆瓜上歪歪扭扭地寫(xiě)下自己的名字，然后比賽哪一只長(zhǎng)得又快又大，

就像比賽自己的身面一樣"，可概括出：小時(shí)候孩子在葫蘆瓜上刻名字，比賽哪個(gè)長(zhǎng)得又快又大，最后葫

蘆瓜結(jié)出皆大歡喜的果實(shí)。

第二個(gè)故事，從第③段“十七歲那年夏天，父母送我去大學(xué)報(bào)到”“母親對(duì)花的知識(shí)匱乏，直接稱之為“人

臉花”。她指著角落里的一簇花，說(shuō)，這五朵，像不像我們一家”，可概括出：送“我”上大學(xué)時(shí)，母親

為“人臉花”命名，一家人笑談“一家五口花”。

【10題詳解】

本題考查的是代詞的指代對(duì)象。基本上分為兩種情況：一是需要聯(lián)系上卜.文加以概括的；二是原文中找出

指代的內(nèi)容，這種情況，指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子視句意變化

與否來(lái)檢驗(yàn)其正誤。感激這個(gè)詞語(yǔ)的前一句“每年過(guò)年，它都不辜負(fù)花期，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)起了紅艷艷的花朵”，

可得出：（每年）過(guò)年我回家時(shí).，海棠花總會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)花；”共同的約定”后邊的破折號(hào)，是對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的具

體解釋，根據(jù)“每年過(guò)年回家后，我會(huì)挑一個(gè)陽(yáng)光充足的中午，搬兩張小椅子，讓父親母親坐在這株海棠

花下，我一點(diǎn)一點(diǎn)將他們花白的頭發(fā)染黑”，可得出：（每年）過(guò)年時(shí)我會(huì)在盛開(kāi)的海棠花下，為父母染發(fā)。

11題詳解】

A.錯(cuò)誤，第（1）段使用記敘的表達(dá)方式，不是說(shuō)明；

C.錯(cuò)誤，第（3）段寫(xiě)“我每次都會(huì)想起那年小旅館前的'一家五口花'"，主要原因是聽(tīng)到母親說(shuō)五朵花

就好比我們一家人，而自己那之后的許多年離家在外，睹花思念親人；

D.錯(cuò)誤，第（4）段“從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈笨梢钥闯觯赣H熱愛(ài)生活，富有情趣；

故選Bo

【12題詳解】

本題考查句子的賞析％解答此類題目，首先要選好貨析的角度，?般從修辭手法、描寫(xiě)方法及描寫(xiě)角度、

表現(xiàn)手法、煉字、感官等角度入手。然后結(jié)合題干具體分析其表達(dá)效果即可。本題中主要是從描寫(xiě)的角度

去賞析。句中的“愣”是神態(tài)描寫(xiě)，“夸張地提高嗓門(mén)說(shuō)……”是對(duì)“我”的語(yǔ)言描寫(xiě)，“楞”是因?yàn)槁?tīng)

到母親說(shuō)“現(xiàn)在我們家里，我和你爸最瘦”，我們?nèi)齻€(gè)孩子長(zhǎng)大成人，而父母在漸漸老去，曾經(jīng)在家里最

高大的他們，如今成了最瘦弱的，他們的生命能量都給了我們，這個(gè)“楞”字，寫(xiě)出了“我”當(dāng)時(shí)的傷感;

“再瘦也是最大的”表達(dá)對(duì)父母之愛(ài)的理解、感激，對(duì)父母的心疼和感恩。

【13題詳解】

術(shù)題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。

文章題目為“陽(yáng)臺(tái)上的花”，從表面含義看，指的是母親在陽(yáng)臺(tái)上種的植物和花。如文中寫(xiě)道”記憶中，

我們家陽(yáng)臺(tái)上花盆里，常種著小蔥、小蒜、小辣椒、芫荽等”“母親退休之后，陽(yáng)臺(tái)慢慢開(kāi)始種起了花，

盆栽從實(shí)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷徝馈钡取?/p>

從深層含義看，“陽(yáng)臺(tái)上的花”茁壯成長(zhǎng)，暗示了孩子們的成長(zhǎng)。從象征意義上看，母親呵護(hù)著“陽(yáng)臺(tái)上

的花”，也疼愛(ài)著孩子，關(guān)心著家人，因此'‘陽(yáng)臺(tái)上的花”象征著幸福快樂(lè)的生活五母親退休后又積極擁

抱生活，改生活態(tài)度；“陽(yáng)臺(tái)上的花”也象征精神深處的一種審美情趣。

母親特別照顧刻有幾個(gè)孩子名字的葫蘆瓜，把不知名的花叫“人臉花”，由五朵“人臉花”想到他們一家

五口人，喜歡“五代同堂果”，希望子孫滿堂、老少安康。“我”在外地也常常睹花思人，因此“陽(yáng)臺(tái)上

的花”寄予對(duì)親人的思念之情。寄予r作者對(duì)和睦家庭的熱愛(ài)和想念，對(duì)母親的感恩和思念。

文章以“花”為線索，敘寫(xiě)了母親的生活。

【14題詳解】

考查對(duì)文章寫(xiě)作手法及作用的理解。寫(xiě)作方法，也叫表現(xiàn)手法，是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所

運(yùn)用的各種具體方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲揚(yáng)先抑、襯托（烘托）、夸張諷刺、借景抒情、

前后照應(yīng)、對(duì)比等。

本文第（3）段寫(xiě)母親命名“人臉花”，結(jié)尾才點(diǎn)明花名及花語(yǔ)，這是運(yùn)用了設(shè)置懸念（或：前后照應(yīng)）的

寫(xiě)法，先寫(xiě)花名“人臉花”，最后才揭示花語(yǔ)的內(nèi)涵，制造懸念，吊足讀者的胃口，營(yíng)造急于閱讀的心理;

同時(shí)，母親愛(ài)花，能無(wú)師自通地讀出花語(yǔ)，讀懂花的內(nèi)涵，表現(xiàn)母親的聰明：

由五朵“人臉花”想到他們一家五口人，喜歡“五代同堂果”，希望子孫滿堂、老少安康。“花”是母親

對(duì)“我”的思念，突出了母愛(ài)；也突出主旨，表達(dá)對(duì)親人的思念和對(duì)家庭幸福的祝愿，渴望家人安康幸福

的美好愿望；

“人臉花”，在文中反復(fù)出現(xiàn)，推進(jìn)故事發(fā)展，使情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)曲折生動(dòng)，結(jié)尾才揭示花語(yǔ)內(nèi)涵，

達(dá)到震撼人心的效果。

（二）（12分，每小題3分）

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

保護(hù)用戶隱私需要“規(guī)則之鎖”

彭飛

（1）隨著信息時(shí)代、智能社會(huì)的到來(lái)，如何有效保障用戶的知情權(quán)、隱私權(quán)，成為一道緊迫的現(xiàn)實(shí)課

題。

（2）不久前，國(guó)外某汽車品牌車內(nèi)攝像頭拍攝的一組高清畫(huà)面引發(fā)熱議。網(wǎng)友表示，私家車內(nèi)部屬于

私密空間，如果在毫不知情的情況下，在車內(nèi)的一舉一動(dòng)都被攝像頭記錄下來(lái)，甚至上傳云端，會(huì)讓人沒(méi)

有安全感。盡管相關(guān)品牌已經(jīng)作出回應(yīng)，但尚不足以完全消除人們的疑慮。

（3）實(shí)際上，不少以“智能網(wǎng)聯(lián)”為賣點(diǎn)的汽車產(chǎn)品都有類似配置，而且還可能配備麥克風(fēng)、溫度檢

測(cè)等一系列傳感器。這些傳感器是智能汽車實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別、疲勞駕駛監(jiān)測(cè)、語(yǔ)音交互等功能的基礎(chǔ)，也是

產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力所在。然而，無(wú)論功能如何豐富，都不能以犧牲個(gè)人隱私為代價(jià)。智能網(wǎng)聯(lián)汽車的發(fā)展前景

令人期待，如何兼顧舒適性、便利性、安全性與用戶隱私保護(hù)，是每一個(gè)汽車品牌的必答題。

（4）智能汽車行業(yè)所面臨的問(wèn)題，僅僅是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代隱私保護(hù)的一個(gè)切面，今年央視“3?15”晚

會(huì)曝光的案例中，就有一些商家未經(jīng)用戶同意，通過(guò)人臉識(shí)別收集用戶個(gè)人詳細(xì)信息，導(dǎo)致大量除私泄露。

手機(jī)APP過(guò)度索取權(quán)限、智能家居存在安全漏洞等現(xiàn)象，更是屋見(jiàn)不鮮。這充分說(shuō)明，隱私保護(hù)已成為關(guān)

乎智能化、信息化進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。

(5)保護(hù)個(gè)人信息，需要給用戶隱私加一把更精巧、更嚴(yán)密的“規(guī)則之鎖”。這其中，不僅包括具體

法律條文的增設(shè)、修改，也包括一套針對(duì)個(gè)人信息收集和處理的法治原則。比如，過(guò)去面對(duì)企業(yè)收集用戶

信息時(shí)，我們基本奉行“法無(wú)禁止即可為”的原則，但在網(wǎng)絡(luò)酎代，“合法、正當(dāng)、必要”“最小夠用”

等原則，應(yīng)當(dāng)成為收集和處理用戶信息的準(zhǔn)則。不久前，有關(guān)部門(mén)出臺(tái)規(guī)定，明確了39類APP的必要個(gè)人

信息范圍，建立信息收集的“正面清單”；今年1月，北京、上海等城市大幅精簡(jiǎn)與新知肺炎疫情相關(guān)的

調(diào)查報(bào)告，隙去不必要的病例個(gè)人信息，只公布必要內(nèi)容，類似的制度設(shè)計(jì)與治理實(shí)踐受到好評(píng)，正是由

于遵循了與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代隱私保護(hù)相適應(yīng)的法治原則。

(6)他律至關(guān)重要，自律也不容忽視。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的隱私便權(quán)，與過(guò)去相比有很大不同。許多情況下，

產(chǎn)品服務(wù)與隱私保護(hù)之間并非完全對(duì)立，以智能汽車企業(yè)為例，如果能夠在收集和使用數(shù)據(jù)的過(guò)程中完善

程序、升級(jí)技術(shù)、細(xì)化管理，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)商業(yè)利益與用戶隱私保護(hù)的雙贏。特別是一些平臺(tái)企業(yè)，掌握

并管理著海量用戶數(shù)據(jù)，能不能在數(shù)據(jù)的收集和使用中加強(qiáng)自律，關(guān)乎用戶個(gè)人隱私保護(hù)，也關(guān)涉全社會(huì)

信息安全，未來(lái)，在為用戶創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也守護(hù)其隱私，將成為一條重要的商業(yè)倫理；能否把隱私保

護(hù)體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，將越來(lái)越成為衡量一家企業(yè)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。順應(yīng)這種趨勢(shì)，自覺(jué)

將隱私保護(hù)的關(guān)口前移到自身的日常經(jīng)營(yíng)中，企業(yè)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

(7)智能化、信息化背景下的便利與個(gè)人隱私保護(hù)，并非無(wú)法兼得。完善制度、堵塞漏洞，確立更加

明穩(wěn)的規(guī)則，不斷升級(jí)技術(shù)、強(qiáng)化監(jiān)管，就能興利除弊，充分發(fā)揮新一代信息技術(shù)的巨大優(yōu)勢(shì)，更好增進(jìn)

民生福祉。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)

15.下列選項(xiàng)中，最適合做本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.他律至關(guān)重要，自律也不容忽視。

B.保護(hù)個(gè)人信息既要法律條文和法治原則的約束，也要企業(yè)自律。

C.智能化、信息化背景下的便利與個(gè)人隱私保護(hù)，并非無(wú)法兼得。

D.完善制度、堵塞漏洞，確立更加明確的規(guī)則，不斷升級(jí)技術(shù)、強(qiáng)化監(jiān)管。

16.結(jié)合上文內(nèi)容，分析第(6)段“順應(yīng)這種趨勢(shì)”中“這種趨勢(shì)”具體指代什么。

17.第(4)段主要運(yùn)用了哪種論證方法，有什么作用？

18.(5)(6)兩段能否調(diào)換順序,為什么？

【答案】15.B16.①把保護(hù)用戶隱私，作為商業(yè)倫理；②把隱私保護(hù)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，作為衡量企業(yè)的重

要指標(biāo)。(或：在為用戶創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也守護(hù)其隱私，將成為一條重要的商業(yè)倫理；能否把隱私保護(hù)體

現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，將越來(lái)越成為衡量一家企業(yè)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。)

17.主要運(yùn)用了舉例論證的方法，（列舉了一些商家泄露用戶個(gè)人隱私等事例），論述了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代存在諸

多隱私泄露問(wèn)題，使論述更具體，更有說(shuō)服力。

18.不能。理由：①?gòu)牡冢?）段首句過(guò)渡句可見(jiàn)，第（5）段是講“他律至關(guān)重要"，第（6）段議論“自

律也不容忽視”：②“規(guī)則之鎖”主要講法律條文和法治原則的約束，這點(diǎn)更重要：（5）（6）兩段按由主

到次的順序，闡述如何保護(hù)個(gè)人隱私。

【解析】

【分析】

【15題詳解】

本題考查對(duì)論點(diǎn)的概括能力。選文（1）到（4）段主要是提出“隱私權(quán)”的問(wèn)題，擺出各種侵犯隱私的現(xiàn)

象；（5）（6）段是給出解決問(wèn)題的辦法，關(guān)鍵句有“不僅包括具體法律條文的增設(shè)、修改，乜包括一套針

對(duì)個(gè)人信息收集和處理的法治原則”“順應(yīng)這種趨勢(shì)，自覺(jué)將隱私保護(hù)的關(guān)口前移到自身的口常經(jīng)營(yíng)中，

企業(yè)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)”，由此得出選文論點(diǎn)是“保護(hù)個(gè)人信息既要法律條文和法治原則的約束，也要企業(yè)自

律”。故選B。

【16題詳解】

本題考查理解重要詞語(yǔ)含義的能力。理解詞語(yǔ)含義離不開(kāi)上下文語(yǔ)境，由“這種”一詞可知，與之相關(guān)的

句子在前文。結(jié)合”未來(lái)，在為用戶創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也守護(hù)其隱私，將成為一條重要的商業(yè)倫理：能否

把隱私保護(hù)體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的每?個(gè)細(xì)節(jié)中，將越來(lái)越成為衡量?家企業(yè)優(yōu)劣的重要指標(biāo)”可知，“這

種趨勢(shì)”指的是“把保護(hù)用戶隱私，作為商業(yè)倫理”“把隱私保護(hù)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，作為衡量企業(yè)的重要指

標(biāo)”。

【17題詳解】

本題考查判斷論證方法及作用的能力。主要論證方法有舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證、引證等。第（4）

段中“今年央視“3?15”晚會(huì)曝光的案例中，就有一些商家未經(jīng)用戶同意，通過(guò)人臉識(shí)別收集用戶個(gè)人詳

細(xì)信息，導(dǎo)致大量隱私泄露。手機(jī)APP過(guò)度索取權(quán)限、智能家居存在安全漏洞等現(xiàn)象，更是屢見(jiàn)不鮮”主

要是舉例論證，論證了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代存在諸多隱私泄露問(wèn)題；巖例論證的作用是使論述更具體，更有說(shuō)服

力。

【18題詳解】

本題考查材料順序分析能力。先看第（5）段和第（6）段的內(nèi)容。第（5）段是講“保護(hù)個(gè)人信息，需要

給用戶隱私加一把更精巧、更嚴(yán)密的‘規(guī)則之鎖'”，這把“規(guī)則之鎖”是指“具體法律條文的增設(shè)、修

改”“一套針對(duì)個(gè)人信息收集和處理的法治原則”，主要是從法律法規(guī)方面講如何應(yīng)對(duì)隱私保護(hù)問(wèn)題；第

（6）段是講“他律至關(guān)重要，自律也不容忽視”，其中“他律”就是指第（5）段的要指定相應(yīng)的法律條

文，而“自律”是指企業(yè)也要有自己的防范措施。可見(jiàn)這是一個(gè)過(guò)渡句，提示我們必須按照先（5）后（6）

的順序。且（5）段的制定法律條文是最主要的方法，（6）段的企業(yè)自律是次要方法，（5）（6）兩段按由主

到次的順序，闡述如何保護(hù)個(gè)人隱私。因此不能調(diào)換順序。

三、古詩(shī)文閱讀（16分）

（一）（12分，每小題3分）

閱讀文言文選段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。

送東陽(yáng)馬生序

宋派

當(dāng)余之從師也，負(fù)筐曳疑行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚較裂而不知。至舍，四肢僵勁

不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,

戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則縊袍敝衣處其間，略無(wú)幕艷意。入

中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承

天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱其氏名，況才之過(guò)于余者乎？

今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有虞稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩(shī)書(shū)，無(wú)

奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也;凡所宜有之書(shū)，皆集于此，不必若余

之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉!

19.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.右備容縣臭：香氣

B.纏公卿之后綴：跟隨

C.父母歲有裘葛之單遺：遺留

D.同舍生皆被綺繡被：同“披”，穿著

20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

21.下列選項(xiàng)中，對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法的理解分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.選文通過(guò)作者與“同舍生”“太學(xué)生”學(xué)習(xí)條件的對(duì)比，闡述了“困境出人才”的道理。

B.選文寫(xiě)自然環(huán)境的嚴(yán)酷和物質(zhì)條件的匱乏，表現(xiàn)了作者求學(xué)的“勤且艱”。

C.選文連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”數(shù)個(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)出了富家子